春天的美景四年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的春天的美景四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春天的美景四年级作文1
妈妈说清明节去水墨上河玩。耶!可以去水墨上河玩喽!
一到水墨上河,哇这里的游客可真多呀!看,大家都脱掉了又沉又厚的棉袄,换上了又薄又轻又舒适春装了。
走进去道路两旁就有鲜艳的花朵,有红的、白的、青的、蓝的…………五彩缤纷、色彩明丽,让我眼花缭乱。什么情况啊?为什长有这么多花长出来啊!原来春姑娘回来了呀!
快看前面有一片竹林,竹子有粗的,细的,高的,矮的,哇,下面有好多春笋。有的大有的小,它们刚从土里冒出来,有的高一点;有的还刚刚冒出尖儿,露出嫩嫩的芽来,洋溢着盎然的生命力!
接着我们来到了文峰塔。快看这想冲破天空的文风塔,有十层那么高,最上面一层有一个又大又重的钟,跟古代的钟楼一样。很多人在上面敲钟呢。我们上去玩一下吧。妈妈说她就不去了,我们去了。于是我们一群人去了塔顶。我们愉快地在上面玩了好一会儿。当
我们下来的时候,没有看到妈妈,等了一会儿只见妈妈提了一个袋子里面好像有什么东西,我们一看,原来是山蕨。弟弟问:“妈妈,这里怎么会有这么多山蕨呢?”“因为这座塔的后面有山,现在正是山蕨冒出来的好季节呢!”小弟弟若有似无的懂了。看到弟弟的样子我们哈哈笑了起来。
我喜欢春天,那些从土里冒出来的嫩芽我更喜欢!
春天的美景四年级作文2
有人喜欢丹桂飘香的秋天,有人喜欢雪花飘飘的冬天,有人喜欢火辣酷热的夏天。如果有人问我喜欢哪个季节,我会不假思索地告诉他,我喜欢百花盛开、鸟语花香的春天。在我心中,春天是有声的,春天是有色的,春天是温暖的。
我心中的春天是有声的。“隆隆隆”,春姑娘来了,隆隆的雷声是她前进的脚步声,她唤醒了大地,唤醒了沉睡一冬的人们;“呼呼呼”,风婆婆来了,“春风又绿江南岸”,暖暖的春风吹醒了大地,吹皱了小河,吹青了一岁一枯荣的“离离原上草”;“沙沙沙”,“滴答滴答”,春雨悄悄地下,淅淅沥沥,如烟,如雾,如尘。田野里的麦苗咕咚咕咚地喝足了雨水,在微风中摇曳着身姿。
我心中的春天是有色的。花园里,各色的花儿竞相开放,粉的如霞,红的似火,黄的像金,姹紫嫣红,五彩斑斓;道路两旁,柳树发芽了,嫩绿嫩绿的,桃花、杏花,你不让我,我不让你,争着开放;田野里,金黄的油菜花,碧绿的麦苗,远远望去,像给大地披上了一条五彩的绒地毯,美丽极了。
我心中的春天是温暖的。和煦的阳光照耀着大地,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了轻便的春装。老人们在阳光下晒着太阳,活动身体;顽童们在阳光下放着风筝,做着游戏;蝴蝶呀,蜜蜂呀,也在阳光下捉着迷藏,翩翩起舞。
我心中的春天真是多姿多彩!我多么希望我们的生活永远有这样美好的春天。
春天的美景四年级作文3
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”唱着欢快的歌儿,我和奶奶回到了陂西老家(陕西三原一个美丽的小村庄)。
今天天气特别好,天空一碧如洗,万里无云,太阳公公高高地挂在天空,把春天温暖的阳光无私地洒向大地。一阵春风吹来,带来了春天泥土的清香。
家门前的桃树上结满了含苞待放的花骨朵儿,那花骨朵儿像一个个胖乎乎的小娃娃正对着我笑呢,似乎它们稍一努力就能绽放开来。桃树旁的柳树枝条上也长出了黄绿色的小嫩芽,这些小嫩芽像害羞的孩子一样探出了小脑袋。
顺着屋旁的小路向南走,是一大片绿油油的麦田,麦田里的麦子长势喜人,它们仿佛听到了春姑娘的呼唤似的,在一夜之间都醒过来了,它们争先恐后地向上长,在春风中显得更加生机勃勃。田边小路上一群孩子正兴奋地又跑又叫,原来他们的风筝已经迎着春风高高地飞起来了,这个情景不禁让我想起了高鼎的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”只要我们热爱生活,善于观察生活,春天就无处不在,美丽就无处不在。
春天的美景四年级作文4
春姑娘迈着轻快的步伐,向我们走来。我张开双臂向她跑去。
我本想去小河边去迎接她,可一到那儿,却看到了小草。几周前,小草还嚷嚷着:"外面,实在是太冷了啦!我还是先钻到地底下好好睡个觉吧!"没想到这么快竟睡醒了。只见她伸了伸懒腰,已经钻出了温暖的被窝。
我向远处望了望,想继续寻找春姑娘。眼睛突然一亮,哟!那不是柳树姑娘嘛!柳树姑娘的头发长长了,也变得有光泽了。看了柳枝上的小芽,嫩绿嫩绿的。我上前询问她:"请问你有看到春姑娘吗?"柳树姑娘笑了:"你呀,晚来一步了。你向东走一会儿,就可以看到了。"
