小学四年级作文

时间：2024-02-14 13:02:59 四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　暑假到了，妈妈和我一起去了一个美丽的地方——乡村。

　　清晨，公鸡用它那洪亮的叫声吵醒了我，我穿好了衣服，开心的向农田里出发，因为我要去插秧。我一去到那里，就开始跟农民伯伯们学习怎么插秧，然后小心翼翼的把秧苗都插上，农民伯伯们还一边插一边施肥，不一会儿就插好了。我们在忙碌地干着活，小动物们也在忙碌地工作着。小鸟在枝头上唱着动人的田园交响曲，羊羔们正开心地前往梦寐以求的草地上吃香嫩的草，享受那明媚的阳光。

　　中午，我吃完午饭，就用竹竿做成了鱼竿，把一根钓鱼线绑在竹竿上面。拿了鱼钩和鱼饵，我们来到了波光粼粼的湖边，鱼饵划破水面，慢慢地沉入了湖底，我就在那里等啊等，嘿！一条大家伙上钩了，我带着笑容把这个大家伙拖出水面，哇！一条又大又肥的`草鱼。我继续钓着，过了中午，我就钓了四条大鱼，很多条小鱼。带着满满的收获，幻想着今晚的鲜鱼大餐，我开心地回了家。

　　黄昏，太阳悄悄的下山了，山间平静了下来，小鸟们正享受着美餐，羊羔们恋恋不舍地离开了，人们在山间散步，欣赏着水天的风景，顿时，让我想到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

　　这真是一个美丽的乡村啊！

小学四年级作文篇2

　　“好，好听，再来一个！”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声，不用说，我爷爷又在拉二胡了！我快步来到花园中的亭子里，只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中，他微闭双眼，左手上下滑动，右手推拉自如，身体随着节奏来回摇动，优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷，还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中，他们可是爷爷的`忠实粉丝，每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。

　　我爷爷今年六十五岁了，他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡，那时在农村，家里条件差，没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做，没钱找老师教，就自己天天去听别人拉然后自己学，乐曲都是借别人的来抄。从小坚持到现在，爷爷靠着他的毅力，无师自通，拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时，从没间断过，甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后，他更是把大量的时间都花在二胡上，每天花三四个小时练习。

　　听妈妈说，我出生以后，爷爷就把我选为他的二胡继承人，经常抱着我说：“快快长大呀，长大了爷爷教你拉二胡哟！”好不容易等到我四岁了，手指也差不多长了，爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因，我也喜欢拉二胡，我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出，也带上我，还偶尔让我露两手，得到大人们的称赞，于是我也越来越喜欢二胡。后来，妈妈带我去找了专业的二胡老师学习，现在我已经考过二胡八级了，爷爷非常满意，常常要我拉给他听，还不停地说：“拉得好，爷爷现在可赶不上你了！”

　　这，就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声，将一直伴随着我！听，悠扬的二胡声又传来了……

小学四年级作文篇3

　　今天，我刚走进教室，就被眼前的景象给惊呆了：教室里挂着许许多多的气球，简直是气球的海洋、气球的世界。我和同学们纷纷议论着：“今天又不是六一儿童节，也不是什么别的节日，挂那么多气球干什么呀？“

　　这时，老师走了进来，笑容满面地对我们说：“同学们，我们来做智力游戏好吗？”大家异口同声地说；“好！”老师让几个同学把四张桌子围成个圈，再把一个个气球拆下来，放进桌子围成的洞中。接着，老师向我们宣布了游戏的内容和规则：“老师在黑板上出智力题，同学们以‘击鼓传花’的.形式答题，答对了奖本子，答错了或答不出就要跳入“智力陷阱——气球堆里。”

　　同学们看着老师搬来了小鼓。个个紧张极了，我也不例外。看来，大家都怕掉进智力陷阱里。老师开始敲鼓了，一双双眼睛都盯着那朵花。鼓声时而快时而慢，我的心也跟着起伏。“咚！”鼓声停了下来。那朵花落在青青手中，青青迈着步子走上台，老师出了道题“什么星星长尾巴？”青青抓抓后脑勺，想了想，想不出来。她急了，脸都急红了。“跳吧！快跳吧！”同学们纷纷叫道。青青硬着头皮走上桌子，捂着耳朵，闭着眼睛，跳了下去，“砰砰”几声响，气球一连破了好多个，只见她给吓呆了，嘴巴张得老大，大家忍不住笑了。我们朝着她大喊：“是彗星——”

　　接着，那朵花不落在同桌那，偏落在了我的手里。我无奈地走上台，一看题目：“我国的四大发明分别是什么？”我绞尽脑汁想了想；“指南针、造纸术、火药。最后一个……”最后一个我一直想不出来，同学们开始倒计时了：“十、九、八、七……”说时迟，那时快，我急中生智大喊：“还有印刷术！”顿时，教室里顿时响起了一片掌声，我答对了！我乐滋滋地从老师手里领过奖品，甜甜地笑了。

　　游戏还在进行着，有的同学从老师手里领过奖品，有的同学掉进了‘智力陷阱’，欢呼声、笑声、掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天……

小学四年级作文篇4

　　是谁让城市变得这么美丽，干净？是谁让每条街道变得这么洁白，一点污染也没有？是勤劳、肯弯下腰的清洁工。

　　有一次，我喝着牛奶正往新华书店走去，“咕噜咕噜”牛奶喝完了，正好前面有个垃圾桶。呵呵，“正好练练我的飞镖技术如何？”举起右手向目标射去。“哗”射了过去，没想到我的飞镖技术这么烂，连垃圾桶的边也没碰着。想捡起再射一次，刚准备捡时，哎呀，看到垃圾车来了，算了吧，不射了，转身要走，只听到“咔嚓”一声，是钳子交叉的.声音，我闻到一股臭味。我的好奇心上来了，于是我转过身一看，只见一位身穿橘黄色衣服，头上戴着一顶橘黄色帽子的阿姨骑着一辆垃圾车过来了，车的侧面写着“保护环境，人人有责。”

　　是啊，老师不也经常教导我们爱护环境吗？可是今天的我却这样，真不文明，只见她俯下身子捡起我丢下的脏物时，路边又有一个男孩把牛把牛奶盒子朝她那边扔了过去。剩余的牛奶洒了她一身，当时，我以为阿姨会生气，但完全出乎我的意料，她非但没有生气，还把身上的牛奶擦干净，捡起扔在地上的牛奶盒，把全部垃圾装进她的垃圾车里，慢慢地骑着车子走了，越走越远，离开了我的视线。

　　我当时羞愧不已，心想，为什么我们都会看不起她——清洁工，世界上因为有了她们才变得这么美丽干净的。我再也不会乱扔垃圾的，我们应该尊敬她们。