小学四年级作文（热）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
今天，我来到植物园。我在自然界有很多朋友，其中我和树的关系最密切。
树木可以保护生态，美化环境。只有有树的地方，才能让人觉得郁郁葱葱，朝气蓬勃。如果地球上没有树，一切都会变得光秃秃的，毫无生气。树木不仅可以美化环境，还可以净化空气。一片森林是天然制氧工厂，每棵树都是制氧的`工程师。因为，在阳光的照射下，树木可以产生光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧气。人们在大树下休息和玩游戏，这可以增加他们的精神和保持健康。
树木也是保护土壤的勇士。树木的根深深地扎根在土壤里，就像无数只巨掌牢牢地抓着土壤。下大雨的时候，它们就像密不透风的长城，不让雨水冲走泥土。然而，有些人为了私利砍树赚钱，导致雨水把土壤冲进河里，河水泛滥，洪水泛滥。人民生命财产遭受损失。那么，树木对我们来说有多重要。
树木也为国家建设提供了许多有用的材料。我们可以在高楼里看到树，可以在舒适的房间里看到树，可以在生活的每个角落找到他的足迹…
树木可以让人生活在健康的环境中，让我们有一个快乐美丽的家。让我们和树木成为好朋友，爱护它们，保护它们！
小学四年级作文 篇2
世博会是世界盛会之一，我国第一次参加。所以，游世博是我心中最大的愿望。今天，我跟随小记者团终于来到了翘首以盼的世博园。
世博会每天九点钟开园，对于世博会拥挤、热闹的场面早有耳闻，也有了心里准备。然而我到了现场一看，哇！真是名不虚传啊。来自五湖四海的各国游客就如同一条条五彩斑斓的彩虹一样在茫茫人海中穿梭着，几乎将整个入口处围了个水泄不通。虽然人们摩肩接踵，但维护秩序的武警人员一刻也不闲着，即使烈日烤灼，身上的衣服早已湿了一遍又一遍，他们也没有闲暇松口气，一丝不苟地维护着世博园区入口处的秩序。呵！半个小时的等待，我们终于通过重重安检，进入了令我们梦寐以求的世博园区。
我们第一个要参观的是沙特馆。此馆在浦东，而我们身处浦西，所以我们要在黄浦江边乘坐巨大的'载客油轮驶向对岸。整个载客厢中满满的都是人，坐在椅子上休息的、和朋友喋喋不休的、爬在窗前欣赏风景的、仔细观察世博地图的……人们进行着各种各样的事情，但是每一件事都与世博会脱不开关系。经过十几分钟的轮渡，我们终于到达了对岸。此时沙特馆前已经排起了长长的队伍，哎！真是英雄难过排队关！无奈，只得忍住强烈的好奇心，苦笑着走到排队队伍的最后。等待的时光总是漫长的，一点点、一步步……经过将近六个小时的等待，我们终于是接近了排队的尽头。首先映入眼帘的是馆前戴着沙特民族头巾的世博会吉祥物海宝——蓝色的“人字形”，友好的笑容，浑身散发着一种特有的亲和力，翘起的大拇指感觉是在邀请全球友人，看到它心中别提多高兴啦！踏进沙特馆的第一步，我重重的松了一口气，露出了久违的笑容。沙特馆里面的3d影院果然名不虚传，它深深地震撼了我，让我折服。站在小小的传输带上，感受着3d影院带给我们身临其境的感觉：从天空到地面，从陆地到海洋，从森林到沙漠。每一幅画面都很逼真。天空中，白云在飘；地面上，形态各异的汽车奔驰在大街小巷中；陆地上，花草树木随风摆动；海洋里，鱼儿在自由地嬉戏；森林中，小动物们在快活地玩耍；沙漠中，黄沙漫天飞舞。华丽的特效让我们赞叹不已，伴随着不断传来的实质感觉，更加增添了体验的真实性！我们在暗叹现代科技高超的同时，也看到了美好的未来，我们要用我们自己的力量来建设明天的世界。
出了沙特馆，我们随后又参观了法国馆、意大利馆、非洲联合馆……
天色渐渐晚了，我们怀着依依不舍的心情离开了世博园区。这次的世博游让我大开眼界，真是不出国门，游遍世界啊！
