【实用】小学四年级夏天作文四篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学四年级夏天作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级夏天作文 篇1
夏天的云,变化多端,神秘莫测,各种各样,一会一个样子,没有人会知道云到底是什么样子。
早晨的云,飘飘悠悠,像一层薄纱。随风起舞,如果天气寒冷,地面上就引出雾妹妹,久了过后雾妹妹觉得无聊了,就飞上天上去,找云去玩。早晨的'云一会变成狮子,一会变成小狗,一会变成猴子……变化莫测。( )
夕阳西下的火烧云,更是美了,水静得像一面镜子,太阳从湖面落下,一分钟落一点,一分钟落一点……最后全部落光。可火烧云,还火红火红的。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。越看着就越觉得马越走越远,一会儿,天空又出现一只凶猛的狗,好像正在和另一只狗打架。又一会儿,天空出现一头狮子,和庙门前的狮子一模一样,高大健壮。
傍晚的乌云上,长满了一颗小星星,虽然觉得天上下雨,但不是大雨,是墨汁。但人们有的还有雨中玩耍、嬉戏,自由自在,在雨水里打水仗、捉泥鳅。
这就是夏天的云,变化多端的云,神秘莫测的云,我爱夏天的云。
小学四年级夏天作文 篇2
只见一道闪电“轰”的一下划破天际,之后乌云密布,雷电交加,瞬间大雨滂沱,冲刷了整个城市。
夏天的雨总是来得这么快,这么急,像一个急性子的小汉子,让人没有商量的余地,“啪”的一下冲了过来,没有任何征兆,让人们捉摸不定。
夏天的雨,雨珠很大,刚下起的时候,地面小河升起了一道道白色的雾气,给大地铺上一层朦胧。夏天的雨,总是那么无情,老人、青年、孩子们个个都被淋成落汤鸡。霎时间,整个地面上蓄满了积水,山沟、道路、草坪、森林到处有着雨的“足迹”,我闻到了泥土的腥味,有着雨水的朴实。
猛的一阵发完“脾气”,现在雨滴变得稀疏起来了,渐渐的雨停了,天空变得透亮起来。荷叶上有着几滴雨水,像珍珠一样纯洁透明,散发出高贵的品格。雨滴到了小青蛙的'肚子上,青蛙躺在荷叶上直打滚儿。让夏天的雨更生动有趣,接着雨势又变大了,珍珠大小的雨滴无情地打着大地,忽然,“轰”的一声,一道雷电冲下来,划破天际,紧接着雨越来越小,最终雨冲洗干净了整个城市,给这座城市换上了新衣裳,雨停了。
一道白光从我眼前闪过,“哇!”我叫了一声,天空中出现了彩虹,在蓝天的映衬下,显现出一幅美丽动人、赏心悦目的情景。雨过天晴,天空一碧如洗。雨给我带来了快乐,给世界带来美景,每当那个“急小伙”向我跑来时,我就向它招手,我喜欢夏天的雨!
小学四年级夏天作文 篇3
今年的夏天特别热。一天下午,房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉。小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头。
可是,农民却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通。我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于是,我问了一位农民伯伯才知道其中的原因。原来,他们是为了我们能够吃好穿暖。过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作。啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自己吃苦的'人们,你们真是我们学习的榜样。
我们学生,现在过着这么幸福的生活,也要为了别人能够更加幸福,难道现在就不能够多看一点书,多学习一点文化知识,多掌握一些科学技术。将来,我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地,让需要凉快的人们晒不到阳光,送给他们阴凉,让他们像住在山洞里面一样凉快。
同时,把阳光吸收下来转换成电能,免得到时又要停电、停。
小学四年级夏天作文 篇4
一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。
夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。
红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的'。
树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。
我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?
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