四年级的作文

时间:2024-04-07 13:14:11 四年级作文 我要投稿

四年级的作文必备10篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文必备10篇

四年级的作文 篇1

  “老妈,张老妈,你在干吗?”儿子躺在暖和的被子里,露出半张脸,眼睛骨碌碌的转着,脚丫子有节奏地拍打着床板。

  “叫什么啊?不知道我在拖地呢!快睡觉……..都快9:30了,不许出声了!”正在劳动的老妈一手抓着拖把,一手插在腰上,做个张牙舞爪的茶壶状,站在拽小子的房门前探着头查看“敌情”。

  “老妈,我睡不着了,过来陪陪我吧,你真是太好了!”儿子一副谄媚讨好的语气。

  “我才不呢,少套近乎,我要干活,还有衣服没洗呢!你快睡觉,咱们各做各的事情!哼,要不明天早上你就起不来了,还得找借口…………..”老妈一脸义正词严,极力要维护作息时间。

  .“看看,你这样怎么能当个好妈妈呢,可别忘记了,你是保证过要做好妈妈的哦!”儿子继续喋喋不休,一副不达目的不罢休的样子。

  “可是你现在的任务是睡觉,和我做好妈妈没有关系!”一个针锋相对的声音,不大,却有力量,那是老妈的回答。哼,还想激我呢!小子,和我斗,你还嫩点!老妈暗自想着。

  安静了…….

  老妈暗自得意着,瞧,拽小子哑口无言了吧…..

  “妈妈,我的耳朵好痒,手指甲也长了,晚上弹琴的时候指头好疼啊…..!”一个不屈不挠的声音又响起了。

  “真的吗,那弹琴的时候怎么不说?”老妈狐疑的又一次探头问。

  “真的,挺疼的,我本来想忍忍的,可是万一明天再疼的话,我就弹不了琴了!还有啊我的耳朵只是现在有一丁点痒,记得你讲过的故事吗?一只小蚜虫会毁掉一艘大轮船的!”儿子可怜兮兮地声音传来。

  是啊,万一真的'是耳朵里面有问题,那可怎么办啊!儿子剪指甲的分寸总是把握不好,上次他自己剪的,结果把多余的指甲全部剪掉了,弹琴练习手指的时候疼S了啊。算了,我还是去“指导”工作一下吧!

  老妈只好进了儿子的房间……一开灯,拽小子一脸欢快、得偿所愿的样子。

  老妈左手捏着几根棉签,右手持把指甲刀。耷拉着脸,满腹委屈啊!唉,我怎么就进来了呢?

  “快点,趴在我腿上,别磨蹭,少耽误时间,把耳朵露出来!”老妈严肃满状。

  儿子乖乖地趴了下来,满脸幸福的样子………

  “老妈,你的手怎么这样软啊!”“恩,天生的!”

  “老妈,你身上的味道挺香香的哦!”“恩,刚洗的!”

  “老妈,你剪的指甲真好啊!”“当然了,我是大人啊!”

  “老妈,你掏的耳朵好舒服啊!”“舒服吧,以后你要给我掏啊,等我老了,你可不许嫌弃我啊,就象我现在对你一样!”

  “那好啊,等你老了,我就这样对你好了,我给你买吃的,买喝的,陪你玩,买个大大大的房子,给你掏耳朵、剪指甲,带你去旅游…!”

  老妈听的兴高采烈,神往悠然…….

  却不料,多嘴的小子继续发表长大宣言:“你还要写作业,弹钢琴、练武术,学英语,写作文………哈哈!…..哎呦!”正说的兴奋的拽小子发出一声叫喊声,那是“恼羞成怒”的老妈使出“九阴白骨爪”掐了拽小子的PP上的赘肉………..

  “老妈,我觉得这样过日子真好啊!”忽然听见儿子轻声一叹…..

  老妈心里一颤,“九阴白骨爪”变成“兰花拂穴手”…….

  夜深了,很美...........

  孩子是我们心底最温柔的角落,对他们的爱会象春天的树苗一样发芽、生长、长高、最后长成参天大树!

