有关四年级作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
雨，又淅淅沥沥地从天而降，从不间断。
雨，真的很像一缕缕丝线，细细的，一条条地落下；它又像一根一根的银针，被云儿不住地往下抛。我用手接住“丝线”，湿湿的、凉凉的，我的心也跟着凉凉的。雨点落在各种房屋的“身上”，滴滴答答的声音犹如乐曲，美妙而动听，让人陶醉。
那闪烁着的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，连绵不断的雨丝如同少女的秀发，飞飞扬扬、飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。雨给世界增添了活力，让人充满了动力。
雨过天晴，它像一只有魔力的手，轻轻拨动我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们格外的绿、格外的美。叶子上的小水珠，一吓，就调皮的躲到草丛里不见了。
雨——美而让人陶醉，似一首乐曲，美妙又动听。
四年级作文 篇2
狗在世界上是最凶猛的一种动物，我们都很怕狗，在爷爷家，爷爷也养了一只狗。那只狗有一身棕色的毛，摸上去，滑滑的，很柔软。还有一双耳朵，连一点脚步声都能听见。它还有一双圆溜溜的眼睛，天天东张西望，像是在寻找什么东西。一双黑黑的鼻子，能凭嗅觉寻找食物。还有一张贪吃的嘴巴，里面有四颗尖锐的牙齿，你去打它，你就会被它咬死。它还有很灵活的四条腿，跑得很快，脚上有尖尖的爪子，可以把你抓出血。一条小尾巴，摇过去，摇过来，真好看！
它喜欢吃蛋·稀饭·玉我只要吃不下蛋了，就给了它吃，它就摇摇尾巴，好像在感谢我似的。更奇怪的是，它居然吃玉米，一只鸡在吃玉米时，它立即跑过去，说：汪汪。好像在说：让开。不一会儿就吃完了。
它在夜晚时一直叫着，让我产生恐惧，以为会有贼来偷东西。过了一会儿，下雨了，它不再叫唤了，我觉得它好想回到窝里躲雨了。
爷爷的小狗真凶猛呀！
四年级作文 篇3
这是一个有关爱的神话！
再远古时期，大概还没有人类。那时，在一个名叫“傲爱山”的地方。那里的鹰若一起飞上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里无疑是一个弱肉强食的地方，那里没有和谐，只是为了填饱肚子而自相残杀！
时间过的真快，一转眼到了寒东腊月的时候。这对鹰来说是一场挑战，因为在冬天他们很难找到食物，大多数的鹰都是活活饿死的。一天，一只叫金闪子的鹰在寻找食物，在即将放弃时，他看到了灌木丛中有一个灰色的东西在活动，呵呵！他认出了，这是一顿丰富的美餐――有只灰色的兔子。想必这只兔子也是在寻找食物。金闪子象箭一般的冲了过去，在金闪子离兔子不到一米远时兔子才发现它。兔子趁金闪子抓住它时用脚蹬了过去――这是兔子逃跑的绝招，叫兔子蹬鹰。只见金闪子向左一侧躲了过去。就在它将兔子带到天空的一刹那，它看到下面有好多只小兔子在叫，这时它明白了――这只兔子是他们的母亲。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶莹的泪光。它想：为什么这个世界要自相残杀呢？我为什么一定要吃肉？今天我吃了这个，不一定哪天我就让别人吃了！那样会有多少无辜的生命牺牲？……
最终，它将那只兔子放回了灌木丛中。
四年级作文 篇4
幸福的味道是什么？是成功的喜悦？是梦寐以求的理想的实现？当然，这就是。但是，幸福的味道很简单，别人快乐我也快乐，别人幸福我也幸福，这就是幸福的味道。或者因我们的委屈、忍耐使别人得到满足，因我们的失去、放弃使别人更加幸福，这就是幸福的味道。或者，因我们的好行为使他人从中受益，这也是幸福的味道。
记得那一年的梅雨季节后，仔细地洗尽晾衣竿，在晾衣竿上裹上一层干净的棉布，干洗来的衣服在裹着白棉布的晾衣竿上接受紫外线的洗礼。邻舍打趣说，空气也有细菌呀。这时候，空气中散发的就是那幸福的味道，弥漫在两家之间，成为一段佳话。
幸福的味道，可能是一句关切的问候，也许是一份深深的忧虑到达我们的心中，或许是一个美好的祝福轻轻地掠过我们的'耳际。幸福的味道，可能是一个赞许的眼神，也许是肯定的鼓励或关怀备至的勉励，或许一句逆耳的忠言伤痛我们的自尊。幸福的味道，可能是已经存在的生活状态，也许是不可能发生的意外惊喜，或许就是幸福本身的含义。
其实，幸福的味道时时刻刻存在于生活中。如果把失落看作得到，把失去的看作物质不灭定律的解释，把贫乏看作丰富，把苦难看作恩典，那幸福的味道是我们品尝不竭的甘泉。如果，我们在锅碗瓢盆的琐碎中品尝出鲜美，那就是幸福的味道。如果，我们在被岁月的风霜雨雪镌刻的皱纹中品尝出一份淡然，那就是幸福的味道。如果，我们在暮云的余辉里品尝出日出时分的辉煌，那就是幸福的味道。
四年级作文 篇5
我们班有一个小机灵鬼，名叫王扬。他是个小不点，小小的眼睛，大大的鼻子，加上一张能说会道的嘴，一个可爱的机灵鬼便在我们班诞生了。
王扬最大的特点就是爱打小报告，他那双小眼睛能敏锐地观察到身边的任何动静。如果有谁不对劲，他马上就能发觉，并像盯梢一样紧跟着不放，直到发现对方有什么“不轨”的行为，然后向老师及时汇报。我也没有幸免，曾被他举报过好几次。
王扬家就住在我家斜对面，所以我是被他盯得最紧的一个。那天，我和刘子莹约好了放学后去北新区玩，这可是老师不允许的。放学后必须回家！老师曾三番五次地强调过。我想，老师又看不见，只要自己不声张就可以，没想到这件事还是没有躲过王扬那双敏锐的小眼睛。
我刚一走出家门，他就看出了我的动向。我在前面走，他就一直在后面不紧不慢地跟着。当我回头时，他又“嗖！”地躲到了一旁。唉！这个机灵鬼，真拿他没办法，看来我只好回家了。
这个王扬，真像老师安插在我们中间的小特务。
四年级作文 篇6
我是一名戴着一杆的班干部，穿着蓝白相间的班服，经常默默的站在图书角的一旁整理图书。
我长着一头短发，可别小看我的头发，它们可调皮了，只要我一睡觉，它们就“站”起来，经常一觉醒来我都不敢相信镜子里顶着一头乱发的人是我！要用水它们才会“失落”的回去。我长着一双乌黑发亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住着很多牙齿。在同学眼里，我只是一个背着深蓝色的书包，提着水杯的样子。
我的工作是整理图书角，你可别小看我这个平凡朴素的小男生哦，因为整理可不简单，我先要把图书吃力的搬下来，一本又一本的分类收好，摆放整齐后又一本一本的搬上去，要用很多的力气呢，特别是另一位图书管理员罢工后，我便担起了管理图书的重任。
现在我已经当了很久的图书管理员，虽然有些累，但是能为班级做事，为同学服务，我心里十分开心。
好了，先不和你们说了，因为下课铃响了，我又要去整理图书了，再见啦。
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