我听从柳树姑娘的吩咐,向东走了一会儿,就来到了公园。公园里的花儿都已开放了。玫瑰、芍药、迎春、牡丹等都已张开了润泽迷人的花瓣。再看看周围,孩子们个个穿上艳丽的春装,在欢快玩耍。有的躺在草坪上说笑,有的蹲在树下看书,有的在小道上相互追逐打闹……耳畔回响着孩子们玲珑般的笑声。这不就是冰心奶奶所说的“游人不解春何在,只拣儿童多处行”吗?这感觉简直好极了!
再往公园远处走去,那棵棵大树如同一个个绿色的巨人,伫立在公园四周,青翠欲滴的树叶温柔地黏糊在树枝上,好像不肯离开呢。
我一下醒悟过来,其实春天就在我们周围。只要你有一双善于观察的眼睛,就会看到春天的美。
春天的美景四年级作文5
转眼间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天是最美的季节,自古以来,人们就赞美春天,歌颂春天。的确如此,春天是万物复苏,百鸟争鸣的象征。春天,是最付有诗情画意的季节,是一个生机勃勃的季节,在古诗中,细细品味,也别有一番情趣。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这两句把春江描写得淋漓尽致。春天来了,江水绿得发蓝,江边的野花风风火火地开了一片,鸭子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戏。江南美景如画,景色数不胜数,诗人却只用红花绿水描写江南早春的美景,是不是别具一格,耐人寻味?
“风乍起,吹皱一池春水。”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”简单两句,是不是盎然的春风跃然纸上?春风微微吹过,吹皱了平静的湖水,垂柳的嫩叶不知是谁裁剪而成,春风吹过,笑碎了一池的镜子。
“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”简简单单16个字,色彩斑斓的春花是不是让你留恋其中?无心栽培的桃花却在春天怒放,五彩斑斓,是爱深红还是浅红?
就算你留恋开放在水中娇艳的'水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
春天的美景四年级作文6
春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”
我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊,我找到了春天。 指导教师:刘麦林
春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描写春天,不但抓住了绿,而且抓住了天真烂漫的情感,将人们带进了一个童话的世界。
春天的美景四年级作文7
早晨,我起床后,迷迷糊糊走到凉台前。顿时,阳台上迎面送来了沁人心脾的清香。一瞬间,我精神倍增,渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后,只是目不转睛地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣,洁白无暇,晶莹剔透,美丽极了!洁白的花瓣里面,藏着一个黄色的花蕊,再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子,大概有韭菜那么长,弯着叶子,像是被我“参观”了一下后,害羞地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有6、7根叶子。噢!我找到春姑娘了,她在兰花里!
我兴奋地披上大衣,来到外面,去寻找春天。在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。嫩绿的小草也迫不待地钻出脑袋,来打量周围的春景,看看这儿,看看那儿,总是看不够。噢!我又找到春姑娘了,她在小花小草里!
路边的柳树吐出点点嫩芽,摇着她那又细又长的大辫子,好像在欢迎春姑娘的到来。噢!我又找到春姑娘了,她在柳树姑娘里!
路边的小河解冻了,河水解冻的声音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解冻的小河里!
哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花,这草,这柳树,这溪流都显出春的风采,春的神韵!
