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四年级优秀作文必备(9篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级优秀作文 篇1
走进学校，就像走进了一个美丽的大花园，那里的美景一定会令你赞不绝口。但是，能让你驻足不前，流连往返的还是电子教室。
来到教室前，第一个能使你眼珠子掉出来的就要数迟到门，一听到这个词，你的脸上一定会挂满问号，非常疑惑，这可不是一般的门，假如你上学迟到，门上就会亮起红灯，还会自动发出批评教育你的话语。如果你没有吃到。绿灯会亮起来，门就会慢慢的.打开，你就可以进去上课了。
你是不是也想在这样的教室里上课呢？别急，更神奇了还在后头呢！教室的窗户是防盗窗，没人在的时候，如果有人伸出了它那双黑手，防盗窗就会偷偷录下他偷东西的全过程。在他要走的时候发出警报。当场就能抓住他。
电子教室不紧纪律严，防范高。学习条件和环境也特别好。黑板是电子黑板。这个黑板和电脑连在一起，它会自动把今天要学的课文和内容显示出来，还会从网络里把关于今天所学的课文的课外知识串起来，配上插图，这样，电子黑板就成了黑板报，内容丰富多彩，供同学们阅读。
怎么样？你是不是很盼望这种电子教室出现在你眼前呢？希望他能早点来到我们的身边。
四年级优秀作文 篇2
学校里最高兴的是那一次的运动会，那一次运动会我们班拿了第一名。我来说一说是怎么胜利的吧。
在跳绳的时候，我们班的董俊磊在一分钟之内跳了150下，拿了四年级跳绳第一名。
在跳绳接力跑的时候，我们班的刘涵雨在一刹那的`时间里超过了两名同学，并且成功拿到第一名。
在一百米接力跑的时候，杨家乐一马当先，本来稳拿第一名，可是，最后一棒王润龙那一棒的时候，他一边跑一边向后看，别的班的同学趁火打劫，追上了王润龙。最后拿了第三名。
在五十米跑的时候，刘泽雨顷刻间，他已经跑了十分二米了，在过十秒之后就拿了第一名。
在扔垒球的时候，刘志辉用力一扔，扔了58米，别的班的同学都没他扔得远，就拿了第一名。
虽然一百米接力跑的时候拿了第三名，但是总体来讲，我们班还是第一名。因此，学校给我们班发了16张奖状。我们班的同学一个比一个高兴。我们把它贴在墙上。
四年级优秀作文 篇3
我们家有过四种椅子，我对它们都有很深的感情。
最早的椅子是用木头做成的木椅子。它又粗又笨，坐上去倒是蛮结实的。据爷爷说，那是奶奶的嫁妆。它在我家有几十年的历史了，可算得上是我家的老功臣了。
等到爸爸、妈妈结婚的时候，家里添了一对电镀折叠椅。这在现在算不了什么，但在那时，却是了不起的奢侈品了。家里有了这对明晃晃的椅子，木椅子只好退位了。
等我上小学的时候，有一天中午，一辆拉着沙发的三轮车停在我家门前，只见爸爸叫人把那套漂亮的转角沙发往家里搬。把我乐得一蹦三尺高。这套新颖的'转角沙发从此便神气活现地坐在了我家的客厅里了折叠椅只得灰溜溜地让了位。
前几天放学回家，我一走进客厅，只觉得眼前一亮，原来客厅里放着一套崭新的红木椅子。那金光闪亮的色彩，把整个客厅都照亮了，我兴高采烈地坐在它上面，久久舍不得下来。
我想，随着人们生活水平的提高，更气派的椅子将会再次替代红木椅子。
四年级优秀作文 篇4
十月三日一早，爸爸、妈妈带我去姥姥家。刚一进门，表哥就扑上来说：“我带滑板了，咱俩出去玩！”我匆忙地向姥姥问了好，就和表哥来到了小院里。（“扑”这个字用得好，体现了表哥急切地心情。）
“就一个滑板，怎么玩？”我歪着头问表哥。表哥想了想，手指在空中一点，兴奋地说：“咱们玩绕障碍。俩人轮流滑，看谁一圈下来不碰障碍。”我拍手叫好。说罢，我回到屋里，管姥姥要了五个矿泉水的瓶子，抱着它们来到表哥面前：“就用这个吧。”说着，表哥从我怀里拿了三个矿泉水瓶子，我俩在空地上摆障碍。每隔二十步放一个瓶子，纵看摆好的五个瓶子像一队卫兵站得整整齐齐。
我对表哥说：“我先来！”说着，我把左脚踩在滑板的前板上，右脚蹬了两下地。滑板开始缓缓前行。我赶快把右脚踩到后板上，两条腿交错着前后摆动，滑板前进的速度越来越快。
