(精华)四年级的作文5篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
1月17号,我参加了期待已久的牛通社冬令营。这次冬令营的目的地是美丽的千岛湖。
在大巴车上,我遇到了一个特别有意思的朋友,她的名字叫邵卓维。她陪着我度过了漫长而又快乐的.“大巴之旅”。
到达冬令营基地,兔子姐姐和喵喵姐姐给我们分好房间,吃过美味可口的午饭,有趣的游戏就开始了!今天的游戏项目可多了!有“贪吃蛇”、“木头人”、“趾压板”、“野外烧烤”和看电影。
我最喜欢的要数“趾压板”和“野外烧烤”了。
老师先把我们分成三个队,每个队伍都发一些趾压板,等到大家都将趾压板拼好后,老师会说:“请大家全部站到自己队的趾压板上来!”接着,老师会说他(她)要收走几只脚,比如老师说三只,那么我们就要抬起三只脚。不过,如果抬起的脚着了地,那么就会被淘汰。游戏结束时,哪组剩下的人最多,哪组就赢了。最后,我们组得了第二名,大家开心极了。
晚上,我们吃了烧烤。首先,我们在每个小组中选出了一个桌长。当烧烤可以吃了时,桌长便会数好小组的人数,取好烧烤,并依次将食物分给组员。最受大家欢迎的要数烤鱿鱼了。
每当兔子姐姐(或者喵喵姐姐)说:“鱿鱼串烤好了!谁要吃?”小朋友们有的伸出自己白嫩的小手,有的放下手中的东西,举起手。大家异口同声地说:“我要,我要!”那场面,可真是可爱极了。
晚上,我对邵卓维道了声“晚安”,便进入了梦乡。
我真希望明天快点到来,因为一定会有更多有趣的游戏等待着我们。
四年级的作文 篇2
江南的春天多雨,多雨的地方总是多情的。
悄悄的,总在你不经意时,轻轻地飘到你身边。在屋内的你,丝毫没有察觉。抬眼望窗外,发现邻家屋顶上,黑的瓦红的瓦,都像上了一层油,亮亮的,颜色也深了许多,这才恍然大悟,于是欣喜地叫了出来:“哎呀,下雨了!”
信步走到屋外,只觉得一阵轻薄的雨雾缠绕在身边。凝神细细看去,天空中密密地斜织着雨丝,仿佛春姑娘用光洁的蚕丝编织着透明的纱巾。她纤手轻拂,所到之处,树上的嫩芽仿佛吮吸了甘露,舒展开来了;迎春的花儿好像受到了召唤,仰起小脸;空气也像洗过了一样,清新了许多。路上的人们都没有打伞,放松着手脚,十分惬意地行走,还有些孩子欣喜地仰着头,张大嘴巴,是想更多地接受这份滋润和爱抚吧。
“沙沙沙,沙沙沙……”雨大了,眼前迷蒙了些,雾又围过来了些。我也仰起脖子,春的气息挟着春风,带着清凉的雨丝悠悠地向我脸上飘来,弄得我头发都有点“飞”起来了。丝丝凉雨轻巧优雅地落在脸上,我感觉毛孔好像都张开了,充满了水润。
春雨也有畅快的时候,豆大的雨点从天而下,富有弹性的雨儿落在屋檐上,又调皮地跳了起来,溅出了小水花,发出了“啪嗒”的声音。这时候我喜欢撑起我的小伞,漫步走在窄窄的小巷里。雨滴落在我的小伞上,“哒哒哒哒”;滴在雨棚上,“砰砰砰砰”;跳进路边的.水洼里,“嗵嗵嗵嗵”……这些声音混在一块儿,在这小巷里回荡,多么像一首轻盈而欢快的春雨协奏曲啊!
雨停了,那空气中弥漫的只有雨后才有的清香,告诉我,那江南的雨,江南的春雨刚刚滋润了万物,让万物苏醒了,让世界变得热闹了……
四年级的作文 篇3
姥姥家后院有一片菜园子。
那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。
我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。
很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的`,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。
突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳
我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这种团结的精神令我感动,
谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!
四年级的作文 篇4
我妈妈有一头黑发和一个马尾辫。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜。乍一看,她是个教师。她既不胖也不瘦。她喜欢打扮。她是个臭妈妈。
别那么严肃冷淡地看着她。事实上,她是一个非常善良和善良的人。就拿我上次在她办公室看到的一件事来说吧:那天有个学生上课没认真听讲,他妈妈发现了。放学后,他妈妈带他去办公室谈话。我记得我妈妈没有骂他像其他老师严厉地大声,但是告诉他上课不听的后果,帮助他分析的缺点去差事在课堂上,学生搬到流泪,一再保证,将在课堂上没有类似的错误。然后,我的.母亲帮助他重复的教训,面对面。然后让学生回到教室。这个学生已经毕业好几年了,但是他经常和他的妈妈联系,告诉她一些关于他在大学里的事情。我想:这个学生将永远记住他妈妈对他的好。
我的母亲是这样一个人,她不放弃任何学生,为她的工作付出所有的爱和耐心。
四年级的作文 篇5
秋天到了,果园里的果子都成熟了。在秋高气爽·晴空万里的星期天,爸爸妈妈领我去采摘园观看采摘。
采摘园里有红红的苹果、黄澄澄的梨子、小灯笼似的柿子、咧开嘴笑的石榴……哇!采摘园里的果实真多啊!让人看得直流口水。
有的.人拿着筐子跑过来跑去,一会儿摘苹果,一会儿摘柿子,不知道该摘哪一样果子;有的人收集叶子做成标本;有的人拿着画夹在画这金秋时节的迷人景色,人人都忙得不可开交。
有的阿姨摘了一筐又脱下自己的衣服也装得满满的,还不过瘾;还有的人边吃边摘。最有趣的就是一不小心会被落在地上的烂果实滑倒,甚至摔个四脚朝天,这时别的人就会捧腹大笑。果园里的说笑声、玩闹声连成一片非常热闹。
高高的蓝天上漂浮着白云,像一朵朵绽开的花。一群群大雁往南飞,一会排成“一”字,一会排成“人”字。秋风吹来,不时的送来阵阵清香,这就是秋天,这就是收获的季节。
请走进这美丽的秋天、多彩的秋天、喷香的秋天,仔细看、仔细听、仔细闻,你会发现秋仙子把秋天装扮的是如此美好!
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