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四年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
我家有两只可爱的熊猫兔——晶晶和贝贝，它们俩是我家的一对淘气包。
熊猫兔的可爱更表现在它的样子、吃相中。
晶晶是只母兔。全身雪白的，只有耳朵旁，小嘴边、眼睛上各有一块灰毛，真像一只刚出生的熊猫。只要听到一点轻微的声音，它那又直又长的耳朵就“唰”得一下竖起来，灵巧地四面转动。我轻轻地抱起它，宠爱的抚摸他那柔软的身体，它用那暖和的脑袋在我的手臂上蹭来蹭去。
贝贝的`眼睛是红色的，像两颗闪闪发光的红宝石。它前肢短，后肢长一点，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦出很远。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，又像大风中摇晃的银玲。可这只公兔老是眯着眼睛，眼睛变成了橄榄形的，好像没睡醒似的，朦朦胧胧的。我常常搂着它，哄它睡觉。
它俩总是喜欢依偎在一起晒太阳。有时在沙发上跳来跳去。我有时拿表面没有水分的蔬菜、果皮去逗它们，看上去十分可爱。
熊猫兔吃饭的时候更可爱了，那三瓣嘴一鼓一鼓的，像两个圆圆的小球球。我在旁边笑眯眯的看着这可爱的吃相，开心极了！
我特别喜欢我的小宠物——熊猫兔，你喜欢吗？
四年级作文300字 篇2
她在蓬蒿荆棘的丛林中静静地生，她在无人知晓的深山野林里悄悄地香。
她已习惯了狂风暴雨，习惯了炎日高照，习惯了冰雕雪融......
她就是深受人们喜爱的兰花。兰花是一种品德高尚，枝叶典雅的草本植物，花朵幽香清鲜。
“常绿斗严寒，含笑度盛夏!”
兰花，使我想到了默默无闻的老师。
老师，您像一位园丁，辛勤地栽培着祖国的未来花朵。您不计较名利，总是默默地把知识传授给我们。是您!撑起了祖国的脊梁。您就像一支蜡烛，为我们献出了身上所有的光和热!
您讲的'课，是那样地富有诗情画意，那样的丰富多彩。仿佛在我面前推开了一扇窗户，让我们饱览了美景。
有了您，这座花园才变得五彩缤纷，充满生机。老师，快打开窗户看看吧!所有的桃李都在向您致敬呢!
如果没有您那雨露般的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花呢!您是多么像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，挂满丰硕的果实，却不求任何回报!
老师，您用心灵清泉，润育我们;您用辛勤的汗水，灌溉我们;您用甜美的雨露，滋润我们......
默默无闻、朴实无华、品德高尚、坚贞不渝，这些难道不是兰花所有的品质吗?
兰花，是中华民族永远的骄傲!
四年级作文300字 篇3
早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天既然是中秋节。我马上吃完了早饭坐在电视前，兴奋地看着中秋的节目……
晚上，我吃完饭，就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀，有点像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只狼慢慢变成了白狼，哈，原来是我等待已久的月亮升起来了。
那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间；那月亮多可爱，犹如白玉让我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢？
想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……
吃着香甜的.月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里有说不出的喜悦：今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。
四年级作文300字 篇4
每个人都有自己与众不同的心愿，我就有一个心灵深处的.心愿——周末不补习。
周末，是我们同学应该得到休息的日子，却要上补习班。我学了这个，又学了那个，学了钢琴，又学英语。哎！真烦！每次星期一，回到学校，我的脑袋总会变大一点，这还不是被补习班累的、烦的。
如果周末没有补习班，那该多快活！早晨，可以睡睡懒觉，不用再被闹钟吵醒。中午，可以美美地饱餐一顿，不用再狼吞虎咽、分秒必争地吃饭，吃相难看极了。写作业时，可以仔细检查作业，修改作文，不用再马马虎虎地瞟了一眼，就算了结。也可以舒舒服服地看电视，开开心心地玩电脑……再也不用那么慌张，急急忙忙的了！
为了完成这个心愿，我鼓器勇气，跑到妈妈的面前，说：“妈妈，请您给我放松的时间，就算一天也可以，求您了！”原来以为妈妈会同意。谁知，却泼了一盆冷水。“婵婵，给你报补习班是为你好，你怎么这么不愿意！”妈妈摇头不答应。
哎！这个心愿快泡汤了，这当我快放弃时，我脑子里突然蹦出了一条妙计：如果我好好学习，考好成绩，妈妈一高兴，就会答应，这样不就痛痛快快地放松了！
看来要用自己的努力去争取。
四年级作文300字 篇5
提起这件事就让我哈哈大笑，为什么呢？下面就让我来告诉你为什么吧！
七月天热的发了狂，像地上生了火炉一般。一连几天的高温搅得人们睡不安宁，吃饭不香。爸爸知道我爱吃西瓜，就买了一大箱西瓜给我解暑。
我见这么多大大小小的'西瓜，忍不住笑了，我问：”你知道这些西瓜哪个甜吗？“爸爸听了，就选了一个又大又圆的西瓜，他看了看瓜柄，用手指弹了弹，又把西瓜举起放在耳旁，用手指敲了敲，然后胸有成竹地说：“这只西瓜是甜的。”爸爸的话音刚落，我就拿来一把刀把西瓜切开，尝了一口，“哇，真的好甜。”我情不自禁地说。爸爸说：“其实要知道瓜甜不甜，只要用小刀在西瓜上面切一个小三角，然后取出一块尝一尝就知道了。”
下午，爸爸去上班了，我想：爸爸下午回家一定很热，吃西瓜可以解渴。接着，我拿来水果刀，在每只西瓜上都切了一个三角形的洞，一个一个尝。将甜的西瓜挑出来。晚上，爸爸一到家，我就从冰箱里拿出西瓜给他吃，他吃了一口说：“这只很甜，比我选的还要甜。”我得意地说：“我在每只西瓜上都切了一个三角形的洞，分别尝了尝。”爸爸听了哭笑不得，说：“西瓜一定要随切随吃，冰箱又放不下，你说怎么办？”我听了，只觉得羞得说不出话来。
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