眼看就要碰到第一个瓶子了，我右腿往左一使劲，左腿顺势往右一带，滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远，又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动，右腿朝左侧回带滑板，左腿向左推滑板，身子后倾。哈哈顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后，我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子，我不再紧张，划着“8”字，轻松自如地滑了一圈回到起点。我跳下滑板，骄傲地冲哥哥一努嘴：“该你了。”哥哥上了滑板。他的`动作更娴熟，上来就流畅地在瓶子之间划着“8”字。障碍一个一个地绕过，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯对我说：“我给你玩个新鲜的。”说着，他就蹲了下去。可是，还没有等他站起来，就撞上了最后一个瓶子。哈哈，我赢了！
就这样，我俩不知不觉已经玩了两个小时。姥姥唤我们回去吃饭，我们才依依不舍地离开了我们开辟的游乐场。但是，我们非常快乐！
西单分部四年级阅读与写作班：王晗洋 指导教师：刘永红
豆豆点评：
作者按照“商量——布阵——我绕障碍——哥哥绕障碍”这样的事情发展的先后顺序写了一件有趣的事。作者动词运用得很准确。例如：“踩在、踩到、抖动、摆动”词语的不同体现了动作的细微变化。
绕障碍，是作者的写作重点。重点写“我绕障碍”，描写得很细致。例如：“眼看就要碰到第一个瓶子了，我右腿往左一使劲，左腿顺势往右一带，滑板躲开了瓶子继续前进。第一个瓶子总算是绕开了。没走多远，又要撞上第二个瓶子了。我两条腿快速抖动，右腿朝左侧回带滑板，左腿向左推滑板，身子后倾。哈哈，顺利绕过第二个瓶子。绕过两个瓶子后，我似乎找到了诀窍。面对着站在地上挡路的瓶子，我不再紧张，划着“8”字，轻松自如地滑了一圈回到起点。”动词不多，但是配合上心理活动的描写，使文章生动有趣。
四年级优秀作文 篇5
我们的校园美丽极了，每个角落都有美景，让我喜爱不已！
一进校门，首先映入眼帘的是一个中心花坛，花坛里长着郁郁葱葱的灌木。正是这个中心花坛，把我们的学校分成了东西两大区域。
花坛的西面，是我们学校的操场，操场中心铺着绿茵茵的人工草坪，草坪外面环绕着红底白线的塑胶跑道。透过围绕着操场的绿树之间的空隙，可以看见学校体育馆的一角。
花坛的东面，是我们的'教学楼。远看像是两栋楼，走近了，才发现是一座U形的大楼，全校一到六年级的教室都分布在里面。U形的中间是大家都喜欢的“课间乐园”。
再顺着大道往里走，就到了行政楼。行政楼前有一个巨大的椭圆形喷水池，这是我比较喜欢来的地方。喷水池由水泥砌成的两个同心圆围栏隔成内外两圈，外圈水比较浅，围栏上面铺着木条，玩累了，可以当长椅坐着休息。内圈水比较深，一根根喷水管就藏在这里。喷水池的池底是用蓝色瓷砖铺的，看着这蓝湛湛的颜色，你的心情会感觉很舒畅。每当早晨和中午，喷水池一定准时开放，喷出的水珠“哗啦啦”地唱着，争先恐后地涌出来，它们跳跃着，像调皮的小孩在嬉戏、在欢笑。水珠在阳光的照耀下折射出绚丽的色彩，五彩斑斓，光彩夺目，十分耀眼。不喷水的时候，池子水平如镜，你围着池子走一圈，会看到它倒映着校园不同的良辰美景。
顺着喷泉往东走，就拐进一条“小胡同”——一条藏在教学楼后用水泥铺成的林荫小道。在弯弯曲曲的小路两旁，种着一些小树、灌木和花草，供我们科学课观察用。在最东边的围墙下，还摆放着一张张刻着棋盘的石桌和一些石凳。每到中午休息时间，就会有同学在林荫小道中下棋，做游戏，是我们最喜爱的地方。
这就是我们美丽的校园，充满生机，充满活力，充满欢乐。我爱我的校园！
四年级优秀作文 篇6
妈妈，我这几天心里憋了一大堆的话想对您说，今天我要借写作文的机会宣布——妈妈您欠了我的债。
自由：
妈妈，我每次写完作业后，都是欣喜若狂，您每次表扬，让我美滋滋的，可是才仅仅过了几天，我每次写完作业的时候，您不像以前那么温和，而是严肃。现在，当我写完作业后，您总是让我背新单词，有一次，我作业写完了，而且全对，我正要高兴的想去看电视，妈妈以子弹飞的速度，飞到我的'面前，让背单词，我刚一听，苦恼死了。
快乐：
我在以前非常快乐，常常都跟朋友一起玩，可是，近期发现妈妈正在不断的给我发试卷，使我并不快乐，有一次，我正要出去玩，突然您就让我写卷子，这时，我立即变成了“化石！”
轻松：
每次写完作业，都可以放轻松地干自己喜欢的事——看漫画书，有一次，我多写了一张卷子，我给您说，您却又让我读书，读了半天，眼睛都看花了。
爱好：
呃！妈妈，希望我的爱好——画画，能让您同意，可是如今您不再同意我的看法，有一次我想让您陪我去公园写生，您却不同意，每次都是这样。
