【必备】四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我有一位“可亲可爱”的同桌——武凡。大家亲热地给他取了一个有趣的外号：午饭。
他的成绩一直在85分左右徘徊。一天，他问了我一个奇怪的问题：“同桌，你的英语成绩怎么那么好?”我当场笑喷了,这有什么秘诀可言，便对他敷衍了事：“多做做作业好了!”“什么!多做做作业就好?那我做家庭作业的量可不少，怎么不见效?”“因为没人给你纠正呗。”“对哦，我爸妈只是告诉我正确的答案，让我铭记在心，却不告诉我正确的解题思路。原来如此，谢谢。”没想到这么一句话居然点醒了他这个梦中人。
当我站起来要交作业的时候，却不小心碰到了他的后脑勺。怪怪的，感觉不是“正常人”的'头颅。再碰一下，居然，居然是平的!这下可惊呆了我，从小到大，我只见过圆的脑袋，原来世界某一个奇葩人士，居然就在我的身旁。觉察异样的他猛地抬起头来，道：“是不是很奇怪?”“嗯，你的后脑勺怎么是平的?”他脸都红了：“我妈说，我小时候骨头很软，经常睡枕头，结果压的时间长了就平了。”我控制不住，便哈哈大笑起来。
同桌的脑袋是平的，我发现了大秘密!
四年级作文 篇2
一天，乌鸦、喜鹊和黄莺坐在一根树枝上聊天儿，聊着聊着就说到了马上要举办的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林里，就属我最漂亮……”话还没说完，黄莺急忙打断她的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家。我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸耀自己，谁也不服气。只有乌鸦在一旁默不作声，静静地听着他们的争吵。
这时，飞来一只猫头鹰。他停在一块石头上，大口大口地喘着气。他抬头看见树上有三只小鸟，急切地说：“你们好，我的脚不小心扎了一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处的一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪儿有时间，你没看见我们正在为参加‘谁是森林小天使’比赛做准备吗？”说完，她就唱起歌来。乌鸦看了看两个伙伴，飞到猫头鹰身边，用自己尖尖的'嘴巴，小心地帮猫头鹰拔出了长刺。猫头鹰看了看乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记住你的。”说完，展翅飞走了。
到了宣布比赛结果的那一天，来了很多动物，猫头鹰也来了。他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动是为了选一个最善良、最有爱心的动物，为我们森林里的其他动物做榜样。现在我选好了，他就是有爱心的乌鸦。”说完，就把“森林小天使”的奖状发给了小乌鸦。黄莺和喜鹊羞愧地低下了头。
四年级作文 篇3
这次，风和日丽。小猪兴高采烈地哼着歌从家里蹦了出来。它发现前面围着许多动物，怎么回事呢？好奇的小猪赶紧走上前去了解情况。
原来，动物王国准备要评选出一个长鼻子王，所以举办了一个“看谁鼻子长”的比赛，听说被评选出来的.长鼻子王可以免费获得长鼻子大礼包呢！
可以免费获得长鼻子大礼包！这对于小猪来说实在是太大的诱惑了。小猪大声嚷嚷：“我也要参加！我也要参加！”动物们都释怀大笑起来，大象甩甩它那长长的鼻子，说：“就你那又扁又塌的鼻子？哈哈哈！”小猪气得头顶直冒烟，它气愤地说：“你们别笑！我就偏要当长鼻子王！”
小猪含着泪水回家，猪妈妈心疼地问：“宝贝，谁欺负你啦？”小猪把事情一五一十地告诉了妈妈。猪妈妈听了，眼珠一转，就说：“宝贝，别哭啦！妈妈有办法！”“真的？”小猪立即跳起来问。猪妈妈从厨房里拿了一扎葱，都塞进小猪的鼻孔。看起来，小猪的鼻子真的长了好多。小猪高兴极了，它暗暗自喜：这次长鼻子王非我莫属！
第二天，小猪蹦蹦跳跳地去参加“看谁鼻子长”的比赛。大伙们都议论纷纷：“小猪怎么在一夜之间鼻子长了那么多？”比赛开始了，兔子裁判用尺子量一量，发现小猪的鼻子竟然比大象的鼻子长出了一截！显然，大象屈居亚军，小猪终于获得了长鼻子王的称号。
大象十分不服气。这是他发现小猪的鼻子有点不对劲，这种鼻子好奇怪呀？终于，小猪憋不住了，打了一个喷嚏，葱全喷了出来。动物们顿时恍然大悟：原来猪鼻子插葱——装象！
四年级作文 篇4
自从猫来了以后，老鼠们不再像以前那样随心所欲，总是心神不安，生怕被猫吃掉。老鼠奇奇决定帮老鼠家族除患。