小学四年级作文 篇3
我的家乡有一颗高大的梧桐树，它一直陪伴着我成长，陪着我过了许多个日日夜夜。
春天，梧桐树经历了严寒，在春雨的滋润下，光秃秃枝干抽出了嫩绿的叶子。有的柔柔的，软软的，嫩嫩的，像婴儿的手掌，有的绿绿的`，像一个娇小的姑娘穿着一身绿衣裳，还有的就是卷着的……
夏天，梧桐树的叶子非常的茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着的我们的眼睛。梧桐树像一位士兵挺立着，又像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨。几个老爷爷在梧桐树下下棋，小朋友们在嬉戏打闹，妇女们在聊着家中的事。梧桐树下一片欢声笑语。
秋天，梧桐树的叶子变黄了。一片片叶子从树上飞下来，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，又宛若一只只可爱的黄蓉在空中飞翔。瞧，那一个个小绒绒挂在树上，像好吃的桂圆。
冬天，梧桐树叶子基本上都凋落了，一阵大雪过后，梧桐树穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友们在下面堆雪人，打雪仗。
这就是梧桐树的一年四季，你喜欢哪一季？
小学四年级作文 篇4
我的家乡在梓潼。那里的一草一木.一山一水，都让我难以忘记。不过，最让我难忘的是家乡的四季。
春天，地上的小草都争先恐后地探出头来，欣赏这美丽而新奇的世界。各种野花也凑热闹似的开满了山坡，姹紫嫣红，煞是好看！此时洁白的梨花高傲地端坐枝头，对着和煦的春风矜持的微笑；粉红的桃花似乎不满意梨花的骄矜，有意尽情展示它无穷的魅力；嫩绿的柳条在春风中飞舞，好象绿色的瀑布飞珠泻玉！真是美不胜收！
夏天是我们孩子最快乐的季节。大人们在小河边聊天乘凉，我们孩子就在水中捉鱼抓螃蟹，那欢乐的叫喊声响彻云霄，连树上的鸟儿都被我们震得飞走了，站在远处的树梢好奇的看着我们。玩得兴起，伙伴们在水里玩耍嬉戏，水弄得满头满脸都是，甚至摔在了小河里，大人们也不干涉。，他们知道水不深，没什么危险，顶多叮嘱不要到深水处玩。想想真是梦幻般的童年生活！
秋天是收获的季节。稻谷和高粱都笑弯了腰，山坡上的果子也都成熟了。红通通的苹果在树梢晃动，黄澄澄的柿子在风中舞蹈，仿佛在PK谁更大更美更甜！远处，枫树阿姨换上了红色的外套，梧桐大叔也换成了黄色的风衣。农民伯伯在这如诗如画的环境中劳动，那欢乐的'笑脸比夕阳更红.比晚霞更美！
冬天，尤其在下雪的时候，到处银装素裹。我们堆雪人.打雪仗，甭提多高兴了。我们梓潼有一盛景“翠云廊”远近闻名，每到下雪之时爸爸必带我去，让我欣赏柏树的高洁，爸爸说：“柏树虽没有鲜花的芬芳，也没有柳树的婀娜，但它却有笑对风霜雨雪的骨气，做人就要像柏树一样，面对人生中艰难困苦，一定要像他们一样坚强……这才是真正的梓潼人。”虽然听不太懂，但我依然很喜欢柏树。
这就是我可爱的家乡，我爱她的山山水水。爱她的一草一木！
小学四年级作文 篇5
前言
主人因为我不知道自己的属性，所以打算去时空峡谷问问那里的角鹰王，就这样，大家满怀期待的向时空峡谷进发了！
露丝日记里写的
清早，我从床上蹦下来，伸了个大懒腰，转头一看，主人和其他精灵还没起床呢。“看来要我露大厨亲自下厨了！”我正做着炒饭呢，小尼（尼尔的小名，成熟期精灵，属性：木+冰）也起床了。我瞟了他一眼，说：“今天是我们俩的值日，你怎么现在才起来？我都快做完饭了。”他竟然看也不看我一眼，就到外面散步去了。大家都醒了以后，边吃饭还情不自禁地赞叹美味。吃完饭以后，我和馨馨（海罗馨儿的小名，成长期精灵，属性：水+梦）一块儿看电视。主人项凌（明赫克罗·项凌艾克的简称，是莫尔弗林魔法大学的研究生）则津津有味地看《百科全书》。丽丝（成长期精灵，属性：梦）说要去找朋友玩，就一蹦一蹦的走了。
