四年级的的暑假作文

时间：2022-09-04 17:05:38 四年级作文我要投稿

四年级的的暑假作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级的的暑假作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的的暑假作文6篇

四年级的的暑假作文篇1

　　今天，我和爸爸去贵州黄果树瀑布，我和爸爸高高兴兴的走上大巴，我在第一个赶快抢到一个最好的座位，爸爸坐在我后面，大巴车开动了，我和爸爸一起去黄果树瀑布游玩了。

　　在大巴上一位老太太没座位，他一个人拉着扶手，刚好他就在我旁边，我爸爸看见这个现象，赶快对我说：“儿子快给这位老太太让座位。”我说：“我不让，这个座位是我抢的'，明明是他上车慢，所以才没有座位。”那位老太太听了我的话陪着笑脸说道：“没事，小孩子吗，调皮一点没事。”我不服气的说：“看吧，他自己都说上车慢，所以没座位。”爸爸一脸生气不知道说什么好了。

　　大巴走了有10分钟，到了观海站，有的人下车了非常挤。有的人还在车上，那位老太太也在车上，这时爸爸张口说：“你看，这位老奶奶已经站了很长时间，腿脚酸麻，你快给那位老奶奶让座。”听完爸爸的劝告，想了想也对，我才不干情愿让了座。那位老太太给我赞

　　最后，爸爸给我买了我最喜欢玩具，我们在那呆了三天我们就走了。

四年级的的暑假作文篇2

　　今天我们去了科技馆了解光。

　　夏日降临，郊外的夜晚总会遇上能发光的小精灵那是萤火虫，一种能够自行发光的小型甲虫。生物发光是一种常见的现象。很多植物在阳光的照射下会发出微弱的红光，这是典型的被动发光；一些原生生物，腔肠动物，软体动物，节肢动物，被镶动物和鱼类都能主动发光。发光是一种生物行为，具体的说就是一种生物通讯，主要承担了求偶，警告和取食的功能。

　　人类的历史，现已有六百万年的历史了。在历史长河满满的黑夜中，光明和温暖一直是人类的'心之所向。

　　很早以前人类发现了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“热辐射光源”，不便于移动，于是人们捡起一根燃烧的树枝，在树枝的另一端绑上更多的可燃烧物，沾上油脂——火把就诞生了。

　　太阳能是无所不能的太阳能，太阳能光伏电池，能够把光能转化为电能为各种设备供电。植物的能量来自太阳动物的能量来自植物动物和植物死后变成了石油和煤，所以说化学能源来自太阳。

　　虽然光能给我们方便，也会给我们带来不便，光会导致头晕心烦情绪低落，身体乏力，尤其是从白昼严重影响睡眠质量造成人体生物钟紊乱，引发病变。

　　光有好有坏，光不能多看，多看会引发近视。

四年级的的暑假作文篇3

　　今年暑假，我结识了两个“新朋友”—两只可爱的小松鼠。我特意为它们起名，一只叫“闹闹”，另一只叫“心心”。两个小家伙长得伶俐、可爱，与它俩相处一天本身就是一件趣事。

　　一清早，我被两个小家伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—调皮的“闹闹”正在悠闲地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”发现盘子里有一粒花生米，三步并作两步地凑到餐盘边，用嘴叼起花生米。只见它用两只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，细嚼慢咽一番。吃完后，小家伙开始洗脸。它先用前爪反复擦拭脸颊，接着舔肚皮，竖起尾巴，舔蓬松的大尾巴，几经打扮，“心心”精神抖擞地开始了新的一天。

　　中午，烈日当头，酷暑难耐。“闹闹”发现我在吃冰棍，本来很疲惫，一闻到香味，立刻神清气爽起来。看它想吃，在剩下一厘米宽时，我顺着笼缝放进去，它一蹦一跳地凑过来，用又薄又红的小舌头在上面舔来舔去，奇怪，那薄薄的舌头在上舔一下，冰棍就无影无踪了。“心心”看它吃得津津有味，也赶来凑热闹。最有意思的是：当它们把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了几下，“闹闹”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的头把它从头到尾舔了一遍，可笑极了。