四年级的作文 篇2

  在我心目中,我有一个勤劳、善良、聪明、能干的妈妈,可她有一个缺点让我很烦恼,那就是她变得越来越唠叨了。

  每天早晨六点,妈妈就像定时闹钟一样,不停地催促着:”朗朗,快点起床,再不起床就要迟到了,快点快点!”这催促声顿时让我的睡意烟消云散。晚上,妈妈下班后未见其人,先闻其声,又开始唠叨了:”朗朗,写作业时坐姿要端正,书写要认真,做完要检查。”每一次的唠叨,都会打乱我聚精会神的思绪。

  虽然妈妈的唠叨让我心烦,但很多时候,我都是因为没有听妈妈的.唠叨而吃亏的。

  秋天到了,天气十分的干燥。每次妈妈把我送到校门口,都不忘叮嘱我一句:“朗朗,一定要记得多喝水,一天可不能少于四杯啊!”我嘴上满口答应,但丝毫没有把妈妈的话当回事。

  那天体育课下课,我的嘴唇十分干燥,就一个劲儿地舔,因为这样我才能让自己的嘴唇感觉舒服一些。放学回到家,我一照镜子,天哪,我的小嘴唇上面都开裂了,稍微用力就会流血,摸上去就会像针刺一样的疼。哎,谁让我当初没听妈妈的话呢!这都是自作自受啊!现在我才知道,妈妈的唠叨其实是对我满满的关爱啊!

  妈妈的唠叨,虽让人心烦,却令人温暖!

四年级的作文 篇3

  每一个日出,每一个日落,当一每个白天渐渐离去的时候,黑夜总会准时来接班。黑夜到了,昆虫们伴着夜风开了一个晚会,有的唱歌,有的点着灯光,有的来看戏。

  那是一个平常的夜晚,我一个人无精打采的来到一片青青的草地上,坐下来仰望星空便无意看到了这美丽的星空。一阵微风吹过,我看到月亮那么圆那么亮,星星眨着眼睛,慢慢地星星宝宝进入了甜蜜的梦乡,那美丽的夜空,是他给了我愉快,是她解开了我的烦恼,是他陪伴在我的身旁,是他……从此我变得不再孤独了。此时此刻,我不禁有了一种冲动真想去摸摸那可爱的小星星,可是我总怕我的呼吸惊醒了小星星,只好躺在草地上,任凭思绪放飞,回忆着就像天上星星一样的'童年往事。

  现在,我是那样高兴,心情顿时变得晴朗了,在这一片草地上,有蟋蟀在唱歌,萤火虫在跳舞,把那细小而明亮的光撒给大地。夜空是您的乐队让我摆脱烦恼,让我进入了梦乡,谢谢您,美丽的夜空。

  这就是美丽的夜空,他从不被人们注意,蛋挞会让我们从此不再孤独,让我们变得更愉快,你的美景将会让我想更远的目标迈进、努力,您的美丽将会永远留在我的心中。

四年级的作文 篇4

  家乡,不仅是一个地方,它还代表着一种只属于你的独特记忆。那里是你生命的开始之地;那里是你从孩童成长为社会人的一个初始地。

  绿树成荫,百鸟相鸣,和乐融融,欢声笑语是每个游子对于自己家乡的第一印象,我对于家乡也是如此。

  那里是寄存我童年的.地方,那里有着一种世间唯有那里才会有的亲切。

  四年级后我便随父母来到城市学习。刚来时的我对于城市无比反感,充满着陌生的情感,空气中交支着油烟、烦杂的气息。

  转眼间,我来城市也有五年了,对于这也有了不一样的感受,但在这五年期间我也曾多次无意间想起家乡的人,物,事。

  我家乡位于一个小县城里,那里有着不一样的风景:背靠大山,河流涓涓,绿水青山,清风明月,花果飘香。有着不一样的风土人情:邻里街坊和睦相处,小巷口不时有成群的小孩在嬉笑,阳光下的他们活泼可爱,无忧无虑……

  车窗外,大雪纷飞,景物不断向后移动。车厢内都很热闹,大多数都是回家过年,大包,小包的提着,洋溢着无语言表的喜悦。

四年级的作文 篇5

  唉!看了这个题目,大家也就都明白了,我受伤了,缝了四针呢!很痛哦!这是因为——

  那天作文班放学,一看是爸爸来接我,这可是少有的事,爸爸总是很忙的。我呀,一高兴就活蹦乱跳,脚下跟生了风似的。到了电信大厦,我从花坛后绕来绕去,只听“咚”的一声,我摔在了大理石上,我一看右腿,摔出了一道很长的口子,爸爸听到声音,连忙跑了过来,一看划了那么深那么长的.口子,还流着血,爸爸连忙把我抱起,跑向医院。在医院拍了x光片,又把我抱到医院门诊处置室,医生用消毒的东西帮我消毒,这时x光片出来了,医生说骨头没事,我这才放心。可一听到医生要把伤口缝起来,我差点吓晕过去,立刻哇哇大哭起来。

