四年级的作文[合集]
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
废墟秋月两相和,墟面无风尽坑涡。遥望校园碧玉色,白银盘里一青螺。这就是我们的校园——柳林中心校第三小学。它虽坐落在一片废墟之中,却是我心目中一颗最为璀璨的明星,启迪着我的智慧,陶冶着我的情操,伴随着我成长。
秋天的清晨,伴随着丝丝的凉风,我步入学校门口。迎接我的是面带微笑的老师,戎装整肃的保安,还有两排不时向老师问好得值日同学。
踏入校门口的那一刻,我抬起眼帘,碧玉盘似的操场上,几个运动员正在体育老师的指导下,规范着体育动作。可不要小看他们,他们的体育成绩在中心校一直名列前茅,为我们学校赢得了很多的荣誉。
操场旁边,巍然屹立着我们的教学楼。穿过镶嵌着同学作品及教师风采的过厅,就能欣欣然踏上楼梯。楼梯的墙壁上是时刻提醒我们讲普通话和走下楼梯的标语,继续前行,就能看到教室的门的墙壁上还有一些名人和简介,时刻引导我们学生要向正能量迸发。
走进我们四(1)班的教室,那里更是光彩照人。黑板上面是我们的五星红旗,时刻提醒我们要心中牢记自己的祖国;对面墙壁上是社会主义核心价值观,指明我们今后要走的路。教室两边的墙上有我们的光荣榜,积分表、作业展评栏等,展示着我们每一个学生的学习成果。
为了能丰富我们的学习生活,老师们为我们设计并开展了许多有意义的'活动。像背诵比赛、作文比赛、写字比赛、手抄报比赛、六一文艺汇演、义卖会等等。在那些比赛活动中,表现突出的学生还可以得到一张证书,留下自己光彩的脚印。是不是很让人欣喜呢?不过,我最喜欢的活动还是参加义卖会。在义卖会上,不但可以看到同学、老师,还有我们的家长。我们各自把自己不用的书籍、手工作品、玩具等拿到义卖会上进行出售。卖到的钱,一部分投入捐款箱里,用于帮助有生活困难的学生,一部分留下来购买自己需要的学习用品,真是一举两得的好事情。
这就是我们的智慧校园——处处透着智慧,处处给人惊喜,处处充满回忆。啊!我爱你,我的智慧校园。
四年级的作文 篇2
在20xx年,我新发明了多功能雨伞,在世界上卖得很火。
我新发明的雨伞可厉害了,如果你累了,雨伞就可以变成椅子给你休息。这把雨伞还有很多功能,如果,你在等车,觉得很无聊,雨伞也可以帮你解闷呢!只要按一下按钮,你前面就会出现一个屏幕,可以玩游戏。听歌、看电影。还可以查到你等得公交车还有多久才到。如果,你玩游戏玩得很入迷,不知道公交车到了,雨伞就会说:“车已经到了,车已经到了。”
如果你约了人,等了很久都没到,雨伞还有一个监控功能,连接路边的监控,就可以查约的那个人什么时候才可以到。
当你热了,雨伞就会有很多网垂下来,就可以开着空调,冬天还会变成暖气呢!下雨了,撑着雨伞,有时也会淋湿我们的裤子,而我发明的雨伞有垂下来的网,可以把雨隔开,就不会滴到我们的'裤子了。
这把雨伞还有导航功能,适合盲人使用。雨伞会语音提醒:“左、右、前、后。”这样可以为盲人指明方向,给人们带来了方便。
只要我努力学习,未来一定能设计出更多新的花样,你就等着来订购吧!
