小学四年级作文

时间:2023-11-18 09:25:15 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文实用9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文实用9篇

小学四年级作文 篇1

  一年一度的春节到了,动物们举行了一场森林舞会。

  节目一开始,一只小猴拿着话筒说:“各位动物朋友们,晚上好。我宣布森林舞会正式开始。”小猴激动地说道:“下面有请‘蝴蝶舞蹈团’给我们献上‘蝴蝶舞’。”说完,一群白蝴蝶飞了出来,它们几百只串成了一个字。一眨眼,它们就串出了“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。又过一会儿,黄蝴蝶飞了出来,它们几万只交连成一个大圆球,紧接着,它们分成一群一群的往后飞,很快就串成“大地歌唤彩云,满园春关不住。”最后,两种蝴蝶一起拼成了“祝大家新年快乐。”

  那一群蝴蝶飞走了之后,小猴跳了上来:“下面有请‘小鸟合唱团’,给我们献上‘小鸟大合唱’”。说完,一只燕子飞了出来,它轻轻地唱着,声音慢慢地变重。很快,又有一些鸟飞了出来,在百灵鸟,有乌鸦,还有画眉鸟,它们一起唱,发出的声音真好听,还有很多观众也跟着唱呢。

  唱了一个小时,鸟儿们都飞走了,只有乌鸦还在。小猴告诉大家:“乌鸦不美丽,但它能参加合唱团,你们知道吗?那是因为乌鸦每天5点钟开始学唱歌,一直学到晚上10点。我希望大家都能向他学习。”说完,烟花飞向了天空,把森林变成了“不夜城”。

  在这天晚上,动物们都很高兴,它们高兴的不是看了精彩的'表演,而是明白了“只要努力,成功和外貌是没关系的”。

小学四年级作文 篇2

  家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

  父亲,应该是一个气度宽大的朋友。 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时;父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

  相信大家都品读过《地震中的父与子》吧!这么一个感人的故事中只索绕着一句话:我总会跟你在一起!这是一个父亲对一个孩子的承诺,使孩子在废墟中坚持着,等待着父亲的救援……救援成功后,父子俩紧紧地拥抱在一起……

  二十一课的`《爬山》讲述了:父子俩一同爬山,在爬山的过程中教育自己的儿子做人遇事要沉静、不动摇;努力征服自己,尽力做好每一件事,还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。世上无难事,只怕有心人。不管遇到什么事情,只要我们尽力去做。就会离我们的目标越来越近,就算走不到终点,但我们也享受到了奋斗的过程,这本身就是一种成功。

  我们一定要珍惜父爱,因为父爱是每个孩子的最珍贵的感情,真是父爱如天哪!

  让我们一同珍惜这份父爱吧!

小学四年级作文 篇3

  我不太喜欢去浴室洗澡,不是因为我懒或是不爱干净,而是那浴室里沉闷的空气和刺鼻的气味,让我有点喘不过气来。

  昨晚,妈妈加班很迟才回来,觉得身上有点脏,要我她陪去白玉池浴室洗澡。没办法,谁叫她是我妈妈呢。

  刚进入浴室,浴室里到处飘着一股股浓重的香波与浴液混合的'气味。再仔细一瞧,人还挺多!几个搓背阿姨正忙着给别人搓背呢,我心想:以前都是搓背阿姨给妈妈搓背,可是今天搓背阿姨又忙不过来,妈妈又有点累,我要给妈妈搓背,让她消除一天的劳累。

