小学四年级作文6篇(热门)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
妈妈的爱有多深？
我说不清。
“轰隆隆……”雷声阵阵。“哗哗……”大雨倾盆。
“妈妈，妈妈！我头晕。”被雷声惊醒后，我忽然感到全身发热，头晕脑胀。
妈妈早醒了。她推开我的房门走到了我的床前，用右手一摸我的额头，“哎呀！好烫手！”妈妈急得叫出了声。可是爸爸打工在外，怎么办？
“快！上医院！”妈妈给我披上雨衣，带上手提灯，背着我出了门。
雨真大啊！豆大的雨点打到雨衣上。我努力睁开眼，借着灯光，只见路面已经成了一条“小河”，无数雨点落在“河面”上，溅起了无数朵亮晶晶的`水花。这时，我的耳朵里只听见一片“哗哗”声。
医院总算到了！我睁开眼睛时，只见妈妈成了“落汤鸡”，我的眼睛湿润了……
妈妈的爱有多深？我说不清。
我只记得那晚的雨好大好大……
小学四年级作文 篇2
老师像春雨，把雨露洒遍大地；老师像园丁，把幼苗辛勤哺育；老师像红烛，把前进路程照亮；老师像一把金钥匙，为我们开启知识的宝库。
20xx年5月12日，举世震惊的512大地震，一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时，用身体护住了三名孩子。后来，当人们发现他时，当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时，人们的眼眶湿润了....究竟是什么？究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子？难道仅仅是因为师生情吗？还是有一股更加强大的力量在召唤他？是他，是这位老师给了那三个孩子活下去的希望！老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花！
老师，您早出晚归备课与批改作业我知道。看着您拖着疲倦的身子走进课堂，看着您青丝被粉笔染成了白发，您却没有叫一声苦，说一声累，这怎么能叫我不为您喝彩呢?
教师节，您爱不释手地捧着我们送的礼物——贺卡，这礼物虽不贵，可您甘愿用自己的青春换来这一切，换来一代代成功的人才，您说，我能不为您默默地喝彩吗?
课堂上,睛已布满了血丝，您依旧孜孜不倦地为我们上课，将知识的甘霖传子我们。轻声的咳嗽是您辛劳的.见证，因为您经常不分昼夜，坐在办公桌旁批阅着一摞摞作业本。这见证是我为您喝彩的理由。
学生生病时，您亲切温和地照顾他们，偶尔露出几丝不安。甚至连饭都吃不下，守着生病的学生，嘘寒问暖。您慈母般的爱使我不得不为您喝彩！
老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花！老师，我为您喝彩!
小学四年级作文 篇3
妈妈，我想对你说“你鼓励的眼神，像冬天的被子，让我得到温暖；妈妈，你鼓励的眼神就像一股泉水，让我快高长大；妈妈，你鼓励的眼神就像淙淙小溪，在我心中流淌，滋润我的心”。
妈妈，我就像是新生的小花，需要你的呵护。记得有一次，我在写数学题，突然，一道题不会，我绞尽脑汁，使出浑身解数也百思不得其解，我苦苦地思考着，这时，您走过来，给了我一个鼓励的眼神，那慈爱的眼神照亮了我烦闷而苦恼的心。我灵光一闪，终于有了一个解题的'办法，我终于做出来了。妈妈，谢谢您，你的鼓励让我感到母爱；你的鼓励，让我体验到成功的喜悦。
妈妈，“人无完人，金无足赤”。你的鼓励，给我带来了信心，让我勇敢地站起来面对困难，你的鼓励，让我看到了前进的道路，找到了奋斗的方向。记得还有一次，我去滑冰，一不小心就摔倒下来，手臂上流下血来，我的眼睛里慢慢的流出眼泪，我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。这时您给了我一个鼓励的眼神说“加油！学会不怕困难”。这时我又坚强的站起来了，我不怕困难了。谢谢您妈妈，给了我一个鼓励的眼神。
“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊！谁能说得尽母亲对我们的爱，谁又能报答得完母亲对我们的爱！妈妈，我爱你。
