四年级的作文

时间：2024-08-12 12:27:43 四年级作文我要投稿

四年级的作文优选9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文优选9篇

四年级的作文篇1

　　我从不需要你那假惺惺的话语我不需要你的同情我不需要你的可怜我不缺你这一个朋友有时候放手也是一个很好的选择离开也是一个很好的.理念你以为，我不知道你在背后偷偷的说我吗？

　　我一个一个字的都刻在了我的心里我经常在我们一起玩的地方回想起我们美好的回忆常常拿起我们的同学录一遍一遍的看忍不住流下了眼泪几滴眼泪落在了我们两个的手之间你在背后说我有想过我吗？

　　过后………

　　你又在我面前说着好话说那我告诉你，我不需要你的同情我不需要你的可怜我从不需要你那假惺惺的话语。

四年级的作文篇2

　　灯，对于大家来说都不陌生吧！在我们身边有各种各样五彩斑斓的灯；有千奇百怪功能各异的灯。但今天我要介绍的是一种大家从未见过的神奇的灯。它是我在23世纪的最新发明！

　　这是一款造型奇特的灯具，外形像一只蝌蚪，更像一只奇怪有动感的虫子。灯的底部隐藏着两个微型按钮。按下红色按钮，它就会自动缩小，变成海星的形状；按下绿色的按钮，它就会自动放大，变成一只八爪鱼。

　　这盏灯不仅外形奇特，而且功能无比神奇。

　　首先，这盏灯照射出来的光线可缓解人们的疲劳。当你工作或者学习累了的时候，只要靠近这盏灯，你立马会变得神采奕奕，不管再多的作业也难不倒你了。

　　其次，它可以辨别人的心灵，只要坏人一出现，灯就会闪出一种奇特的光粒子，把坏人黑暗的心灵照亮，唤醒他们内心深处的善良，这样他们就能成为对社会有意义的`人。

　　最后，神灯的颜色可以随着我的心情而不断变化。神灯的内部装有一个特殊感应器，当我开心的时候，就会呈现出鲜艳的红色；当我伤心的时候，它会自动变成忧郁的蓝色；当我遇到困难的时候，它会调节成为醒目的黄色。

　　怎么样？经过我的介绍大家是不是都想立马拥有这样一盏神奇的灯呢？

四年级的作文篇3

　　我喜欢我的校园，它能带给我快乐的好心情，能让我走进童话般的世界。那里的天空五彩缤纷，各式各样，犹如天仙挥笔画出的绚丽图画。如果你不相信，那我就带着你去瞧瞧，看看。

　　一走进校园，你就会闻到一股淡淡的清香，香味是从花园里飘过来的。走进花园，那里有翠绿挺拔的松树，高大茂盛的大榕树，细小的桂花树，树上有米黄色的桂花，还有那娇艳美丽的.花儿，有翠绿的瓷砖铺砌而成的地板。来到这里你的一切烦恼都会抛在脑后。花园就是我们快乐的天地，我们的笑声一直会久荡在这里。

　　每当春天来临时，花园中的小树长叶子了，它就会昂起头，好像在说：“看，我长叶子了，我美吗？”夏天来了，树上开出了五彩缤纷的花朵，小树高兴极了，欢快的叫喊着：“快来看，快来看！”真的开出了一朵朵花儿，五彩缤纷，你轻轻的闻一下，就能闻出一股淡淡的清香花就像一个小姑娘穿着裙子在跳舞。秋天来了，秋天的树叶变黄了，小树说：“看，我的新造型，好看吗？而且我还长高了一些呢！”冬天来了，小树换上了一件白色的棉衣，它低垂下头在睡觉。看，它睡的多香啊！看我的校园美丽吧？

　　我爱我的校园，更爱校园中的花园！

四年级的作文篇4

　　我的家乡在新会，那里有许多美丽的名景。比如玉湖，小鸟天堂……我最喜欢葵湖。虽然它不比小鸟天堂美，但在公园中它绝对是王者。

　　清晨，湖面薄雾弥漫。在云海笼罩着的葵湖多了几分神秘；在沉睡中的葵湖显得更加优雅和美丽。不一会儿，朝阳初露，阳光又露出灿烂的笑脸，花儿和鸟儿都从沉睡中苏醒过来，鸟儿们站在枝头上，开始进行“葵湖交响曲”的盛大合唱。葵湖也从中苏醒过来，顿时，葵湖多了几分娇媚。不久，艳阳高照，阳光把葵湖的面纱摘了下来，原来葵湖这么美呀！一排排野花也默默地散发出幽香，偶尔也有几只蝴蝶和蜜蜂在周围徘徊，应该是被那迷人的芳香给吸引过来的。蝴蝶围着葵湖翩翩起舞，看着看着，自己仿佛也变成了一只蝴蝶，穿着美丽的衣裳，飞在花丛中，自由自在地飞翔……

