宽容四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的宽容四年级作文，希望对大家有所帮助。
宽容四年级作文1
“忍一步，风平浪静；退一步，海阔天空。”虽然我不记得这句名人名言是谁说的了，但是这句名言的意思我却铭记在心中。
有一天，我拿着新买的变形金刚去我的同学家跟他一块玩。到了那里，我把我的变形金刚一拿出来，他就迫不及待地玩了起来。但是，过了一会儿，他不好意思地说：“对不起。”我奇怪地问：“怎么了？”“我把你变形金刚的脚弄断了。”我大叫了一声：“什么！”我一把推开他，气冲冲地跑回了家。
到了家，我非常生气，看着变形金刚的那只脚，我伤心地哭了。过了几天，我的气慢慢地消了。这时我才想起朋友之间的友谊不应该这样，应该互相宽容，我后悔了。正当这个时候，我听到有人敲门，我开门一看，原来是我的同学，他刚进门口就对我说：“那天的事是我错了，我不应该把你的玩具弄坏。”我却说：“不……不……不，那天是我的错，我不应该那样对你。”我原谅了他，从此，我们又天天在一起玩耍了。
经过这件事，我明白了：朋友这间要互想宽容，只有这样，友谊才会地久天长。以后无论遇到什么事，我都要冷静，站在别人的角度想想，多宽容别人，这样别人也会宽容我
宽容四年级作文2
宽容是一种美德，在我们的生活中不可少，我们应该不会宽容。
记得有一次下课，我和我的好朋友泽威一起在聊天。聊着聊着，泽威说：“我有点儿口渴，我要回座位去喝点水。”然后我就跟随着他来到他的座位。他一边喝水，一边听我讲笑话。当我说到最好笑的地方，谁知道他忍不住，扑嗤一笑，刚好把水喷到了我的衣服上。顿时，我火冒三丈，牙齿还发出“咯、咯….. ”的响声，真是抬起拳头就想打人。而泽威见到我的这幅样子，就像样只见到猫的老鼠，而且他的牙齿还“打仗”。
我看到泽威的样子，我的心就软了。这时我突然记起有一句话：“宽容他人是一种美德。”再想想自己现在的样子，我的气全消了，拳头也慢慢地松了开来。我松了口气，对他说：“算了吧！是是衣服弄湿了而已。”对我突如其来的转变，他带惊愕的表情问：“你真的不生气了吗？”“是的，我不生气。”我回答。“真的？”他又问了一句。“真的！”我再诚肯地回答了一次。他这时候才欢呼地说：“哇，那就太棒了！”很快我们两人又继续高兴地聊天了。一直到现在，我和泽威仍然是好朋友呢。
宽容是人人都有的，可是有的人却偏偏不要它，那些就是心胸狭窄的人，他们往往会失去的友谊和欢乐！
宽容四年级作文3
写下这个题目的时候，我想到了很多相关的话。
哲学家康德说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容，憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演慈祥的外婆，发从此吃素的毒誓，也难改吃羊的本性，但如果捕杀净尽，羊群反而容易产生瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容着称，后来终于引起一议员的不满，议员说：你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。林肯微笑着回答：当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。
三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。
虽然我不同意你的观点，但我有义务扞卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。
宽容四年级作文4