  当我情绪稳定一下,我看见爸爸头上全是汗,他顾不上擦一把,轻声安慰我不要怕。我让爸爸把我的眼睛盖住,医生给我打了麻药,结果不管用,更痛了,那针从肉里穿过,还带着线,那滋味,没人受得了!我紧紧抓住爸爸的手,接下来就是一阵惨叫,啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了,睁眼吧。”爸爸说,我一看,真好了,可是还是很痛。爸爸此时满头大汗,我也不例外,而且刚才疼死我了。我对爸爸说:“好痛!我们回家吧!”于是爸爸背起我就回家。

  回家的路上我心想:唉,如果我稳当一点就不会这样了,真倒霉!爸爸说:“如果不去接你就不会这样了。”“那也不是你的错呀。”我说。

  回到家后,奶奶打来了电话,问长问短,我连连回答说没事。

  现在的我,行动非常不便,干什么也干不了,在家里上厕所都要人帮忙,上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了,干什么都要稳重,不要着急,否则什么事也做不好,还会惹出祸来!唉!缝针的滋味不好受啊!

四年级的作文 篇6

  太阳西斜了,失去了中午的威严。夕阳映红了半边天,发出温柔惨淡的光,将黑暗的角落照亮。 天空渐淡渐逝,把莲花山清楚地勾画了出来。抬头仰望,天空如同一面蔚蓝的明镜。夕阳沉沉的挂在山峦之间,射出温暖的紫光。不一会儿,太阳变成了橙红色,又变成了深红色。连靠近太阳的云也变成了紫檀色。夕阳在云层中半遮半掩,躲躲藏藏,像个调皮的娃娃。云似乎故意刁难夕阳,飘过去霸占了它的位置,给自己披上一件五颜六色的`彩衣。山峦托着通红的夕阳,火红的夕阳倚着山脉,多么美丽的美景啊!过了一会儿,夕阳慢慢下坠,显得更加红艳了。整个西天,成了美丽神奇的童话世界。夕阳藏起了半边脸,像个害羞的小姑娘。不一会儿,小姑娘的脸涨得更加红了,直往下躲。不知不觉,夕阳只剩下了一轮红边。一转眼,太阳钻进了山里头,夕阳也消失得无影无踪,只剩下一片红色的彩霞在天边漂浮。 夕阳五彩缤纷,变化多端,夕阳的美如此短促。夕阳像老年人,虽然是一天中最后阶段,但也是一天中最美好的时光。夕阳的离开让我依依不舍,可是今天的落幕,是为了明天的更好升起。四年级:江d

四年级的作文 篇7

  如今,对大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事情。照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点点滴滴,照片呈现了大千世界的多姿多彩,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……然而,在我的记忆中,有一张照片最令我难忘。

  记得是十一月份的一天里,这张照片诞生了。那天,爸爸妈妈带我和弟弟去柯岩玩,那青山绿水真让人心旷神怡。进了门,走过一尊有45个成年人高的佛祖以后,映入眼帘的是那一座奇特的`“山”。这座山远看像个倒过来的三角形;近看就是个大大的遮阳伞,把太阳给遮住了。“山”的底部很尖,像一根针,“针”的周围是嫩绿的小草,小草就好似一个大地毯,映衬着蓝天和这座灰色的山。山顶就犹如一个大圆盘,托着像仙人的石头。山顶是最令我难忘的一个部分。说它美吧,也没有桂林的山美;说它高吧,也没有黄山的山高,令我心底触动的是那两棵张在山顶的枝叶苍翠欲滴的松树。它肯长在那么险峻的地方,它勇敢;它又能在高山上生存下来,不求好差,它伟大。而我佩服的,是那坚韧不拔,心甘情愿,扎根于山上的高尚品质,于是,我就拿起手机,把松树和这座陡峭而险峻的山岭里外都拍了几张。因为,我觉得人人都应该具有像松树那样坚强的品质。

  回到家里,我把这张照片洗了出来,贴到墙上。

  我很多次流连驻足在这墙边,仔细观察这两棵松树,体会、想象它们之间的对话,这两棵在我心中永不倒的松树,它带给我的印象是多么地高大!

