四年级作文

时间：2024-04-16 10:05:53 四年级作文我要投稿

四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文

四年级作文篇1

　　荷花，人们常为它那朴实的品质赞叹，为它那浓浓的方香感到陶醉。生活中，母爱就像荷花那样，散发着迷人的芳香。

　　那是一次数学测验，在我的千盼万盼中。成绩出来了。87分。什么？87分？这个分数犹入一个晴天霹雳，在我心间飞速闪过，心中希望之舟一下子被这个令人心痛的分数打翻了，我悔恨不已，我一路哭回到家，妈妈关切的问这问那，我望着妈妈慈祥的.双眼，半天才支支吾吾地说出了原因，妈妈听了，笑了笑说：“你就为这件小事而哭呀，太不值了，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，人生途中，哪个成功人是不遇挫折的？就如爱迪生，他是个名人，他难道不也是经过一千多次的实验才发明出灯泡的吗?更何况你呢？”

　　听了妈妈的话，我是懂非懂地点了点头。妈妈的话，犹如指南针般，吹走了我心中的迷茫，为我的人生旅途里下了目标，让我得到一时安慰。啊！母亲，您是荷花，在无遮阴的蓝天下，为我撑起一片温馨的天空。我一定要尽最大的努力报答您。

四年级作文篇2

　　今天我们和小马老师一起学习了“观察六法”，带上你的好奇心，我们一起踏上这神奇之旅吧！

　　老师让我们闭上眼睛，伸出手，给我们每一个人发一个神秘的小礼物。小礼物圆圆的，小小的'，趁老师不注意，我舔了一下这个小礼物。“哇！好苦呀”！之后，我嗅了一下，有一种清香，我心想：是不是小橘子呀？

　　老师让我们睁开眼睛，“太好了，真是小橘子！”我又心想。

　　我发现小橘子有些地方青青的，有些地方黄黄的，而且上面凸了起来，下面又收了起来，真像一个小型南瓜。

　　我慢慢剥开小橘子，发现小橘子瓣抱在一起，是不是不想让我把它吃掉！我马上掰了一片放在嘴里，有一层皮在保护着小果肉，我咬了一口，哇！又酸又甜，真是好吃，我吃到了有十几个小果肉组成的橘子…

　　世界万物，只要我们观察，什么都能发现!

四年级作文篇3

　　小兔、小乌龟和小猴三个人是很要好的好朋友。

　　一天，他们三个在一起比本领。小兔说：“咱们比跑步吧！”这个建议得到了大家的一致赞同。紧接着，他们就站在了起跑线上,

　　“三、二、一，预备——开始！”随着裁判小鸟的一声令下，小兔子像一支离弦的箭一样，三步并作两步地冲向了终点。小猴子尽管动作敏捷，但还是比不过小兔子，只好甘拜下风。再看看小乌龟，它尽管表面上赞同，其实心里还是不同意，由于它四肢不灵活，行动大大地受到了影响。最终结果是：“小兔子第一，小猴第二，小乌龟第三。

　　小乌龟又不服气了，突然它看见前面有一条大河，河上没有任何渡河工具。小乌龟说：“咱们比比谁先过去那条河吧！”说完，小乌龟就跳进了河里，它双手不停地分离划水，双脚不停地排水，不一会儿，便过了河。小兔子突然看见了一节圆木，于是，它双脚用力一蹬岸边，正好落在了圆木上，它以手代桨，把圆木划到了对岸。岸边只剩下小猴子一个人，它看到了树上挂着一根粗藤条，便抓住藤条，轻轻一荡，便荡过了河。

　　这下轮到小猴子不服气了，小猴子选定了一棵又高又大，上面挂满了熟透了的'桃子的桃树，说：“要不我们比赛爬树吧！谁先爬上这棵树谁赢！”说完，小猴子仅用了几秒钟，就窜上了树顶，坐在树杈上大口大口地吃着新鲜的水蜜桃哪！

　　这一幕，让它们的山羊老师看见了，山羊老师对他们说：“是啊！尺有所长，寸有所短，们个人都有自己的闪光点，我们应该取长补短，这样大家才能进步。”

四年级作文篇4

　　早上，我正在家里聚精会神地写着作业。突然，只听窗外有人兴奋地大喊：“下雪了，下雪了，快来看呀！”我赶忙合上作业本，飞快的冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，夹杂着洁白无暇的雪花。

　　多美的雪花呀！一片片晶莹剔透的雪花，飘飘悠悠地落了下来。小雪花渐渐变大了，不一会，树上都粘满了雪花。远远望去，像一丛丛洁白的白色珊瑚，美丽极了！飘舞的雪花，像一只只银色的蝴蝶在空中翩翩起舞；像天鹅那洁白的羽毛从天而降。雪花落在大地上，给大地披上了一层洁白的地毯。

　　我伸出红红的小手，想接住它，好仔细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是六边形儿？可是雪花好像特别害羞，一转眼就消失的无影无踪了。这时，有一朵小雪花飘落在我的`衣袖上，我发现雪花果然是有六个瓣，就像蜻蜓的翅膀一样晶莹剔透。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看着它们，每一朵雪花都是那么美丽，那么可爱。

　　雪花是什么味道呢?想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意从我的舌头逐渐蔓延到我的口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发现原来雪花也有味道呀。

　　我喜欢下雪天！

四年级作文篇5

　　爱这个字包含多重意思，不同的人有不同的理解。爱，这个字，通过我父母的言行，我有了自己独特的理解。爸爸的爱是严格的，妈妈的爱是温柔的。不信，你听我说。

　　在一个星期六的晚上，我的爸爸正在检查我的作业，他看完后满脸通红，眼睛瞪得特别大，生气地说：“儿子，这几道题很简单，你怎么会错呢。”我来到爸爸身边，看了一下，说：”爸爸，这几道题是我粗心大意写错的，我马上去改。”爸爸说：”你以后做题不能粗心大意。”

　　可是我拿回去后还是改错了，因为我的心里老是想着刚刚看的电视节目，人在心不在，三心二意。爸爸知道后更加生气了，严厉地批评了我，气得拿起竹子想教训我一顿，可是他还是不忍心。这时，妈妈走过来，摸了摸我的头，安慰我说：”下次不可以这样了，做事情要专心啊。”妈妈的爱温暖了我的`心，反而使我更难受了，我做作业，再也不敢三心二意了。

　　天下父母对自己儿女爱的方式多种多样，我爸爸对我的爱是严格的，我妈妈对我的爱是温柔的。二者在一起，不是很完美吗?

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