  我们俩洗完头,过了10分钟吧,冲得差不多了,我就拿起浴巾,用水冲洗了一下,我尽量地不告诉妈妈我要给她搓背。

  “你干嘛呀,放着别动,待我冲一下,给你搓背,你自己哪洗得干净!”妈妈问。

  “哎呀,我待会儿洗,我给您搓。”我答道。

  “那不行!你不会搓,我先给你搓。”妈妈又说道。

  “妈妈,我先给您搓,您再给我搓,反正,我也没尝过那搓背的滋味。”经不住我软磨硬泡,妈妈终于同意了。

  于是,我学着搓背阿姨的样子,像模像样地干了起来,先把毛巾拧干,再把毛巾裹在自己的手上。妈妈将腰弯了下去,我就踮着脚尖,在妈妈的背上用力地上下左右搓,妈妈背上的“面条”一根根被我搓了下来,背上却留下一片片的红色搓痕。然而,我额头上渗出了大颗大颗的汗珠,膀臂发软无力,两腿有些打晃,头也晕乎乎。

  见此情景,妈妈连忙关切地问:“怎么啦,琳琳?还是让我自己搓吧!”妈妈立即叫我停下来,她让我到外面休息。力不从心啊,我只好到外面休息厅,剩下让妈妈自己去搓。

  为妈妈搓了一会儿背,我就累成这样,而搓背阿姨天天都是这样给别人搓背,她们也没像我这样。

小学四年级作文 篇4

  妈妈,洗脚.不知何时,喜欢静侯这声纯澈的童音:长长的走廊,走来了小小的身影,柔弱的臂弯里盛满了暖暖温情。此刻,我的心一如那溅起的点点晶莹,久久,久久,无法平静。

  “小鸭子游啊游,游到了对岸……”小时候,母亲也喜欢用她那甜甜的嗓音为我吟唱,如三月的和风,像小溪的流水。小时候,总喜欢枕着母亲那一串又一串的故事入梦,在梦的花园里,轻轻荡漾着她那芳香的音韵。

  “妈,烫个脚舒服。’’忙了一天,你也该歇着了。”“妈,我不累”温馨和谐的画面里,有一种声音传递出浓浓温情,伴着音乐一遍又一遍地吟唱,轻轻盘旋在被深深的心的上方,舒缓而又起伏,恬静而又激荡.

  这几天,母亲的胃病有复发了,胸口总是疼的厉害,慈祥的脸上总是写满痛苦神情。隐隐约约地,那熟悉而纯澈的'童音似乎又在耳畔响起。清晨的铃声中,一个小小身影划破黎明的宁静,一切似乎都随着我感恩的心跃动起来。“哗哗”水声过后,水与米静卧在锅中,一撮小小的火苗跳跃着,散发出爱的能量。轻轻打开那扇门,轻轻唤醒沉睡中的母亲:“妈,粥快泡好了,我们吃早饭吧。母亲睁开眼睛,慢慢坐了起来,递上母亲要穿的衣服鞋袜,我的手已不觉挽住她的臂膀。于是,长廊里走来了一大一小两个身影,柔弱的臂弯里盛满暖暖温情。忽然发觉,母亲的气色似乎好了很多,愁容散去,那浅浅的笑意分外暖人的心。粥已煮好,毛着柔柔的雾气。我盛好粥,放到母亲跟前,递上筷子时,猛然想起冰箱里已没有了下粥的菜,不觉站着发呆。母亲笑着坐下,像欣赏作品似的看着粥,又看看我:“来,吃吧,我今天胃口很好,咱们一起尝尝白粥的醇香。”于是,我和母亲一起吃起来。粥已是温的了,我俩一口一口地吃着,吃得特别香,特别舒坦,好象在享用人间少有的美味。

  “妈,烫个脚舒服些。”每天晚上,喜欢吟唱一声声纯澈的童音。穿过心灵的长廊,化声为小小的身影。那溅起的点点晶莹,舞动着——用我感恩的心,延续那份感恩的情。

小学四年级作文 篇5

  童年是一副画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的,我的童年也是那样五彩缤纷,有哭、有笑、有快乐,有悲伤……在茫茫的记忆里,我有一件事是最难忘的。

