四年级故事作文

时间:2023-05-28 08:37:45 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级故事作文锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级故事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级故事作文锦集六篇

四年级故事作文 篇1

  自从孙悟空当上了“齐天大圣”之后就好久没有回家乡——花果山了!有一天,他想花果山的“孩儿”们了,变向玉帝请了一个探亲假去探望他的“孩儿”们了!

  他翻了一个跟头,筋斗云便迅速的赶来。孙悟空驾上那筋斗云朝花果山飞去。

  一到花果山孙悟空就说:“咦!这那里是俺老孙的故乡呢?是不是来错了?”他正在准备乘云离去时,忽然,一面“齐天大圣”的.旗子映入孙悟空的眼帘。接着他看到了焕然一新的水帘洞。只见水帘洞口挂着一串串五光十色的彩灯把水帘洞装点的分外美丽。山上果树成林,三下农田如画、电线密布,还有一幢幢高低错落的房屋。

  孙悟空看着家乡的巨变,心里好不快活。忽然,天暗了下来,他抬头一看,一个长有巨大翅膀的庞然大物正从头顶飞过,他从耳朵里掏出一根绣花针,说:“长!”顿时,绣花针变成了金箍棒。他对着那个庞然大物说:“何方妖怪?吃俺老孙一棒!”说完他立刻打下去,才挥了一半,那庞然大物就迅速向前飞行了好远,气流把孙悟空吹到了十万八千里的地方。这是何方妖怪?怎么法力如此高强?孙悟空恼羞成怒,他急中生智说:“土地、土地!”土地来了,他把事情的经过告诉了土地,土地哈哈大笑说:“大圣,那不是什么妖怪,而是农用飞机,专门给花果山的一草一木浇水、喷农药,时不时佛祖还会夸奖它呢!”孙悟空听了恍然大悟。接着土地公公带孙悟空游览了花果山,介绍了拖拉机、收割机、脱粒机……现代机械,孙悟空看得目瞪口呆,连连称奇。听了土地的一番简介他不由自主的说:“人间真发达!俺老孙要好好研究去了!”

四年级故事作文 篇2

  近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

  我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!

  我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的.好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”

  我把溜溜球递给他,说:“你试吧。”他一试说:“怎么不能睡眠?”“对呀!”我说。他停顿了一下,“那我们一起修吧!”我突然跳起来,高兴的说:“那太好了!”

  随后,我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。

  这件事虽然过去了,但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊,还使我尝到了动脑筋的甜头。所以,我特别珍爱我的“无敌地火”!

四年级故事作文 篇3

  一天晚上,兔妈妈要兔宝宝上床睡觉。可是,兔宝宝一点儿也不困。

  兔宝宝对妈妈说:“妈妈,我怎么一点儿也不困,我的‘睡意’去哪儿了?”

  妈妈莞尔一笑,说:“宝宝,‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢,你快去找找吧!”

  于是,免宝宝戴上一顶帽子,拿着一个放大镜,像一名侦探一样,开始去寻找“睡意”了。

  兔宝宝先是在自己的房间里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、书架上、课桌下,可是都没有发现“睡意”。

  接着,兔宝宝来到厨房找“睡意”。她仔细地找了餐桌上、平底锅下、盘子里和花瓶里,也没有看到“睡意”。

  然后,她又去了兔妈妈的房间。兔宝宝不解地问兔妈妈:“妈妈,我还是没有找到‘睡意’,‘睡意’究竟去哪儿了?”

  妈妈想了想,神秘地说:“你的'玩具堆里找了吗?”兔宝宝说:“没有。”兔妈妈又说:“那你去找找吧。”兔宝宝马上说:“好。”兔宝宝在玩具堆里找啊找,还是没找到。

  兔妈妈来了,说:“这样吧,孩子,你把玩具整理一下吧!”

  兔宝宝开始一件一件地整理玩具。等她整理好的时候,她感觉累极了,一脸打了几个哈欠。“睡意”爬上了兔宝宝的眼皮,她感觉自己的眼睛马上就要闭上了。兔宝宝自言自语地说:“我终于找到‘睡意’了!”她马上爬上床,在温暖的被窝里睡着了。

四年级故事作文 篇4

  我是一只无忧无虑的小羊,在一个春光明媚的清晨,我和同伴门随着牧羊犬,来到了广阔无比的大草原上。和小伙伴们吃饱喝足后,看着草原上的山丘,我很好奇山丘后面到底是什么样的.?于是不自觉的往那边走去。

  走着走着,发现小伙伴和牧羊犬已经消失得无影无踪,我走丢了,怎么办?一阵恐惧顿时爬上心头。这是前方出现了一只狼,他的肚子瘪瘪得,两眼放着绿光,一定是饿了好几天没吃饭了,完了!这下要成他的美味佳肴了!不行,我要和他斗智斗勇,运用自己的智慧战胜他!