四年级的作文 篇3
晚上,我上完了课回到家里,听见厨房里妈妈切菜剁肉的声音。“咚咚咚”“嗒嗒嗒”,真好听!这些让我想到马上就可以吃饭了。突然,妈妈开启了油烟机,“轰轰轰”的声音震得我的耳朵发麻。菜“刷”一声倒入了锅里的声音和锅铲“咔咔”的声音让我无法静心写作业。
“开饭啦!”妈妈一声令下。我连忙把手中的笔放下,跑到卫生间去洗手。我打开水龙头,水“哗哗”从水龙头中涌了出来,我连忙把手放在水龙头弄两下就去吃饭了,这时桌上已经摆好了饭菜。
爸爸一手拿包子一手拿筷子,三口两口就把这个包子吃完了。我也想像老爸那样三口两口把包子吃完,可是我的嘴巴太小,我“啊啊”喊了几声,没办法,也就只有一口一口吃了。
等我吃完饭,为了纠正我的站姿,妈妈就发挥绝招——虎啸功说:“快点去站15分钟。”我只好去站了15分钟,站的.时候我感到就像过了15年,不停地问:“还有几分钟?”。站完我开始写作业了。
写完作业,要睡觉的时候,外面有一辆摩托车在刹车,噪音让我很烦躁,好不容易才睡着了。
四年级的作文 篇4
今天,老师一进教室就神秘兮兮地对我们说:“同学们,现在我们来玩一个小游戏,它的名字叫独臂穿衣,游戏规则:左手不动,右手穿衣服,不能发出任何声音,但可以借助外力。”同学们听了,欢呼雀跃,个个兴高采烈,准备开始下面的挑战了。
在老师一声令下,激动人心的游戏开始了。只见三位同学急匆匆地走上讲台,然后把衣服缓缓地脱下就蓄势待发了。“预备,开始!”的声音响起,三位同学立刻手忙脚乱地炸开了锅。瞧,陆莹婕把衣服拿在手上,把右手伸进去接着把头使劲的往领口一套,那场面就像太阳升起时一样有意思。就这样,她就轻轻松松地完成了穿衣。但张天舟无论怎样咬、怎样滚、怎样拉也穿不上,最后只能以失败告终。可我觉得这太小儿科了,六岁的小屁孩都能做,无臂穿衣才有趣呢。
这时,老师叫同学们自己也试一试。我下定决心要给自己提高难度:不但要独臂穿衣,还要用左手穿,这无疑对我这个新手更是难上加难,但还是想大胆试一试。首先,我把左手伸进袖子,手臂甩了一甩就OK了。哈哈,这实在太简单了。我暗暗窃喜道。让我高兴得太早,拉拉链,我使了十八般武艺可怎么都使不上劲。这时,我心生一计,用牙齿咬住衣服,把拉链轻轻的放在桌上,然后往孔里使劲一扣,拉链才终于拉上了,我顿时松了一口气。
世界上有这么多缺胳膊少腿的残疾人,他们干事的不易可想而知。我们一定要好好利用这健全的'四肢为社会作出应有的贡献!
四年级的作文 篇5
在暑假的第一天,我想在中午睡一觉,不过有一群蚊子一起来攻击我,要吸我的血液,就这样,我和蚊子开始了“吸血战争,和护血战争”。
在我要睡觉的时候,我已经知道那些“吸血鬼”会来,所以我已经做好了攻击用的“毒气弹”。“嗡——嗡——嗡——”我隐隐约约得听到了那些“吸血鬼”的叫声了,我迫不及待得想看看那几枚“毒气弹”,厉害了,我拿起就向“吸血鬼”扔过去,只听“砰!”的'一声响,蚊子们给纷纷落下,有一些蚊子逃走了我也不知道。我以为战争经束了就去睡觉了。在睡的过程中我又听到了“嗡——嗡——嗡——”的声响,我怒气冲天拿起电蚊拍就向蚊子大军打去,只听“啪!啪!”的几声响,五六只蚊子阵亡了,我欣喜若狂,继续向蚊子发起强烈的攻击,蚊子们见自己的伙伴都阵亡了,就回去向蚊王报告,蚊王就为这些士兵“治伤”,还给它们增强了许多兵力。在第二回战争时,连蚊王也来了,蚊子士兵们见了都非常有精神,我才不给蚊王面子,我拿起“毒气弹”就向蚊子大军扔去,大部分蚊子都落下了,蚊王见了叫全军向我发起强大的攻击,我东躲西藏尽管我那么机灵,还是难以逃脱蚊王的手掌心,我想到了,蚊王是蚊子大军的王,只要把它给K0了,我不就大获全胜了吗?我向蚊王的“王位”跑去,给了它两个巴掌,蚊王就挂了,蚊子大军见了赶紧跑了。
战争终于结束了,蚊子也不敢再来吸我的血了,我进入了那甜甜的梦乡。
四年级的作文 篇6
冬天到了,冬爷爷吹着口哨,滑着雪橇来了,他给小草铺上了雪被子,给大树披上了雪大衣,这是冬爷爷送给它们的礼物。咦,我们的礼物呢?瞧,在这儿。
冬爷爷跨过小河,小河被冻成了一条大冰块,小朋友们立刻穿上溜冰鞋,在冰上滑来滑去,摆了一个个好看的姿势,美极了!
