【推荐】四年级游记作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级游记作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级游记作文 篇1
在北京，旅游景点不可计数，其中我最向往的要数故宫了。于是，这个暑假，我们一家人去了令我魂牵梦绕的文化之地——故宫。
还没到故宫，远远地就望见红墙黄瓦地轮廓，一股古老庄严的气息扑面而来。刚走进大门，一座座雄伟的宫廷建筑立刻映入眼帘。屋顶的两边，屋檐上微微翘了起来，真像一朵朵翻滚的浪花。再看看柱子上，一条条飞龙雕刻的栩栩如生，有的在天空在飞翔，十分自由；有的在互相打斗，难以分出胜负；有的目不转睛地盯着大地，仿佛发现了什么有趣，稀奇的东西。近些看，只见宫里有许多古代的器皿，木桌椅等，可惜没有人。要是里面坐的是皇上皇后，会是一番怎么样的景象呢？
接着我们又来到皇太后，皇后等人住的地方，妹一个屋底下都刻有一只凤凰，好像在告诉我们，这里是女人住的地方。我不知不觉已经走进后花园，那里有许多的参天大树，即使它已经非常老了，但它还是依旧伟岸挺拔耸立地上，它的根差不多有2米长了。走到后花园的尽头，有一个奇特的喷泉，喷泉的`上方有许多奇形怪状的石头，有的像一头牛，有的像一匹马，有的像一只狮子，它们多像是站在上面看喷泉呀。喷泉的射程不远，但是我能感觉到水花溅到我脸上。
后来我又去参观了延禧宫等宫殿，走出故宫后，关于故宫的历史还在我脑海中翻腾回味。
四年级游记作文 篇2
那天，我们一家三口去鼓楼游玩。
站在城墙下，抬头向上仰望，鼓楼真是壮观！走过拱门，向右转上石阶，就来到了城墙上。映入眼帘的是一座３层楼的古建筑，黄色的墙、红色的窗、灰色的柱子，最显眼的'是最上面的四面大钟。还有那三层屋檐也很奇特，在屋檐的岔脊上，都装饰着一些动物。爸爸告诉我，那些是十大神兽，历经千年沧桑，那些神兽已经不完整了。鼓楼内厅经常会举办画展活动，供游人免费参观。
鼓楼的右侧是“永丰库遗址”，那是一座元代建筑遗址。那里曾是古代大型仓库，而如今也只剩下了地基石和枯木。在遗址里有块碑文，记载了永丰库的历史。
从遗址出来，我们就来到了步行街。石板路面、古戏楼、一串串的红灯笼、活灵活现的民俗雕塑，都在那里喜迎节日。很多人在这里排队买油赞子、淘衣服、品古玩……
“天封塔、鼓楼沿，东南西北统走遍。”你想认识宁波吗？也来鼓楼沿走走吧。
四年级游记作文 篇3
期待已久的西湖之行，终于来到了。
出发的时候，我兴奋极了，欢快地跑着叫着，像一只飞往广阔蓝天的小鸟，怀着对美景的憧憬。
一路上，我注视着车窗外的风景，想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了？
到达目的地，首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水，绿得醉人，倒垂的柳絮在风中尽情摇摆，古老的苏堤倒映水中，如梦如幻，三两艘小木船在湖中划过，我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢！“西湖真美啊！”旁边游人的赞叹声把我拉回了现实。
妈妈提议到：“我们去坐船吧！”
“好呀！呵呵，我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。
船在湖上漂，人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀，周围的风景尽收眼底，三潭印月挨在身边，雷峰塔就在眼前，我还看见了西湖水中自由自在游来游去的`小鱼。
下船后，我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会，慢慢体味着西湖的味道。
欢快的时光过得飞快，转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候，我看见了一片小树林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤诗作画，伴随着鸟叫虫鸣，无比休闲。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方，是一个去了就不愿再离开的仙境。
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