  我对着他大声说道:"狼大哥,你不能吃我,我家主人和牧羊犬就在附近,他们马上就来救我的!"狼不屑一顾地看了我一眼,撇撇嘴说:"骗谁呢,那就让他们来就你好了。"说着九恶狠狠地向我扑了过来。"我是一只病羊,吃了有毒的草,马上就要死了。""你骗谁呢?这种骗三岁小孩的把戏,我还会相信?"看着他半信半疑的样子,我一不做二不休,突然倒地,翻着白眼,四蹄抽搐,口吐白沫。他大吃一惊,凑进闻了闻,还是不信。我心想:看来不出点绝招,你肯定不会信我。于是我我一狠心轻轻咬破舌头,屏住呼吸,血从我的嘴角流了出来,造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我,又怕中毒,犹豫着围着我转了好几圈,最后还是灰溜溜的离开了。

  我长呼了一口气,颤颤巍巍地站了起来,心想:好险啊!要不是我机灵,这次小命就玩完了,下次不能这么贪玩,离开羊群了。想着想着我向他们的方向追去。

四年级故事作文 篇5

  "创客故事"希望把这个特别群体的梦想展现给大家,为这些梦想着改变世界、改变生活的人们喝彩。而对于作为家长的我来说,我的创客故事就是怎样学校沟通来教育我的孩子,孩子就是我最大的成就。

  我的孩子刚上一年级的时候,很幸运文化绿城小学,孩子上小学了,需要家长更多的去爱护,去沟通,小学生的作息时间非常紧密,严格。关于孩子的学习兴趣培养,也是至关重要的。作为家长的我更多的担心孩子得身心健康,孩子在学校的日常生活以及学习状况,老师会不会注意的我的孩子?通过学习我体会到了很多:1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

  世界万物都是相互依存,相辅相成的。学校和家庭就像水渠的两壁一样,能够引导学生走上健康路,学校的知校平台更好的促进家庭、学校的教育,从而促进学生的'教育发展,中国有句俗语:十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。科学的教育是立体的,早在七八十年代,通讯没有那么方便,网络更是没有那么普及,学校老师和家长的联系仅仅限于每天接送孩子是那几句简单的问候,仅仅限于每个学期的一次家长会,其余的信息传递只能是用过孩子转告给爸爸妈妈。而传递给家长的信息往往由于种种原因造成误传、慌传,特别影响了学校和家长之间的联系、沟通和配合。到了现在,我们的社会进入的网络时代,电脑网络的应用已经渗透的小学生的日常生活中,成为了学校与家长沟通的重要工具,给学校和家长之间搭建了更好的沟通平台。

  我想用我的一生来创客的我孩子,我觉得我的这一事业是伟大而又有意义的,但同时也离不开学校和老师的共同努力,感谢学校,感谢老师,感谢生活用心来塑造我的孩子。

四年级故事作文 篇6

  一只小鸟口渴了,到处找水喝。忽然,它看见一条闪着银光的小溪,便飞过去落在小溪边喝了一口水。啊!甜甜的,真舒服。

  这时,一条小鱼游过来,小鸟羡慕地说:“小鱼,你真幸福,能住在这样清澈的小溪里,多好啊!”小鱼说:“唉!我已经搬过两三次家了。先前,我家是在一条小河里,从河边建起一座工厂后,每天都有很黑很黑的.水流进小河里,我的很多伙伴都相继病死了,我赶紧搬到一个池塘里。开始住在那里还挺好的,可后来附近的居民都把垃圾倒到水里,我受不了,昨天又搬到这里来了。”

  小鱼又说:“小鸟,你多好啊!可以在蓝蓝的天空中自由地飞翔。”小鸟连忙说:“唉!别提了。我原来住在一片树林里。清晨,我站在枝头,呼吸着清新的空气,唱着歌,幸福极了。可我去了一趟南方,回来就找不到家了。”

  小鱼指着小溪边的一棵树,热情地说:“那你就住在这儿吧,这儿没人。”

  小鸟点点头,笑了。

【四年级故事作文】相关文章:

四年级故事作文04-18

四年级作文蜡烛的故事02-27

成长的故事四年级作文03-20

感人的故事四年级作文06-29

爱的故事四年级作文04-24

四年级编故事作文08-21

照片的故事(四年级)作文11-10

成长的故事四年级作文09-08

敬老故事四年级作文01-24

故事新编四年级作文11-07