早晨，一来到学校，就看到同学们匆匆忙忙地交作业，我赶紧从书包里找作业本。糟了!语文作业本忘记带了!这次老师肯定会批评我的，我担心极了。当着那么多同学面，让老师批评，该多丢人啊!我忐忑不安地熬过两节课。
下了第二节课，该做眼保健操了。由于内心恐慌，我没有心情做。老师走过来，关心地问：“你怎么了?”我用怯怯的声音说：“老师……我……忘记带……语文作业了……”老师温和地笑了笑，说：“没关系，只要写了就是好孩子!”老师的声音是那么柔和，而且一点儿责备的意思都没有。原来老师并非我想象的那样严厉，从老师温柔的声音和甜美的微笑中，我看到了老师对我的爱。
老师的宽容，打开了我的心结，让我不再那么惧怕老师;老师的宽容，像一束温暖的阳光，温暖着我幼小的心灵;老师的宽容，是一种鞭策和激励，鼓舞着我不断地进取;老师的宽容，是对一个学生无私的爱，让我在爱的海洋里健康地成长……
宽容四年级作文5
我们缺少的不是爱，而是宽容。——题记
记得雨果曾经说过：世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容是世上最美好的精神，它值得令我崇尚它。
令我懂得学会宽容的那一天有一个阳光灿烂的早晨，我漫步在晨间的小道上，显得十分悠闲。突然，一个人飞快地从我身边跑过，我一个踉跄倒在了地上。那个小男孩继续跑着，似乎没有听见我的喊叫。我继续大喊，他这才注意到我被他弄摔倒了，他转身向我跑来。我十分生气，怒火在一点一点地上升，怒火冲上头顶，我恨不得将眼前这个小男孩给撕成两半!我怒视着他，仿佛眼睛正在冒着火。那个小男孩看着我竟有些不知所措，两只手紧紧抓着衣服，嘴死死地咬着，咬白了嘴唇，胆怯地看着我，含糊不清地说着：“对不起……对，对不起……我，我不是故意的。”说着眼里泛着点点泪花，在阳光的照射下亮闪闪的。
在这点点泪光中我猛然想起了自己也曾经历过的一件事。此时，摔倒在地的人不是我而是一个漂亮的大姐姐，不知所措的人换成了我。那一次，我把大姐姐撞摔了，大姐姐只是笑了笑，原谅了我，就没有再说什么就走了。那时，我的心暖暖的，感到十分快乐。
那么现在的我也应该像当初那位大姐姐一样，宽容大度地原谅这个小男孩吧?或许这一次还会让他记忆深刻，下次也去宽容别人。我勉强笑了笑，说：“没关系的。”那个小男孩诧异地抬头看着我，脸上满是不可思议。我又说了一句：“真的没事!”那个小男孩这才相信，露出了愉快的笑容，和我挥手再见。宽容了别人，我此刻心中一股暖流正在流进心田。
宽容他人吧，这样会使你自己的路越走越宽。要有一颗宽容的 心，这样才会快乐。
宽容四年级作文6
生活中，我们懂得了许多道理，有的人懂得孝敬父母，有的人懂得保护环境，有的人懂得大胆尝试，而我懂得了宽容别人。我是从一些事情中才懂得的，我给你说说吧！
有一次，我的文具盒被同桌给碰掉了，摔断了几支笔，我看见了之后，气愤地大嚷着：“你赔我的笔！你赔我的笔！”他满脸通红地说：“对不起，我不是故意弄断你的笔的。”
过了几天，我们在做课堂作业时，我原想故意碰一下他，让他写不好作业的，可是我不小心把他的钢笔给弄掉了，我把笔打开一看，钢笔头处的一个小圆珠给摔掉了。我紧张地想：他知道了，一定会非常生气的，因为这是他爸爸从北京买来送给他的礼物。我忐忑不安地把笔给了他，又把事情的真相告诉了他。
他先是生气的表情，很快，他又心平气和地说：“没事儿，一支笔值不了啥，谁叫我们是同学呢！”听了他的话，我感动极了，想想上次我是怎么对待他的，他这次是怎么对待我的，我跟他简直就是不能比呀！顿时惭愧极了。
我以后一定要跟他一样，学会去宽容别人，宽容能给老人增加一份尊重，宽容能给孩子增加一份关爱，宽容在生活中是很重要的品质。
宽容四年级作文7
我喜欢大地因为它宽容，所以滋润着世间万物；我喜欢大海因为它宽容，所以容纳百川；我喜欢天空因为它宽容，所以任凭着鸟儿自由的飞翔。