　　夕阳西下，“闹闹”和“心心”会站在为它们搭建的平台上。小家伙彼此用小鼻子闻着对方，像是互相倾诉心事。一旦发现有人过去了，“闹闹”立刻窜下来，似乎并不想被人发现似的.；而“心心”却满不在乎地用两只炯炯有神的大眼睛望着我，仿佛在说：“快来看看我多神气呀！”几分钟后，它才恋恋不舍地从平台跳回笼底。“心心”平躺并将身体团成小圆球状，“闹闹”也平躺着，露出粉红色的小嘴。两个“小绒球”休息了。

　　这个暑假我能与两只小松鼠朝夕相处，的确称得上是一件趣事。

四年级的的暑假作文篇4

　　今天，老师带领我们来到了“欢乐河”捉蛤喇。我们每个人都带着自己的工具，铁铲、网子、水桶。我们要下河了，我非常的'好奇，就脱下了鞋，刚走到河边的泥沙，就来了个“嘴啃泥”，同学们都笑了，我立即站起来了，继续摸蛤喇，我非常高兴，我发现同学们已经捉了好几只了，我下定决心，一定要再捉几只，然后，我又捉了十几只，我非常高兴，可我正在专心捉的时候，好像有什么东西在我的脚趾间游动，我一摸，又什么也没捞着，我又继续捞，我的手指间有个东西穿过，我手指一夹，原来是一条鱼，我一高兴，鱼就逃脱了，我非常懊悔，又继续踩蛤蜊，我感觉脚下有些硬，我一摸，原来是一块羊骨头，我发现黄宇宸捞了好几条鱼，我非常羡慕。

　　老师大声说：“今天就到这里，大家集合！”我恋恋不舍的走了。

　　今天真是快乐，在水里真舒服，你说呢？

四年级的的暑假作文篇5

　　我暑假来到了天台，哇！那里的景色真美啊！

　　有一层一层的山叠在后面，只要不走出一座山，其它山也就休想看见了，我去过，那里的水虽没有大海波澜壮阔，但也水平如镜，清澈见底，虽没有黄河的翻江倒海，但水流凶急。那里的山虽没泰山的气势磅礴但也亭亭玉立，一片绿色的海洋。那就是名胜古迹的九遮山，大小相同啊！

　　九遮山里的国清寺更是出名，只要走进去就能感受到一种佛气直扑你身上，那你有一种神仙般的感觉。里面的寺古色古香，里面还有一个山涧，里面观音等等，再走深处，只见一股水往下冲，那就是小瀑布了，但也是非常壮观，我马上拍下了这美景。

　　最后，那个街头成了我游泳的.地方，我还知道那里有一个山庄为中国最美山庄之一，我们去那里游泳，游了一会儿，我们又去了一万年前被岩浆吞没的溪流上行走，冷却后的岩石更好看。

　　我们还竹子乐园，我正在攀岩时，一阵铃声把我吵醒了，随后传来了妈妈声快起来，今天去天台，哦！原来是一场梦，现在才开始，希望跟梦中一样。

四年级的的暑假作文篇6

　　打开记忆的阀门，我有很多五彩缤纷的趣事，有的已经忘了，有的却仍记忆犹新，使人难以忘怀。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，我和往常一样，去学电子琴，恰巧吕佳欣刚刚学完，我们打过招呼之后，我便去上课了。在妈妈和阿姨说话的时候，她则悄悄地跑到楼上当起我的“小老师”来。

　　今天学的是《四只小天鹅》，老师让我自己开谱子，我感到很吃力，吕佳欣一看说“这个曲子我学过，我来教你。”于是她先把曲子熟练地弹了一遍，碰到我弹不好的地方，她就做示范或指导我反复练习，直到我把难弹之处弹会。就这样时间很快就过去了，一会儿，阿姨来叫她回家，她走后，我又弹了一遍，老师检查完后说“不错”。

　　走在回家的`路上，回味着刚才的事，我告诉妈妈：吕佳欣真是个认真、细心的“好老师”，好同学，我以后要向她学习。

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