蜗牛四年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的蜗牛四年级作文，欢迎阅读与收藏。
蜗牛四年级作文1
那是一只小小的蜗牛，手无缚鸡之力的蜗牛，可是它掉进了又暗又深的花坛里，花坛里有甲虫，有老鼠，他的天敌想要杀死他不费吹灰之力。
这么一只蜗牛，小小的蜗牛，它开始从底端吃力地往上爬，粗糙的花坛内侧留下了一条靠汗水走出的亮晶晶的路，这是它努力的见证。这是一只蜗牛，一只没有任何工具，只靠信念往上攀爬的蜗牛，它出来了，它解放了，它自由了。没有任何东西可以帮助他，默默鼓励他的只有持之以恒的顽强的毅力。
这只蜗牛好像我们，在我们面前的有数不清的困难，难以想象的教训，只要我们拿出蜗牛的勇气，蜗牛的信念，蜗牛的毅力来面对，相信你就是最好的，哪怕你最后失败了，但是你付出了，就是值得的。
蜗牛四年级作文2
我家有一只很可爱的小蜗牛，而且它吃起菜叶和黄瓜来很快，一会儿的功夫一片菜叶已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。
我刚把这只小蜗牛买来时，它只有一丁点大。但是，它很贪吃，只要你给它菜叶和黄瓜吃，到黄昏再去看它时，你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累，黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了，于是把它吃过的拿出来，鲜美的食物再放进去，这时候，我万万想不到的是，它居然不吃了，真是好心没好报啊！
还有一次，我正在专心致志地看书。突然看了小蜗牛一眼，看见它没有食物吃，就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面，想不到它便毫不犹豫的慢慢的爬过来，已很快的速度张开嘴巴。我一看，发现它的嘴巴有它的身体那样宽。
我把这个收获告诉了妈妈，妈妈她观察后，直夸我观察认真呢，我很高兴！
蜗牛四年级作文3
蜗牛是我们十分熟悉的小动物，它的样子与众不同。背着一个漂亮、有趣的“大房子”，“大房子”上有各种各样的图案，可真美丽。头上长着两对触角，一长一短，圆溜溜的小眼睛长在长长的触角上，牙齿很多很多，密密麻麻的。
小蜗牛走起路来慢吞吞的，而且蜗牛没有鼻子。蜗牛是用呼吸孔呼吸的，蜗牛爬过的地方都有透明的粘液，有了粘液可以上下爬行，不会从高处掉下来。要是去碰一下蜗牛，它就会把触角缩进去，好像受到了惊吓。过了一会儿，就把触角伸出来了。我哈哈大笑，笑它是胆小鬼。
蜗牛很喜欢吃菜、叶、根之类的东西，我给它吃白菜它一点也不吃。我走到一边，一会儿，它就津津有味地吃了起来。蜗牛吃得可慢了，它虽然有上千万颗牙齿，但是它还得把菜给嚼碎才能吃下去。我唉声叹气，你怎么吃得啊，可我还是很喜欢你。
蜗牛真好玩，我觉得它是个惹人怜爱的胆小鬼！
蜗牛四年级作文4
今天，我去田野玩。在田野里阴暗潮湿的地方，发现了一只小小的蜗牛，便产生了兴趣，把它带回家。
我把蜗牛放到了一个淡黄色的盒子里，还放了些嫩绿的叶子和菜叶。它一看到那些美味的“食物”，就立刻跑过去，毕竟它的速度慢，所以跑了整整1分钟。我突然发现它跑过的地方，都留下了一条白线，这应该就食物蜗牛的黏液了。后来我从科学中得到了证实。等它吃完后，我不小心碰了它一下。它似乎觉得受到了攻击，一眨眼的功夫就缩进了它的那座“小房子”里了。任凭我怎么敲，它也不出来，看来是和我耗上了。
我等了1分钟，它才又小心翼翼地探出头来，便又继续悄悄地观
察起来。我发现蜗牛没有脚，是靠腹部走路的。我还发现蜗牛有条齿舌，蜗牛就是靠它吃饭的。我拿来放大镜，把蜗牛的全身都仔细地扫面了一遍。发现蜗牛的触角上有两只小眼睛，那两只眼睛竟然那么小，如果不仔细观察，是发现不了的。
蜗牛浑身是宝，我真是越来越喜欢它了。
蜗牛四年级作文5
一天我在学校玩，在学校的墙上看见了一只小蜗牛，我怀着好奇的心情，把它带回了家。
我回到家认真地看了看我的蜗牛，发现蜗牛壳上有一圈圈螺形的花纹，它的眼睛非常的小，要非常仔细才看得见，蜗牛的嘴巴也很小，听老师说它的牙齿多得无法想象的，有25600多颗牙齿呢。它的触角有时长，有时短。另外，我还从电脑上看见世界各地的蜗牛，有黑的、白的、黑白相间的、黄黑相间的……
我还发现蜗牛好像没骨头，身体柔软，最怕阳光直射，如果把它放在阳光下暴晒，它会很快就从薄膜中探出头来，爬到阴凉的地方。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的液体，它还有触角，一对长一对短，上面的触角，还有两个黑点，这就是蜗牛的眼睛，蜗牛没有脚，它的爬行全靠腹部。
蜗牛的秘密真不少，只要我们认真去观察，会发现许多新奇的事情。