  春暖花开的季节,期待已久的每年一度的风筝节终于举行了。在简短而隆重的开幕式后,我们拿着自己心爱的风筝向操场跑去。霎时间,操场就成了人的海洋。

  我迫不及待地举起“美人鱼”风筝跑起来,可是,风筝没飞多高就滑落下来,一连放了几次还是没有放起来。就在我涨红着脸,喘着粗气的时候,我看见了爸爸,就拿着风筝跑到爸爸身边让他帮我放。爸爸先整理了一下风筝,把支撑风筝的“龙骨”调整对称,又放了七八米长的线,举起风筝迎着风跑了起来。一边跑,一边不停地扯动着线,一边放着线。嘿!我的“美人鱼”扶摇直上,不一会儿就飞了起来。这时,我才注意到淡蓝的天空中飘着各式各样的风筝:“凶猛的老鹰”、“美丽的凤凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“欢蹦乱跳的金鱼”、“张牙舞爪的'蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10战机”、“神勇无比的奥特曼”……一个五彩缤纷的世界出现在广袤的天空。我的“美人鱼”风筝也缓缓地升上了天空。“升起来了!升起来了!”我欢蹦着,跳跃着,仿佛人海中只有我一个是最欢乐的。“爸爸,给我拿着……给我拿着……”我急得直蹦。

  当驾驭风筝的大权落入我手中时,我仿佛就成了这个五彩的世界中的一员,我就是那只迎风翱翔、知难而进的“美人鱼”……

小学四年级作文 篇6

  “加油,加油”这是从哪儿传出来的声音,原来是我们作文班在举行一场有趣的游戏,叫单手剥鸡蛋。

  老师说:“规则是只能用一只手剥,而且不能依靠外力帮助,谁剥的鸡蛋最完整,谁就获胜。”话音刚落,教室里沸腾起来,跟菜市场一样,同学们叽叽喳喳,都在讨论要怎么剥。

  老师给我们每一个人都发了一个鸡蛋,我发现鸡蛋穿着坚硬的铠甲,很光滑,老师说:“准备”的时候,我的心怦怦直跳,仿佛像几只兔子在我心里跳来跳去,老师一声令下:“开始”我看见其他同学已经开始剥了,我也手忙脚乱地剥了起来,我先把鸡蛋放到桌子上,然后我用手剥,不过它就跑来跑去,真像一个淘气的小娃娃,我对它说:“你要保佑我能获胜,否则我就吃了你。”结果它还东跑西窜,这没了另一只手帮忙,还真不行,我火了,我把鸡蛋放在肚皮上再大力按下去,它的头就变成两半,引起同学们哄堂大笑,老师就对我说:“赶快,奕丰,头断了,也得剥干净。”我就用大拇指把壳推开,真像一头牛在耕田,直累得我满头大汗,终于好了,不过它的'头断了。根本没了鸡蛋的样子。

  其他的同学剥的有的身体完好无缺,有的剥的更惨不忍睹,心脏都掉出来,有的坑坑洼洼,好似中了枪,同学们都被自己一只手的杰作逗乐了,教室里成了欢乐的海洋。

  这次单手剥鸡蛋游戏真有趣,在再学们的欢声笑语中结束了。通过这个游戏让我体会到做事不动脑筋靠蛮力是解决不了问题的。也感受到一只手干活真难。所以,以后看见只有一只手的残疾人,我们要帮助他们。

小学四年级作文 篇7

  今天,妈妈让我学骑自行车。

  我迫不及待地冲下楼,幻想着很快就学会了。我兴奋地来到车库,妈妈推出自行车,用扳手拧松螺丝,压低扶手和坐凳,让我试一试,刚好。妈妈把螺丝拧紧。放好扳手关好车库门。我们来到院子里。妈妈先骑给我看。我看着妈妈像飞燕般在院子里骑着,心里好不羡慕。真想骑上车,自己也去“飞”一圈,过过瘾。