　　中午，葵岛上的葵树绿树成荫，好像一位位高大的士兵在守护着他们的家园。在它的.树干处，长着不大明显的皱纹。这些葵树就是那样站着，很威武很镇静地站着。当太阳升到顶上的时候，阳光透过葵叶的缝隙，洒下一地耀眼的光斑，有小马形的，小兔形的，小狗形的，瞧，那个小猫形状的，好像趴在那里睡大觉。呵呵，真是可爱！又像一地凌乱的拼图，捡也捡不起来。

　　晚上，一座座形态各异的桥亮起明灯，葵湖再一次热闹起来，在湖面上，一座座拱形的桥在湖水的倒影下变得更加美丽动人。

　　葵湖真美呀！

四年级的作文篇5

　　我的爸爸今年三十三岁了，中等身材，四方脸，有一双炯炯有神的眼睛，一嘴洁白的牙齿。

　　有一次，过年爸爸给我买了一斤半的虾，爸爸一个也没吃，全叫我吃了。那天晚上，我睡了觉，吃虾太多了，鼻子破了。第二天早上起床的`时候，爸爸看见我的枕头上有血迹，就赶快找原因，为什么儿子的枕头上有血迹呢？爸爸一想，昨天晚上儿子吃虾太多，会流鼻血呢？妈妈以前当过护士，妈妈下班了，爸爸着急地问妈妈，妈妈说：“虾是好东西，可是，吃虾太多了，就会流鼻血。”爸爸终于找到原因了。

　　我的爸爸对我真好。

四年级的作文篇6

　　夕阳西下，天空染成了一片血色，晚风徐徐吹来，扶动柳树的枝条，树上的小鸟叽叽喳喳地飞向天空空中，是一群可爱的风筝孩子们。

　　我伫立在阳台上，仰望着天空，心中不禁感慨万千。曾几何时，我也在草地上，兴高采烈地举起自己的风筝，和着风，一起在蓝天下飞舞！记忆里，那充满阳光、欢乐的味道久久萦绕身旁，而如今，快乐只能在回忆中寻觅，这难道就是因为我长大了吗？长大了，就不可以拥有快乐了吗？或许，那些充满阳光的欢乐是属于孩童时代的，而成长的过程有成长的欢乐，那就是充满刺激的冒险。也许就是这样的吧！白驹过隙之间，14个年头过去，我告别我的风筝也已经6年了。我无时无刻不在问着自己：到了现在，我还可以拿着风筝，奔跑于蓝天之下吗？夕阳留下他最后的一线亮光，天空中，一只浅蓝色风筝在飞翔草地上，我站在那里，凝视着我的风筝，脸上，是属于我的'微笑太阳下山了，只留下灰蓝的天空以及零星的星星，风筝依然在天空飞翔，它似乎与天空融为一体了。

　　我剪断绳子，默默道了一声：再见了！我的童年。

四年级的作文篇7

　　一天，大象老师要班上每个同学都带来自己最心爱的物品来。下午，小猫带来了自己心爱的镜子，小狗带来了自己好玩的模型飞机，小山羊带来了自己粉红色的布娃娃……小山羊的布娃娃非常漂亮，布娃娃带着一个有粉色蝴蝶结的帽子，红润润的脸蛋露出灿烂的笑容，身穿一件粉色的连衣裙，漂亮极了！人见人爱。小山羊说：“这是我最喜欢的布娃娃了，要不是大象老师要我带来自己最心爱的物品，我才舍不得呢！”小猪妹妹看见了小山羊的布娃娃就想把布娃娃拿过来给自己，小猪知道这事不好的行为，可小猪的`玩具没有一件是好的，跟没有好玩的，漂亮的。滴滴滴滴滴滴~~~下课了，同学们都下楼去玩了，只有小猪在教室里，小猪左看看，右看看，确定了没有动物在，才来到小山羊的座位上，从小山羊的抽屉里拿走了布娃娃，立刻就放在自己的书包里，慌张的跑下楼了。