四年级的作文 篇8

  光阴的流逝如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来,这就是目光。谈起目光,我想起了我的爷爷。爷爷的目光是严厉的,它能在我犯错的时候给我教训,为我指引正确的道路;爷爷的目光又是仁慈的,它能在我悲伤时安抚我,告诉我要坚强;爷爷的目光是坚定的,它能在我失败时,给我鼓励告诉我不要气馁;这就是他善变的目光。

  小时候,爷爷带我去亲戚家做客,面对一桌子的好菜,惹得我肚子里的馋虫直叫唤,于是我拿起筷子就去夹菜,抬眼间,发现爷爷正用严厉的目光正视着我,仿佛在说:“要做一个礼貌的孩子,别人没动筷子前不能吃”。我不得不缩回手,撅起小嘴巴,看着美食,乖乖坐着。

  饭后,在和小朋友去外面玩耍时,不小心摔了一跤,自己的新衣服也脏了,我眼睛含着泪水,此时爷爷正好在门口等我,爷爷用仁慈的目光看着我,仿佛在说:“没关系,衣服脏了,回家洗洗就可以啦,要坚强”。

  回家后,爷爷来到我的房间,抚摸着我的脑袋,告诉我,“到别人家去做客,要有礼貌,要懂得礼节,长辈动筷了才能吃,这是传统;在玩耍时,摔疼了,要坚强,不能动不动就掉眼泪”。看着爷爷坚定目光,我似懂非懂的'点了点头。

  这就是我爷爷善变的目光,它不仅仅是目光,更是我成长的动力。我爱爷爷的目光,更爱我的爷爷。

四年级的作文 篇9

  我们来到浙江横店的三天,最令我流连忘返的是第二天晚上的水世界了。

  那天还没吃饭时,导游神秘地对我们说:“吃完饭,我们去梦幻谷水世界玩。”我们听了,兴奋极了!

  来到了梦幻谷,我们迫不及待地问导游:“什么时候换衣服?”导游没有说。我们只好耐着性子等着。终于轮到我们了!我们换好了衣服,来到五根石柱的喷池那里等。强劲的水力把我们一个个冲成了“落汤鸡”。又等了好久,人终于齐了,导游让我们到那边的泳池去。

  到了泳池,我们几个人站在一个很高的滑梯上,准备滑下去。看了一下头顶,吊着一个大桶,里面满是水。我提心吊胆,心想:那个大桶万一把水倒下来,一定会很疼的吧。我来到滑梯前,双肩抱住了,闭上了眼睛,滑了下去。一到下面,我掉进了水里,呛了几口水,难受极了。我赶忙爬起来,对刘一骏说:“你进水没。”他说:“没进水。”我难过得摇了摇头。

  我们又开始了“冒险”,从中间穿过去,有上中下三条路,我跟丁佳楠选择了下路,我们最先完成。上路的也完成了,我们都去帮助中路的`人。丁佳楠说:“把手给我,我拉你们。”我们都拉住人。把他们拉了出来。我们终于完成了“冒险”。

  然后,我们开始接大桶的水了,大桶先是慢慢地摇晃,然后忽然停住了,接着倒了下来,强劲的水力冲在身上,虽然有点疼痛,但也很快乐,我克服了这份恐惧,变得勇敢了。

  时间流逝得很快,晚9:20到了,我们离开了泳池,换好了衣服,我们只好恋恋不舍地离开了梦幻谷。虽然只是几个小时的时间,但却让人流连忘返。

  横店梦幻谷,下次,我还会来的!

四年级的作文 篇10

  近日,康泽栋妈妈走进四(2)班,为孩子们带来一节珍惜时间的课程。

  她从“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的是什么?”这个问题开始,引出时间的难得;让同学们自己闭上眼睛感受一分钟有多长时间;让同学们一起背《劝学》,看看大家多长时间可以背诵下来;和同学们一起了解,在科技飞速发展的`今天,一分钟甚至一秒会发生多少神奇的事情。

  在清楚时间的珍贵后,她请同学们计算一天=?小时=?分钟=?秒,并和同学们假设,时间银行每天给每个人同样打到账户里86400元,不能储蓄、投资、送人,只能自己花费,过期就没了,怎么使用才是发挥它的最大价值?大家分组展开了热烈的讨论,争先恐后地举手发言,都认为,每天认真学习,不贪玩才是珍惜时间的方法。

  她又给同学们讲了莫法特三张桌子休息法则和艾维利六点工作法的故事,建议孩子们每天列出最重要的六件事情,并按时完成,养成有序的学习习惯。

  在珍惜时间的名言警句中,这节课结束了,但合理利用时间,珍惜每一分钟每一天的观念留在了大家心里,提醒大家认真过好每一天!

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