啊！妈妈，我想对您说，“能还清我的债吗？”
四年级优秀作文 篇7
“嘿咻，嘿咻，好累啊！”我在父亲的农场里面种树呢！
植树节的前一天，我扛着石楠的'树苗来到农场，选择了一个小锄头，找了一个合适的地方，就开工了。
种树第一步当然是翻土。首先，我拿起锄头砸了下去，把土翻了出来。“好累啊！”我情不自禁地说。我又把锄头砸了下去，一大块土被翻出来了！我欣喜若狂，急忙从地上拾起树苗放上去。可是，坑太小了，不能把树苗的根全部扎入泥土里去，我失望地把树苗放在地上。
站在一旁的母亲见状，抡起大锄头砸了下去……
哇！一大块泥土又翻出来了！可是，远远不够把树苗放进土里固定。我和妈妈齐心协力地与泥土“拔河”，一会儿使劲，一会儿放松，一会儿紧张，一会儿高兴……
就这样，咱俩与“泥土大军”大战了三百回合，半个小时过后，我们胜利了！妈妈用双手固定树苗，让它在坑里保持挺拨着，而我则把铲出来的土把坑填满。
最后，妈妈在一棵树下找到了舀水的东西，我跑到一条小溪边，舀了一勺水，浇在了树根边。就这样来来去去了三次，树苗已经喝“饱”水了。树叶在风中摇曳着仿佛在对我说谢谢。
这次的植树让我既体会了劳动的快乐，又让我感受到了那种培育生命的美好！
四年级优秀作文 篇8
从前，有一个王国叫“汽车王国”，里面住着一位国王和许多车民。有一天“汽车王国”里来了三位客人，他们分别是：雪弗兰、奔驰、qq，他们要在这里举行一场比赛。
这一天，天气非常好，选手们都在为比赛做准备。不一会儿，比赛就要开始了，主持人上台介绍了6位评委，第一位评委是我们汽车王国的国王，第二位飞车队的队长，其他的是飞车队的队员。主持人介绍完后比赛就正式开始了。第一位上场的是雪弗兰，他走到台上就开始介绍自己说：“我叫雪弗兰，我全身是银灰色的，我有很多功能，在车顶上还有天窗，天气热时还能把头伸到上面……不仅环保而且很节油，我希望大家都能投我一票。”
主持走上台对第一位选手说：“现在裁判正在整理得票，请到台下等侯。”话音刚落，第二位选手奔驰迫不及待的走上台来，得意洋洋地说：“我是奔驰，我是一种身份的象征，和刚才的那位相比，我可名贵多了，功能方面也比他高级多了，是将来人类的首选车……希望大家都投我一票！”
在人们的赞赏声中，最后一位选手登场了，他显得有些紧张。很小声的说：“我叫qq，没有他们好看，价位也没他们高，但我希望主人每天在我的‘肚子’里能开开心心，无忧无虑的`就可以了，希望大家能投我一票！”
比赛结束了，主持人走到台上宣布了得票：雪弗兰5票；奔驰5票；qq1票。主持人说道：“雪弗兰和奔驰只差国王的一票，而qq只得了国王的一票。”听了以后，其他5位评委都惊呆了，国王很慎重得说道：“你们不要见怪，我只看到qq这辆车是对主人关心和爱护，而其他车只知道夸自己的好，难道他们就没有短处了吗？”这时其他5位评委才明白…...
这故事告诉我们一个道理：每个事物或人都有缺点，无论什么事都不可能十全十美，必须更加努力，把缺点变成优点，这样才有可能十全十美。
四年级优秀作文 篇9
山脚下，有一个宁静的小山村。
这天，阳光明媚，一个十来岁的小女孩推开了一扇虚掩的房门，收拾了一番屋子后，看到了床上有些褶皱的床单，想着该把床单洗一洗了。于是，她走过去，把床单从床上拿下来，接了一满盆水，把袖子挽得高高的，接着把床单放在洗衣板上，反复的搓啊搓，虽然水很冰冷，但她的额头上已经布满了豆大的汗珠。洗完床单后，她又小心地把床单晾晒在小院的架子上。这时，一个拄着拐杖的奶奶走进了院子，看见了这一幕，眼眶顿时湿润了。她颤颤巍巍地走过去，把小女孩抱在自己胸前，用手摸着她的'头，说：“孩子呀，多亏了你这几年的照顾，不然奶奶的日子真是过不下去了。虽然你是一个汉族的小姑娘，但我觉得你就是我的亲孙女，我们是一家人啊！”小女孩不好意思地笑了，接着低下了头，眼睛望着地上，两手搓着围裙，双脚不自觉地叠了起来，说：“帮助您是应该的，您以后就把我当作您的亲孙女吧！”
原来，这个老奶奶是个孤独的苗族老人，她唯一的儿子不幸去世了，再加上她的腿脚不方便，行走必须拄着拐杖，生活很不方便，她的邻居就是这个小女孩，每天放学后，小女孩都会过来，和老奶奶聊聊天、给老奶奶做饭、收拾房间、打扫卫生，几年以来一直如此。
温暖的阳光透过窗台，洒满了这个简陋的农家小院，洒在了这拥抱着的一老一少的身上，微风吹过，架子上的床单轻轻摆动，这是多美的一幕啊！
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