【精品】四年级的老师的作文五篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级的老师的作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级的老师的作文 篇1
老师那一双眼睛并不出奇,也没有什么特别的词语来形容。但它有一股神奇的力量,常常鼓舞着我、激励着我,因为那是一双会说话的眼睛。
我是一个胆小、文静的女孩,每次老师提问我时都会显得分外紧张。那个时候,老师总是睁大眼睛看着我,仿佛在说:“不要紧张,慢慢说,你一定会回答得很好!”看到老师鼓励的目光,我一次次鼓足勇气、放松自己,终于正确地回答了问题。每当这时,老师的眼睛都笑得眯成了一条线,仿佛在说:“孩子,你真棒,下次继续努力。”
在老师的关爱下,我一天天长大,在学校也成了出了名的好学生。可是,那次月考试卷发下来时,泪水模糊了我的双眼,78分,一个刺眼的分数,面对它,我恨不得找个地洞钻进去。我的心里沉甸甸的',好几天上课都不能专心听讲。那天自习课上,我抬起头,看到您那双温柔的眼睛,那双眼睛里充满了疑问、充满了鼓励、也充满了信任,似乎在说:“孩子,这点挫折你怕了吗?为什么不振作些?找出失败的原因吗?失败了不要紧,我们找出原因再努力,老师相信你会成功的。”我终于振作起来。在又一次月考时我名列前茅,那时,您笑了,笑眯眯的眼睛里含着晶莹的泪花。
老师,或许您自己都不知道,您那双眼睛不仅充满了智慧与学识,而且还能督促着我们自省言行。我喜欢您那双眼睛,因为它亲切而又温情;我喜欢您那双眼睛,因为它会说话……
四年级的老师的作文 篇2
每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。
上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。
老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的'课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。
做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!
四年级的老师的作文 篇3
精选小学四年级作文:给代老师的一封信
尊敬的代老师:
您好!
我是您的学生——斯玉楠。我想对您说声对不起,感谢您一直以来对我的辛勤栽培。可经常惹您生气的我,总是做出一些令您不满意的事情,这一点请您原谅。
代老师,我有许多的烦恼想对您说。您还记得我那次给大家改考卷的事吗?给我分配的任务是改阅读部分,虽然我也很认真的对待,可还是出了错——给同学们改错了。后来您批评我,说我阅读部分也做得很差,我的眼泪不由自主地流下来了。在那刻里,我做了一个决定:从此再也不给同学们改考卷了,不是因为我自私,因为我自己的阅读部分确实不很好!老师,我需要得到您的指导。您也知道我是一个很笨的孩子。每次您讲课时,我只有最简单的问题才会举手。我在我们班上是一个中等生,成绩不太好,是一个不起眼的孩子。可是您却愿意信任我让我当班上的纪律委员!代老师,谢谢您!纪律委员这一职务,我做的并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都没有勇气站在讲台上,说“安静”二字。
我的.成绩不好,爸爸妈妈也常为我操心,我十分愧疚。爸爸妈妈才三十几岁,头上就已经有了白发。我常常责怪我自己,为什么让这么多人操心,我真想对您们说声“对不起”!
代老师,您这么辛苦,我十分感激。大家都说:“老师是辛勤的园丁——把花香奉献给世界,自己却累得直不起腰;老师像蜡烛一样熔化了自己——照亮了别人!老师一生的心血都花费在我们这些学生身上,您们不辞辛苦地播撒着智慧的种芽,让我们长大成才,成为祖国的有用之人!
老师,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望,等我长大以后学成归来,为祖国的建设做出一番努力。
祝
您身体健康!
您的学生:斯玉楠
年月日
四年级的老师的作文 篇4
敬爱的xx老师:
您好!
聂老师,您在东营还好吗?我们全班44个学生日日夜夜都在想念您!盼望您回来继续教我们。
自从你走后,我们班主任成了美术老师杨老师,聂老师您教我们四个年头,彼此都熟悉了,可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了,我们全班人都很想您,希望你回来。
聂老师您还记得吗?在二年级时我有一次摔伤了,倒在地上呜呜地哭,突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说:“怎么了?疼吗?”我回头一看是您,我哭着说:“疼疼!”您掏出纸来给我擦了擦,抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。
祝您身体健康,万事如意,心想事成,工作顺利!
您的.学生:xxx
四年级的老师的作文 篇5
我们班新来的语文戴老师聪明又幽默,眼光可准了,在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。
瞧,戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久,她就喊停了,不是因为他读得不好,而是她的眼睛有了“新发现”,康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来,摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“x”,冷冰冰地说:“你这一关已经被咔嚓了,你想‘活’吗?”康锦坤像疯子似的`猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说:“那你还有一次机会,如果没抓住,你就完全咔嚓了!”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合,有的拍着桌子傻笑,还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢,特别是张锦浩,笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸,做了个“收”的手势,教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学,他犹豫了半天,直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候,他大概找到了脑子里的光和热,突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀!
这就是我们活跃的语文课,这就是我们的戴老师。指导老师戴秀叶
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