春天的美景四年级作文8
风儿轻轻地拂过树梢,穿过花间,在高高的蓝天下徘徊。几朵淡淡的浮云,懒洋洋地飘过清朗的天际,不一会儿,就被风吹散了。我独自来到公园里,欣赏这春日的大地。
小路两旁的大树直挺挺地站在那,伸出粗壮的手臂,拥抱着一树绿叶。树叶有深绿,有浅绿,有嫩绿,有墨绿,远远望去深深浅浅,织出一片绿色的生机。枝丫间,浓荫下,几只鸟儿正在愉悦的唱歌,快乐地嬉戏。
春日的花园,特别妩媚动人。前几天那场春雨,洗净了花木上的尘土。鲜黄的迎春化,已有几朵花瓣被雨水打落,但仍流露出一股坚强的生命力,在清风中微微地颤动着。“春到人间草木知”花园中的小草因春临大地,早已是绿油油的一片了,像一群无忧无虑的孩子,露出可爱的笑容,热情地像我招手。
天气晴朗,春风和畅,我踩着轻快的脚步,来到种满柳树的小河边。流水潺潺,水声好似一首小调,柔和的旋律,是如此悦耳,如此动听,难怪美丽的水花要随风起舞了。点水蜻蜓,款款飞着;蝴蝶点点,穿梭花间;温暖的阳光,散落一地;一草一木,都显得欣欣向荣。向阳流霞的草木生机,春雨润泽的盎然生机,再春日里荡漾、流露。
春天芳草鲜美、落英缤纷、行云流水、繁星月色、令我陶醉。我想对你说:“春天,你那如诗如画的美令我陶醉其中,春天,我喜欢你。”
春天的美景四年级作文9
啊!春天来了,万物复生、春暖花开。你们想知到春天美景吗?想吧,我就给你们说一些吧!
在春天的时候,我们常常会看到许多野花、野草;如果我们生活的地方是一片竹林的话,我们就可以大丰收——竹笋;如果我们生活的地方是一片森林的话,我因为就可以听到优美的歌声——鸟叫了;如果我们生活的地方是——
我记得小时候,有一次到了春天,我正在家里玩,就听到一声怪叫,我被这一种声音吓了一跳,过了很久,我才有勇气去打开窗户看一看。但当我一走到窗户边,门就发出奇怪的??声,我吓得一动也不敢动,一颗心悬得高高的,待我反应过来,就马上跑到书房,把自己藏起来,然后紧张兮兮的探出一个头颅。吓死我了,原来是妈妈。我告诉妈妈,我怕。妈妈笑着安慰:“难道你平时亏心事做多了?”,我不满的瞪了妈妈一眼,嘟着嘴反驳:“没有。”,心里的石头也放下了。后来我才知道,是外面风吹树叶的声音,心里也有对春天的不满了:春天的风真爱捉弄人。事后,我就把这次的经历一字不漏的写在我的本子上。
淅沥,我仿佛看到种子在发芽,庄稼在抽节,小鸟在筑巢……啊,春天回来了!我爱这美丽的春天!
春天的美景四年级作文10
阳春三月,春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气,给大地换上了绿装,使这个世界有焕然一新。
这是小燕子从南方飞回来。小鸟叽叽地叫着,好像在歌唱美丽的春天。
春姑娘的步伐是多么轻迈,它悄悄的来到田野,把小草染绿了,把桃花染红了,油菜花也开了,金灿灿的,远远望去,田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边,水更清了,更暖和了,小鱼欢快地有着,小鸭子拍打翅膀,好像在说:“春天来啦!春天来啦!你们看,我玩的多开心呀!”
春姑娘来到校园,校园里五颜六色的鲜花都像赶集似的聚拢来,蝴蝶在花坛里翩翩起舞,学校里洋溢春的气息。同学们换上新装,快乐的在操场上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上课铃打响了,同学们飞奔教室,读书声在校园里回荡,鸟儿停住了优美的歌声,风儿停住了匆忙的脚步,细细地听着。过了一会,下春雨了,春雨浇这花儿,浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了,空气清新,花草美丽了……校园里一片红绿。
春姑娘又来到公园,这里变得一片生机勃勃,你看,运动员围着花园跑的满头大汗,老人在草坪上挪动着脚步,轻轻的把手中的扇子扇动,连小草也跟着跳舞呢!小朋友们奔跑着,嬉戏着,脸上有着一丝真诚的笑容。春天,万物复苏的季节;春天,色彩斑斓的季节。我们爱你,美丽的春天!
【春天的美景四年级作文】相关文章:
春天的美景 -春天的作文01-01
春天的美景作文02-13
春天美景作文06-08
春天的美景作文09-07
春天美景的作文01-28
春天的美景作文06-21
春天的美景作文06-21
春天的美景作文01-17
春天的美景作文05-31
春天的美景作文05-23