蜗牛四年级作文6
今天，我在散步的时候发现了一只蜗牛。
蜗牛有两根很短很短的触角，上面有一双比绿豆还小的眼睛。它的嘴里有五万六千六百颗牙齿，它的牙齿可厉害了，即使你把蜗牛入到非常硬的纸合里，它也能咬破纸盒再慢慢爬出来。它走过的地方都有一条白色的黏液，经过我的观察，我发现，那条白色的黏液可以使路变得更光滑。比如说：蜗牛爬树，蜗牛的皮很软，容易被树皮弄伤，它的黏液可以使树皮更光滑，让它轻易得从树上爬下来。它的触角碰到什么，它就知道什么东西能吃，什么东西不能吃。比如说：它的触角碰到了树皮，它就知道树皮不能吃，它就会慢慢地爬走。如果它碰到了菜叶，它知道了这可以吃，它就吃起了“大餐”。
看，蜗牛真稀奇！
蜗牛四年级作文7
昨天，我捉了几只蜗牛，其中最大的有两颗葡萄大小，像个“巨无霸”，它的壳圆圆的，有六种颜色：红、绿、黄、灰、黑、白。它有两对触角，一对长，一对短。长的是它的眼睛，短的是它的鼻子。它还有一条厚厚的腹足。它是软体动物，爬起来一伸一缩，还留下一条湿漉漉、粘乎乎的粘液，要是你把它放到手上，就会觉得非常凉快。
一般蜗牛都很胆小，碰一下就会收起头来。它可不一般，要是你把它的食物放在它的家（可乐瓶子）外，它会不停地撞击瓶盖，瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次，我用尺子去捉弄它，结果，它不但不害怕，反而还把头昂起老高，触角不停地挥动着，好像不服气。我觉得太好笑了，你这个小家伙，能跟我打吗？哼，现在就请吃俺老孙一棒！我拿起铅笔，学着孙悟空的样子，向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来，高昂着头，触角直立着，一动不动，好象在准备对抗。我大叫一声，扔下铅笔，灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
蜗牛四年级作文8
今天，我捉来一只蜗牛，准备仔细地观察
蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边，蜗牛吃东西的速度特别慢，我等了好几分钟，蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角，它便马上收回去了，真是一个胆小鬼。我又突然想到一个问题，蜗牛吃东西后，大便从哪儿拉出来的呢？我仔细地看呀看，看到它有一个小小的气孔，我就想，这大概就是蜗牛排出粪便的地方吧。这时候，我感觉蜗牛好像要排粪便了，我连忙把蜗牛放到一个盒子里，看见蜗牛正是从那里排粪便的，跟我预想的一样。我又想，蜗牛吃不吃胡萝卜和西瓜皮呢？蜗牛长牙齿吗？蜗牛吃东西时，触角会动吗？于是，我把胡萝卜和西瓜皮给蜗牛吃，发现蜗牛吃得津津有味，又看到蜗牛不长牙齿，再看了一下，发现蜗牛吃东西时，它的触角一动一动的。
原来，蜗牛有这么多特点啊！
蜗牛四年级作文9
“妈妈，我的一只小蜗牛不见了。”我的一声音尖叫引起了全家人的注意。妈妈连忙走到了蜗牛的家旁边，发现果然少了一只蜗牛。妈妈担心地说：“会不会死在哪个角落啊？”爸爸开着玩笑说：“晚上会不会爬到你的被窝里？”
我仔细观察了蜗牛家的天窗，发现了一些小土。我敢断定蜗牛一定是从天窗里爬出来了。这难道是一只极速蜗牛？我们大家都觉得不可思议。
妈妈说蜗牛的速度很慢，所以就把目标锁定在了客厅里。但我想蜗牛有可能性爬到卫生间里去，因为它喜欢潮湿的地方。
我们找了客厅和卫生间的角角落落，结果一无所获。就在我们快要放弃的时候，妈妈发现在蜗牛家旁边的绿色植物丛里躺着一个大大的螺丝壳。原来小蜗牛安静地在草丛时睡大觉呢！
“这只小蜗牛真淘气，还会越狱。”妈妈生气地说。“越狱？那我的小蜗牛就叫月玉吧！”我调皮地说道。
从此，我的小蜗牛就有了这样一个响亮的名字——月玉。
蜗牛四年级作文10
今天下午，我和妈妈在花圃里捉到了一只蜗牛。
蜗牛背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。
蜗牛爬过的地方会留下粘液，跟着粘液准会找到这小家伙，粘液也有很大的作用，分泌出粘液可以降低摩擦力，帮助行走，还可以防止蚂蚁等昆虫的侵害。
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，把蜗牛放入水中，它会伸出头来，（不然会窒息而死）。蜗牛讨厌阳光和盐，如果在它身体上放一些盐，它的肉就会化成水。
我采来几片绿叶给蜗牛吃，它始终不肯吃，我就去玩了，大约过了半小时，我又来看蜗牛，惊得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原来蜗牛是在无人监视的情况下吃东西的。