小学四年级作文 篇4
有人说，父爱就像一棵大村那么高大;有人说，父亲就像太阳那么耀眼;但我却说，父爱就像一座高山那么伟大。
记得有一次，因为妈妈生病了，爸爸离不开，所以我只好自己去上学。我刚走进教室，就听见“轰隆隆”一声，天瞬间变得阴沉了，仿佛墨水波洒到天上一般。又一想，今天走得急，忘记带伞了，而爸爸又……想到这儿，我心里一阵倒腾。看来只好自己淋雨回家了。终于到了放学，雨还在不停的下，看到别的同学被接二连三的接走，我心想，看来只好自己淋雨回家了。当我这个念头还没有消失的时候，忽然，我看到一个熟悉的身影，只见那个身影越来越近，我才看清楚，啊!竟然是爸爸撑着伞的身影正在向我走近，我连忙冲进了爸爸的怀里。
还记得我刚学骑单车的时候，父亲用他那粗糙的大手扶着我缓缓前进。每当我跌倒时，父亲总会给我一个肯定的`眼神，好像在说：“加油!你能行!”正是父亲的眼神，让我在短时间内学会了骑单车。
父爱是无法用言语表达的，因为父亲的爱不是像山一样的大，而是远远超过了所有的山……
小学四年级作文 篇5
星期三的一节课，老师让我们做了一个游戏，游戏是这样的：老师让我们把眼睛闭上，然后每桌发一个袋子，等老师一吹哨，我们就睁开眼，用我们所有器官去猜袋子里装的什么东西，过了一分钟，老师又一次吹哨，我们就停下来说袋子里是什么，然后打开袋子看一看跟自己猜的`是不是一样的。
游戏还没开始，我的同桌就去摸了摸袋子，听见有什么响声，就对我悄悄的说：“这个东西好像是一个空瓶子。”我也去摸了摸，也听见了响声，还模模糊糊的看见了瓶盖，就说：“这肯定是一个空瓶子。”我们知道了第一件物品，心里有点暗暗高兴。等老师一吹哨。我们就马上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圆的，还有些软，我心想：会不会是种水果呀！于是我用鼻子去闻了闻，闻到了一股淡淡的香味，香味里还有一些酸味，我闻了后，心里就想起了一种水果——橘子。于是我对同桌说：“第二件物品是橘子。”我们知道两件物品了，有点得意忘形了，马上就摸第三件物品，摸着软软的，像是一个毛绒玩具，我们又经过了摸、闻、听、摇才出它果然是一个毛绒玩具。”就在这时，老师吹哨了。
最后，老师叫我们打开袋子，验证一下我们猜的对不对，就在打开袋子时，我心跳加快，更加激动了，迫不急待的打开了袋子，哈！跟我们猜的一样，有空瓶子、橘子、毛绒玩具，那时我们很高兴，很激动，差点叫出来，因为我们全都猜对了。之后老师叫我们把这有趣的游戏写成作文，让我们永远记住这堂作文课。
有趣的作文课也是难忘的作文课，正如老师所说，写作文要用心观察，细心体会，热心写作。
小学四年级作文 篇6
哗！哗！哗！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一样从天而降，只不过这棵树有点大而已，因为这是——天。
雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。
当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。
打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏！尤其雪下的很厚的时候我就喜欢跟伙伴在一起打雪仗，你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球，多有趣呀！大雪过后，去到屋外你就会看到有很多很多的跟我年龄一样大的'孩子，在外面玩雪。奇怪的是他们看上去好像一点也不次。也许是因为快乐大于寒冷，所以他们才会看上去不怕冷！冬天的雪，并没有带给人们寒冷，相反却给人们带来了快乐。因为，在雪中他们可以跟自己的伙伴拉进距离。而且，在雪中可以享受到春天、夏天跟秋天享受不到的快乐！我喜欢冬天的雪。
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