主人一会又问我：“你的属性到底是什么？”“不知道。”我耸耸肩回答。“唉，竟然有精灵不知道自己的属性，可悲啊！”尼斯从外面走进来说。“要不然我们去时空峡谷吧？”主人眼珠子骨碌一转，说道。“啊！”我们一齐喊道，“就是那个只可进，不可出的'魔窟？”馨馨问。“我不是说要进去，而是守护那里的角鹰王知识渊博，我们可以去问问他。顺便带独角凝寒（一只一直被放在仓库里的精灵，幼儿期，属性：冰+龙）出去透透新鲜空气。”就这样大家一起出发了！
尼斯的补充：今天真的不是我值日！是馨馨！
海罗馨儿的补充：我没有一直看电视，看了一会儿就去找丽丝玩儿了，而且今天也不是我值日！
丽丝的补充：不是我值日哦！
独角凝寒的补充：我不是一直在仓库里呆着的，我曾经出过仓库整整6次！
明赫克罗·项凌艾克的补充：今天我没有安排任何人值日啊！我订了快餐的，要不然露丝做的饭大家怎么会那么喜欢！
小学四年级作文 篇6
今天，我要带大家到山青水秀、鸟语花香的南昆山去游玩一番！！！
首先，我带大家到风景优美的观音潭去！那里的水是那么的清；那里的山是那么的青。在热天的时候，买上一担小木桶，跳进清凉的水里，我该怎么说呢？当冰凉冰凉的溪水从你两脚之间缓缓流过，脚下踩着圆滑的鹅卵石时，那种感觉是多么的美妙啊！！！再爬上又高又陡的'青山，你必将会觉得这里的空气是多么的清新！
再来到空气清新、秋风凉快的“九重远眺”。在那里，你会看到许许多多的高山、小溪、山村……感觉到秋风正托着你宽大的衣物！！！
在热闹的镇中心商业街上，有人用幼蜂、幼鼠、黑蚂蚁、蝎子来浸酒，听说喝了这些酒，可以强身健体。这些都是我们大都市里没有的原始的东西，我觉得有点恶心，但是也很天然啊。
在美丽的南昆山里，你会发现前所未闻的大自然的奥妙，听见潺潺的流水声，叽叽喳喳的鸟鸣声，这些都是大自然的呼唤。
大家有空时一定要去南昆山玩个尽兴哦！
小学四年级作文 篇7
他，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但却有一颗金子般的心灵，就是我的同桌――梁煜栋。
开学初，老师让我和他同桌。刚开始我没注意，下午，我在操场上玩耍。不慎忘带语文书了，我急的像是热锅上的蚂蚁，因为我把语文书给忘家里了。
我的同桌煜栋似乎发现了什么，关切地问道：“怎么啦！”说吧，丢脸。不说吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我应该告诉他。我对他说：“没什么，语文书忘在家里了。”他犹豫了一下，把书递给了我，我的书借给你。我说：“什么，……你把书给我，你怎么办？”我吞吞吐吐地挤出几个字。他说：“不要紧，我有办法，咱俩一起看。”
上完最后一节课，我将书还给他，并悄悄的把我自己的喜欢的一支笔放到他的书包里。然而，放学回家后，我发现那支笔却工工整整的出现在我的.书包里。我的心里说不出的感动。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我刚到教室坐到我的位子上，刚要开口，他却先说了。他说：“同学之间就是要互相帮助，相信你以后也一定能帮到我，我们俩相对一笑，我说了声，谢谢！他说：“别客气，我要做一个合格的同桌。”尽管如此，我还是十分感激他。
同桌的你，煜栋。感谢我们曾经是同桌，你带给我那么多快乐，帮助我学习！
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