【推荐】四年级游记作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级游记作文3篇,希望能够帮助到大家。
四年级游记作文 篇1
在北京,旅游景点不可计数,其中我最向往的要数故宫了。于是,这个暑假,我们一家人去了令我魂牵梦绕的文化之地——故宫。
还没到故宫,远远地就望见红墙黄瓦地轮廓,一股古老庄严的气息扑面而来。刚走进大门,一座座雄伟的宫廷建筑立刻映入眼帘。屋顶的两边,屋檐上微微翘了起来,真像一朵朵翻滚的浪花。再看看柱子上,一条条飞龙雕刻的栩栩如生,有的在天空在飞翔,十分自由;有的在互相打斗,难以分出胜负;有的目不转睛地盯着大地,仿佛发现了什么有趣,稀奇的东西。近些看,只见宫里有许多古代的器皿,木桌椅等,可惜没有人。要是里面坐的是皇上皇后,会是一番怎么样的景象呢?
接着我们又来到皇太后,皇后等人住的地方,妹一个屋底下都刻有一只凤凰,好像在告诉我们,这里是女人住的地方。我不知不觉已经走进后花园,那里有许多的参天大树,即使它已经非常老了,但它还是依旧伟岸挺拔耸立地上,它的根差不多有2米长了。走到后花园的尽头,有一个奇特的喷泉,喷泉的`上方有许多奇形怪状的石头,有的像一头牛,有的像一匹马,有的像一只狮子,它们多像是站在上面看喷泉呀。喷泉的射程不远,但是我能感觉到水花溅到我脸上。
后来我又去参观了延禧宫等宫殿,走出故宫后,关于故宫的历史还在我脑海中翻腾回味。
四年级游记作文 篇2
那天,我们一家三口去鼓楼游玩。
站在城墙下,抬头向上仰望,鼓楼真是壮观!走过拱门,向右转上石阶,就来到了城墙上。映入眼帘的是一座3层楼的古建筑,黄色的墙、红色的窗、灰色的柱子,最显眼的'是最上面的四面大钟。还有那三层屋檐也很奇特,在屋檐的岔脊上,都装饰着一些动物。爸爸告诉我,那些是十大神兽,历经千年沧桑,那些神兽已经不完整了。鼓楼内厅经常会举办画展活动,供游人免费参观。
鼓楼的右侧是“永丰库遗址”,那是一座元代建筑遗址。那里曾是古代大型仓库,而如今也只剩下了地基石和枯木。在遗址里有块碑文,记载了永丰库的历史。
从遗址出来,我们就来到了步行街。石板路面、古戏楼、一串串的红灯笼、活灵活现的民俗雕塑,都在那里喜迎节日。很多人在这里排队买油赞子、淘衣服、品古玩……
“天封塔、鼓楼沿,东南西北统走遍。”你想认识宁波吗?也来鼓楼沿走走吧。
四年级游记作文 篇3
期待已久的西湖之行,终于来到了。
出发的时候,我兴奋极了,欢快地跑着叫着,像一只飞往广阔蓝天的小鸟,怀着对美景的憧憬。
一路上,我注视着车窗外的风景,想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了?
到达目的地,首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水,绿得醉人,倒垂的柳絮在风中尽情摇摆,古老的苏堤倒映水中,如梦如幻,三两艘小木船在湖中划过,我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢!“西湖真美啊!”旁边游人的赞叹声把我拉回了现实。
妈妈提议到:“我们去坐船吧!”
“好呀!呵呵,我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。
船在湖上漂,人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀,周围的风景尽收眼底,三潭印月挨在身边,雷峰塔就在眼前,我还看见了西湖水中自由自在游来游去的`小鱼。
下船后,我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会,慢慢体味着西湖的味道。
欢快的时光过得飞快,转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候,我看见了一片小树林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤诗作画,伴随着鸟叫虫鸣,无比休闲。
俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方,是一个去了就不愿再离开的仙境。
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