冬爷爷来到学校,看到同学们刻苦学习的身影,心想:原来同学们学习这么用功啊!我应该给他们一个惊喜,于是,冬爷爷下起雪来,楼房上、树枝上、操场上到处都是白茫茫一片。“叮铃铃”,下课铃响了,同学们飞奔到操场上,像一群解散的小鸟,他们有的打雪仗;有的.堆雪人;还有的同学扬起头,张大嘴巴,想尝尝雪花的味道。冬爷爷看到我们这么开心,也心满意足地去下一个地方了。
冬爷爷来到发电厂,看见风力发电的机器不转了,于是他召来北风,顿时,发电厂外寒风刺骨,风力发电机却转地飞快,这时,许多家里都来了电,暖气又开始运转,家里又传来了小朋友一阵阵的欢笑声。
冬爷爷给了我们许多礼物,但他只想看到我们欢快的笑脸。
四年级的作文 篇7
我的爷爷年近七旬了,他是个受过磨难的人。
每天放学,爷爷总是笑眯眯的招呼:晓晶,快来吃饭吧。是呀!只要有点什么好吃的,他非给我留一半不可。
爷爷对什么东西都很珍惜,还一点也闲不住。
无伦是早晨还是傍晚,他都要挎着一个不知修过几次的粪筐出去转悠转悠。回来时,除了满满一筐粪,还有破瓶盖呀,破暖壶皮的,甚至连货物商标也要拾回来。这些破烂已经被爷爷修整,就成了各种有用的东西。爷爷的手真巧,真能干!
我家的房子太低,太暗。一天下午,我回家以后就去拉电灯,却被爷爷喝住啦,慈祥的面孔变得怕人。我挺不满意,心里埋怨爷爷真小气。爷爷却语重心长的'说:要节约用电!别小看这一度电,它能生产很很多的东西。喇叭里不是常常这样说吗?"我听着,顿时感到脸上火辣辣的。
啊!慈祥的爷爷,虽说你老了,眼睛花了,但你的心比镜子还要明亮。
四年级的作文 篇8
我有一双弹钢琴的手,我每天都在中午练琴时用着这双手。
这双手是一双可爱、灵巧的手,您细瞧一下,可以发现;手背红润的,可以看到血管。再看看手心,手心的肉软柔柔的,能明显的看有三条皱纹,右手中指上突出一个像蚊子叮咬的包一样的茧子。手上还有几个伤疤,这些伤疤都代表着弹琴的'经历。
这双手是一双可爱、灵巧的手。因为,只有可爱、灵巧的手才会弹钢琴。您不信可以在我弹钢琴时观察一下,它在弹带有落提音乐符号的时候。它就像天鹅那样起飞;如果看弹十六分音符时,手指们就像几只老鼠那样在琴键自由的窜来窜去。
这双手也是一双能写好作文的手。
它如果看到那些浪温的作文或想像作文,它会拿笔如同小河流水那样在纸上写个不停。
它如果遇到那些要写实的作文,它必须先想一会,才能写出来。但不像写想像作文那样像水流淌的那样快,它更像小河平静时的流淌。
它是一双会弹钢琴的手,也是一双会写作文的手,更是一双可爱、灵巧的手。
您喜欢这双手吗?
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