  该我学骑车了。妈妈在后面扶着,跟着车子跑。我坐在坐凳上,手握扶把,脚踩着踏板,眼睛看着正前方,两只脚使劲地蹬。自行车一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿几乎要把我给摔下来似的。我胆战心惊,猛地跳下车。回头一看,妈妈也满头大汗,气喘吁吁,趁机说:“妈妈,休息一会儿吧!”妈妈点点头。我吓怕了,心想:自行车怎么这么不听话,要不是妈妈扶着我,我的屁股恐怕早就开花了,我还是不要学算了!但看着妈妈的认真劲,我又不好意思说不学了……

  休息片刻之后,我又开始骑了,这次,妈妈说:“现在扶起来比刚才轻松多了,看来你学骑自行车的悟性还是比较高的,只要多加练习,应该不会很困难的.……”

  听了妈妈的话,我仿佛看到了自己的进步,那“放弃”的念头顿时烟消云散了。我暗下决心,一定要学会骑自行车!

  

小学四年级作文 篇8

  在遥远的文具国度里住着一对铅笔兄妹,他们特别爱听故事,所以每天都请见多识广的地球仪哥哥来给它们讲故事。有一天地球仪哥哥来给铅笔兄妹讲故事,地球仪哥哥今天讲了水乡的美景,地球仪哥哥讲得出神入画,铅笔兄妹则听得如醉如痴,终于有一天铅笔兄妹决定他们要去水乡看一看那美景,地球仪哥哥看了看说:“既然你们决心要去我也无能无力。”地球仪亲自买了机票,送走了铅笔兄妹。

  铅笔兄妹坐上了飞机想象水乡的美景。终于到了水乡,一下飞机铅笔兄妹就沉醉在这水乡的美景中了,到了水乡的旅店铅笔兄妹要订房子,可是房子已经没了,第一晚上他们只好在草地上睡觉了。

  第二天铅笔兄妹坐了船、捕了鱼,买了一堆土特产,玩的`不亦乐乎,第三天铅笔兄妹又去找了一个导游,这位导游见多识广,他给铅笔兄妹详细的介绍了水乡的独特的风光,并且很快的和铅笔兄妹成了形影不离的好朋友。最后铅笔兄妹要走了,那位导游和铅笔兄妹告别了。

  之后这对兄妹回到了文具王国,写了一篇日记,这篇日记在文具王国引起了巨大的轰动,之后这对兄妹成了有名的人,他们继续游览了很多名胜古迹,最后都有了辉煌的成绩。

小学四年级作文 篇9

  雪忆刚刚来的了英国,她决定隐藏自己的身份。于是,她很有礼貌地敲响了校长办公室的门。校长让她进去。“你是谁呀”校长问。“雪忆。”雪忆冷冷地回答。“哦。那请你到出一班吧。"”谢谢。“雪忆冷冷地说完,头也不回地走了。

  "今天我们班来了一位新同学,雪忆。""哇,好漂亮呀!“”不过是贫优生,有什么了不起!“”大家好,我叫雪忆。“雪忆冷冷地说,教室的温度立刻下降到0下1000度。

  雪忆做到位子上,这时,一个长得很帅的男生走进教室,冷冷地说:”这是我的!“”我的!“雪忆惜字如金。"滚!“”不!”“好吧,我大人不计小人过,饶了你吧。”“谁需要!”

  上课地时候,雪忆因为心里想着守护者们的事,睡着了。老师生气地叫:“雪忆,你给我站起来!”“被惊醒的雪忆冷冷地说:”疯狗。”“你说什么!”老师一边说一边打过去,但她没打到雪忆,却打到了雪忆旁边的'男生。"慕容夜羽大人,我不是要打你——“啪!夜羽一巴掌打在那个老师身上。原来他是世界亚富慕容家族的。雪忆想。

  放学后,夜羽问;"你没事吗?""“雪忆不再冷冷地,她温柔地说,“没事。”“我叫慕容夜羽,你呢?”

  “暗玥雪忆。”雪忆不带任何情感地说。”什么?那你是我未婚妻。“”哦。“不知道为什么,雪忆心里有了一种说不出的高兴。

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