这天早上，奇奇走了出去，一看，还好，猫并不在。它踮着脚，小心翼翼地走着。“喵~”一个令所有老鼠都害怕的声音传来，它扭头一看，吓得汗毛都竖起来了。是猫！猫灰绿色的'眼睛死死地盯着奇奇，奇奇赶紧跑，猫在后面紧追不舍。
奇奇边跑边想：不行，我跑不过猫的，必须要想个办法。有了！奇奇转过头看着后面的猫，露出了狡猾的笑容。
奇奇“带着”猫跑到了一个房子里，还好门没关，奇奇跑进了厨房，打开冰箱门，跑了进去。猫正要跑进去，一个哈密瓜砸来，正中头上，猫被砸得眼冒金花。奇奇趁机从冰箱里拿出了一个香肠便跑出了冰箱。它关上门，扛着香肠正要跑，猫清醒过来了。它（指猫）看见奇奇，很是恼火，自己竟然被一只老鼠弄晕了，太丢脸了！想到这，猫向奇奇扑去。
“放开我！放开我！”不好了，奇奇被猫抓住了。怎么办，奇奇就要被猫吃掉了，怎么办呢？
奇奇急中生智，咬了猫一口，猫痛叫了一声，松开了爪子，奇奇趁机逃走，还把香肠放在猫的脖子上，嫁祸给猫。做好后，便溜出了厨房，躲在一个角落里看好“戏”。
房子的主人来了，他看见自己的香肠被猫“偷”了，很生气，拿起扫帚打着猫，把它赶了出去。后来，猫被一些孩子弄死了。
奇奇很高兴，它跑出了房子，跑进了“王国"，把情况一五一十的告诉了“国王”，“国王”很高兴，奖了奇奇一顶“勇者王冠?”
四年级作文 篇5
记得一年级暑假，我经历了许多的事。有伤心事，有新鲜事……在我记忆中最深刻的，还是那件事了。
一个青天，妈妈突然提起了我那个的心愿：“我去给你买自行车，好吗？”“太棒了！太棒了！你真是好妈妈！”我情不自禁地又蹦又跳。
过了一会儿，我和妈妈便来到了自行车专卖店，我一进专卖店，第一眼就看中了那辆红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也说不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”
我小心翼翼地在座板上坐好了，心里很害怕，就像在打一桶水，七上八下，东倒西歪，晃呀晃“扑通”摔倒了。我强行站起来，拍拍身上的灰尘，我心中非常恼火。妈妈好像看穿了我的心思，走过来对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的.，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的！”妈妈这番话，使我增加了信心。 我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳车头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把车头转来转去的，这样容易摔倒；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不是我高兴么？
四年级作文 篇6
对然拥有了人类的表情，但是小木偶的思想依然停在几乎为零的地步。
一开始，小木偶以为自己拥有所有的表情后就跟真正的人一样了，所以他一蹦一跳去上学了。因为没有自己的思想，小木偶是滥竽充数地混过了简单的一年级。接下来的二年级，对他来说可是世界一级难的了。二（1）班的'班主任叫做阮小小。一次，阮老师问小木偶：“1加1等于几啊？”因为小木偶没有思想，所以随便说了一个数。阮老师生气地说：“你可真糟糕啊！连1加1等于几都不会，人家幼儿园的小朋友都会。你一年级是怎么读的。”这时，小木偶无话可说，恨不得找个地缝钻进去。
忽然，又来了一位神奇的小女巫，魔棒一挥，把小木偶变成有思想的小男孩了。
从此，小木偶就能像正常人那样思考，那样笑了。他已经很满足了。
四年级作文 篇7
天高气爽，公园中，清秀庄重的花木，鳞波闪闪的湖水引起了我的兴趣。但最使我心胸开阔，赞叹不止的还是宏伟美丽的落日之景。
傍晚，快要下山的太阳暖暖的照着，发出夺目的光亮。慢慢的，太阳变成很淡很淡的淡黄色。一会，那黄色渐渐加深，接着又变成略带白色的光芒，此时的太阳，已不那么刺眼了，他变得温和、亲切了。
一些白云飘来，围在太阳周围，阳光把它照得透明，形成一个大光环，光环的内部是耀眼的洁白，中间是淡淡的黄色，外边是粉色，实在美丽。
过了一会儿，云朵都悄悄得退去了，太阳又探出了笑脸，周围那些长长的云，都被染成通红的`，镶着金边的帷幕。片刻，太阳已退到地平线，但他还在天际中多留了一会儿，给世界再增添一些光和热。太阳不但没有被黑暗所吞没，还发出更耀眼、更夺目的光芒。这不是很值得赞叹的奇观吗？
太阳终于落到地平线下，但我却这样想：明天！不又有一个伟大的日出出现吗？
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