　　上课了，同学们都上楼了。突然，小山羊哭了起来：“我的布娃娃，我的布娃娃不见了！”就在这个时候，大象老师走了进来。说：“大家把自己心爱的物品都拿出来。”大象老师检查了每个同学心爱的物品，却只发现只有小山羊和小猪没带自己心爱的物品。就问小山羊和小猪说：“你们怎么没带自己心爱物品？”小猪结结巴巴的说：“我—我—我没有自己心爱的物品。”“是吗？”大象老师疑惑的问。又问小山羊说：“那你又为什么没带自己心爱的物品？该不会又是没有吧？”“我不是没有心爱的物品，而是下课的时候，不知道是谁拿了我心爱的布娃娃？”呜呜呜~~~小山羊哭着说。大象老师听了小山羊说，就对全班的同学说：“你们有没有拿小山羊的布娃娃？如果有的话，就诚实点，勇敢点，大家不会指责你的。”小猪听了，很惭愧，站了起来，对小山羊说：“小山羊，对不起，是我拿走了你的布娃娃。”说着，小猪把布娃娃给了小山羊。小山羊说：“没关系，只要布娃娃回来了就好。”之后，一片掌声。如果你拿走了别人的物品，就一定要归还给原主，要勇敢点。

四年级的作文篇8

　　我的爱好很广泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜欢下象棋。

　　我喜欢下象棋是受我爸的影响，他只要下班没事，就在电脑上下象棋。我两岁多时还没认字就认得每个棋子，知道它们摆在哪，后来爸爸教我每个棋子的走法，我开始对象棋感兴趣了。我上学以后认了好多字，课余时间就把爸爸的象棋书拿出来认真地看，看不懂的地方就问爸爸。爸爸下棋时，我也喜欢在旁边看，还不时问爸爸，这么走行不行，那么走行不行，我慢慢积累了点经验，没事时就拽着妈妈下棋。有时我在今晚报上看见一些残局，我就把棋盘、棋子拿出来，按照所给布局摆好，仔细思考。下象棋不能只想一步，还要想下一步怎么走，对方可能怎么走，我再怎样应对，要看最终目的。下象棋不是为了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是将对方将死。下棋可以培养我认真思考的好习惯。在学习上遇到困难要认真仔细地想，得出答案。

　　下象棋可以让我尝到失败的.滋味，也可以让我感受到成功的喜悦，下棋得经过仔细思考下好每一步。

　　下象棋有这么多好处，我怎么能不喜欢它呢？

四年级的作文篇9

　　我们是蚂蚁中队，蚂蚁种类自然不少：有乐蚂蚁、大力蚂蚁、勤奋蚂蚁、懒蚂蚁……真是数都数不过来！当然，最吸引大众眼球的当然还是要非我们的“博士蚂蚁”莫属咯！

　　“博士蚂蚁”真名汪睿杰，是我交的第一个常常“见死不救”的朋友。此人外号很多：什么阿三红屁股啊，猴子啊，阿拉伯狒狒等等，都非他莫属。

　　博士就是博士，学习那真不是一般的好，而是非常的好。在自由班里，他就是我们的“标准答案”。有一次，老师出了一个很难的问题，教室里鸦雀无声。“博士”略一思索，便说出了答案。我那个激动啊！忍不住为他鼓掌。嘿嘿……因为他的绝顶聪明，所以在上自由班的时候，我们几个在他附近的人都来“借鉴”他的答案。他的答案就是“活雷锋”，使我好多次逃离了奥数老师的“魔爪”。

　　在班里，“博士”是唯一一位随随便便就能考出好成绩的'。随随便便语文考了90多分，随随便便数学考了100分，你说他牛不！

　　所谓世上无完人，“博士”当然也不例外，“博士”的缺点嘛~嘿嘿，就是体育！特别是他那50米快跑的样子，简直可以让姚明吐血！哎~我们的周主任也经常为此叹息不已。

　　我抓住了他这个弱点，每当他对我说：“小朱啥都好，就是脑袋笨了点。”我就会马上反驳他：“小汪啥都好，就是体育差了点。”紧接着，我们两个就会来一场口舌之争，此时的“博士”就会用他的三寸不烂之舌把我打倒。

　　“博士”已陪我度过了6年的光阴，我很喜欢他。

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