四年级作文300字

时间:2021-05-24 08:50:03 四年级作文 我要投稿

精选四年级作文300字合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级作文300字合集5篇

四年级作文300字 篇1

  今天是20xx年9月18日,我在北京工作。到了夏天我请了一个星期的假,我决定回故乡一趟。

  我坐着飞机回到故乡我跑到我们家后边的不尔哈通河看一看。哇噻!20年前,我和妈妈来的时候,水黑的不得了,可现在呢?清澈见底,现在都能看见小鱼了。

  我真想我们的徐老师啊!我心里想:我回母校看看吧!我回到我的母校,看到班级里面有一群小孩,我想起我的童年。正在这时我的好朋友仇绪熙给我打了一个电话:“喂!是我。”我说。“你回来了吗?”仇绪熙说,“咱班同学都在来一起聚个会吧徐老师也在在下午两点开始聚会。”“好啊!我马上到。”我说。到了饭店看到了:我们亲爱的徐老师、我们的学霸陈鹏旭、我的好朋友仇绪熙、马悦彤……我们聚了好长时间,相聚的时间总是短暂的,大家已经回忆的许儿时的往事,这些回忆会是我们一生最美好的记忆。

  再见了我的故乡,我今年冬天还要回来。

四年级作文300字 篇2

  他,一个普普通通的男孩子,有着修长的手指,浓厚的科学知识,也是他,曾连续两年被评为“科学小能手”、“创造之星”和科学课代表。最让人敬佩的还是他都能拿到省市区各个级别的创造的荣誉证书,在领奖台上,总能看到他——朱旭豪。

  每天中午,我总能看到朱旭豪在看《百科全书》等科学杂志。只见他双眼紧盯着书本一动也不动,常常张大嘴巴,惊叹地望着那些数据、词语。我瞟了一眼书“这些知识有什么好看的?哎,我都看不懂......”可正是这些书,为他今天的荣誉奠定了基础。

  他不仅看书,而且特别喜欢动手实验。老师让我们动手做一个稳定的支架,朱旭豪从家里带来了8个易拉罐、一些吸管和一卷胶带。他先把8个易拉罐搭在一起,用胶带粘在一起绕了几圈后,我拍了拍,很牢固,足够站一个人。可这时,他突然皱起眉毛,“不行,这样会太松散了。应该......”他又连忙把吸管交叉在易拉罐中间,“三角形是最稳定的!"他又用胶带再从上到下围一圈."哇!"同学们都投来了惊异、赞赏的目光。不用想,他再次获得了一等奖的成绩。

  朱旭豪因为他爱看书,才会做出完美无缺的发明创造,正是因为那些创造,给他赢得种种荣誉,把他引入了科学的殿堂。

四年级作文300字 篇3

  光阴似箭,日月如梭。这么快就要开学了。在开学的前一天,我是又激动又紧张,满脑子都是在想着开心的事情,以至于到了21点才睡着。早上我5点30分就起床了,吃过饭,我一遍又一遍地检查是不是掉了什么东西,生怕忘记拿任何一样。到了7点10分,我再也等不及了,便背起书包走在了上学的路上。

  到了学校,走到教室门口,咦?门还没有开!同学们越来越多,可是门依旧没有开,我们等的很是着急。。。。。终于老师来了,把门打开了,我们迫不及待的走进教室,按照放假前的座位做好,安静的等待老师来上课。老师安排了我们打扫卫生,交假期作业,通知书,发新书,还重新排了座位,最后让我们每个人对上学期的学习作出总结,并制定本学期的学习计划与目标。

  这一天很快的就过完了,我相信这学期我在学习上一定会比上学期有进步,因为我决定从今天开始就好好的珍

  惜时间,爱惜时间,我要和时间赛跑!

四年级作文300字 篇4

  在我老家的小巷子里,经常碰到一位清洁工。他大约50几岁,矮小的身材,背稍微有点驼,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。他戴着一个口罩,穿着一套橙黄色的衣裤和一双旧的雨鞋。

  每天清晨,这这位老清洁工刘来到我家住的'小巷子。他一只手推着装垃圾的小车,另一只手拉着扫帚和铲子。每当看见垃圾是救人真得扫起来,发出“沙,沙沙,沙沙。”如同一位演奏家在演奏着一首动听的歌曲。

  有些人,正要到垃圾,一个接着一个。老清洁工微笑着说:“小心点,小心点。”等人们倒完后,老清洁工拿起扫箒和铲子,扫去地上的垃圾——这是有人不小心掉在地上的。扫完后,他又推起垃圾车向前面走去。这时,从他身后传来匆匆的脚步声,老清洁工连忙停下来。只见一个七八岁的小男孩正拿着一袋沉甸甸的垃圾直喘气。小男孩的个头矮了点,而车上的垃圾堆得满满的,他心急的把垃圾倒进车里。结果,有一半掉到地上,男孩不好意思意思地吐了吐舌头。老清洁工边扫边说:“孩子,以后要注意点儿。”小男孩点点头。说完老清洁工把掉在地上的垃圾扫了起来。这位老清洁工有推着垃圾车走。

  老清洁工的一言一行给我留下了深刻的印象。我想,这位清洁工是多么尽责啊!

四年级作文300字 篇5

  10月24日 晴

  这几天,我一听到要考试的信息,就开始认真复习,可就是没想到还要练习答题的速度。

  这不是,考试时它就成了缺陷。

  下午我们抽考,只见两位严厉的老师走进教室,说:“我们就是你们的监考老师,现在,我说一下考试时的纪律。”然后,老师拿着一张纸开始念,我一听,原来都是我们本来就知道的规则。老师念着,我着急着,想:老师啊老师,您可以简单概括一下吗!要不然,会很浪费时间的。不知不觉,铃声响了,考卷发了,我一看,呀!题量那么大,光第一道大题都在一百左右呢!于是,我飞快又认真的写了班级、姓名、考号、考场、学校,便开始做题。“呤呤呤”打铃了!好快呀!我一看我前头同学的表,哇!才不到四十分钟就交卷,不是吧?我正要趁着这点时间往下面写,晚了,老师来收卷子了,而我还没有写完呢。下课,我难过的哭了,心想:数学没希望了,英语可不能这样。

  要英语考试了,我的听力部分错了一题,cloudy我本来选对了,最后改错了。笔试部分那就应该全对了!可是回家我该怎么向妈妈交代数学考试呢?

  我真该锻炼一下答题速度了。

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