听说蜗牛还可以食用呢！它含有高蛋白，是一种营养品，可是，不是所有的蜗牛都能吃。
大自然真奇妙，一个小小的蜗牛身上竟有这么多学问，我要好好学习，去揭开它更多的奥秘。
蜗牛四年级作文11
清晨，我在院子里玩，发现了几只蜗牛。瞧，有一只蜗牛真在向我爬过来，那是一只有花纹的大蜗牛，我用小草碰了一下它的触角它的触角一下缩进了那白白的肉里，我一碰它的肉它的肉一下缩进了它的壳里，蜗牛的反应好快呀!咦?这么看不见蜗牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去问爸爸，爸爸给我了一个放大镜，说：“你自己去观察吧!”于是我仔细的观察起来。我发现，蜗牛原来有四个触角嘴巴张在两个触角中间，蜗牛的眼睛长在触角上，它的眼睛是一个小黑点。
那蜗牛吃什么呢?我又跑去问爸爸，爸爸说蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。那蜗牛就不是害虫了吗?对呀!我赶紧找来一片叶子，把蜗牛放上去。蜗牛吃叶子的时候真像蚕宝宝一样，非常可爱。
我发现，蜗牛爬过的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎么了，蜗牛突然使劲的爬。
这个小家伙很可爱，我要把它留下来再观察几天以后，再把它放了。
蜗牛四年级作文12
前几天下雨，很无聊，就和妈妈在楼下花园玩。忽然，发观了有好多蜗牛在悠闲的朝散步呢！
我很好奇，就捉了几只仔细观察起杂来。蜗牛的壳就是它的房子，它的壳是螺旋的，有花的、黑的、都不一样，我捉的`蜗牛都是右旋的，没有一个左旋的。蜗牛长有两对触角，一对长的，一对短的，长触角上长着它的一对小小的风眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了，它难道没有嘴巴吗?那是怎样吃东西的呀!最后，我在它那一对短触角下面找到了一条细细的条线，那就是它的嘴吧。我还发现蜗牛爬过的地方会留下一些白色的液体，这是什么呢？我就在网上查相关资料，原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润，是为了自己不被檫擦伤。它一般吃一些嫩的树叶和菜叶子。妈妈告诉我，蜗牛喜欢生活在潮湿的地方，最后我吧蜗牛放回了花园边沿上。
今天观察真是有趣，不同的动物特点是不一样的。我还会在网上查更多关于蜗牛的相关知识的。
蜗牛四年级作文13
我是一只白玉蜗牛，主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话，不过我总有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫，成为马拉松冠军。
我想长一对翅膀，像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。
我想有一个高科技的壳，每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的时候是绿色，生气的时候是红色，饥饿的时候是紫色，不舒服的时候是黄色，其他时候是彩虹色。这个壳不但很轻，像棉花一样盖在我身上，而且很坚硬，可以保护我。
我还想参加夜晚的森林音乐会，听绿树蛙“呱呱呱”地喊，听蟋蟀“唧唧吱”地叫，还有猫头鹰“咕咕呱”地唱。我也想在音乐会上唱响自己的旋律。
最后，我想回到我出生的地方，那里有青草、菜叶和爸爸妈妈，还有湛蓝湛蓝的天空。
蜗牛四年级作文14
那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
蜗牛四年级作文15
在森林里的小河边，有许多小蜗牛。
有一天，小蜗牛宝宝不听爸爸妈妈的话，想去摘河边的一朵小菊花。可是小蜗牛宝宝做什么事都是三心二意，一不小心，它就掉进了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以饱餐一了。”蜗牛宝宝回头一看，尖叫一声：“呀，是你呀，鳄鱼先生，求求你了，不要吃我好不好?”然后又赶快把头缩到了壳里。
“你出不出来，如果你不出来我就把你扔到天上去。”
“好好好，我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火炉里烤烤火。”
“好好好，我正想烤烤火。”
“那我把你扔到树上去。”
“呜—别，我会下不来的。”
“呼”的一声，鳄鱼就把蜗牛宝宝扔到了树上。
“我赢了”，蜗牛宝宝高兴地说。
爸爸妈妈夸宝宝是个聪明的孩子。
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