我喜欢宽容如水，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不必计较，和和气气，做个大方的人。在战国时期，赵王手下有两名大将，文有蔺相如，武有廉颇，这两人之间曾发生了一些矛盾，因为蔺相如的宽容，而使两人成了朋友。共同为赵国出谋献策，同心协力保卫了赵国。这如水般的宽容，如同一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静，清醒。
我很喜欢宽容去如火，在世界上可能没有一种宽容比得过父母对我们的宽容。生活中，我们总是会扮演着不懂事的角色，我们会接二连三地犯着大大小小的'错，甚至会做些让他们崩溃的事。但是，他们的大爱与宽容让我们无地自容。他们的宽容是静静的，淡淡的，永远不会改变，温暖我疲惫的心灵。
我喜欢宽容，它不仅于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。对于小过失，大错误，不要包庇，隐瞒，而是相互帮助。
我喜欢宽容，因为宽容、纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得艳丽；因为宽容，人与人之间拉近了距离。
我喜欢宽容，它给了我生活的美丽色彩。
宽容四年级作文8
在我的记忆中，令我生气的事数不胜数，每次妈妈都会说：“不要为了一件鸡毛蒜皮的事而生气，心胸要开阔些。”可是我没法克制自己的心情，总爱让自己生气。
记得暑假的时候，一天我写完了英语作业，放在学习桌上下楼去玩了。等我回来的时候也忘了收便睡觉了。
第二天早晨起床，我看到了一堆被撕得破破烂烂得纸放在桌子上，我想；可能是妹妹画画时撕得纸吧！就不管他了。我连忙去整理作业本，准备去上英语课。这时候我发现英语作业本不见了，听写的英语单词也不见了。我找了很久还是没有。这时，我发现英语书皮上有铅笔画的痕迹“呀”是不是妹妹又到我学习桌来乱写乱画了，想到这里我心里急了，“我的英语本呢？我的听写本呢？”我大声叫到。爸爸这时走过来说：“快点吧，上英语课来不及了。”“还快呢，我的作业本都没有了，怎么去上课。”我哭着大声嚷道。这时我的眼泪像断了线的珠子一样哗哗地抖下来。妈妈也走过来说：“乖，快去上课，一会儿我给英语老师说一声。”我生气的说：“这事绝对是妹妹干的。”说着便把桌子上撕碎的纸摊开让妈妈看。妈妈也生气的说：“一会儿我吵妹妹，以后不让妹妹进你的房间，快去上课吧！”
我忐忑不安的来到学校，当听到老师让交作业时，我心里怦怦直跳，嚅嗫的对老师说：“老师我的作业……。”还没等我说完，老师温和的说：“知道了，你妈妈刚给我打过电话，没事，上完课你晚一会儿回家，把作业补齐就行了，以后在家里写完作业收拾好。“听了老师的话我点了点头，心里舒服多了。
上完英语课其他同学都回家了，因为老师下面还有课，我只好到别的教室补。这一次单词特别多，歇一会儿我的手直发酸，心里开始生妹妹的气，烦人.讨厌的妹妹敢把我的作业撕了，看我回家怎么收拾你，害得我早饭没吃，还得补作业……回到家里我一整天都没搭理妹妹。
以后我写完作业，就会把所有的作业装好，不能再让妹妹犯同样的错误。每当想起这事，我心里还是有点不安，妹妹毕竟还是个两岁的孩子，我不该冲她大吼大叫，如果我学会宽容一些就好了。
真的，我好想学会宽容，宽容身边每一个人，用博大的胸怀对待生活。
宽容四年级作文9
宽容，是一种修养，学会宽容更是难能可贵。
记得是一个暑假，我在上补习班。趁下课十分钟的时间，我拿出我最爱的书——《冰封魔咒》津津有味地看了起来。
忽然中，一阵令班里“鸡飞狗跳”的脚步声逼近了。我以为是书中的“雪山巨人”跑出来了。一抬头，原来不是雪山巨人，是我们那位“温柔”的叶婷小姐啊！她看我看书看得这么入迷，向我伸出了手：“给我看看！”“不行！我都没看完！”我们俩一边说着，一边每人拽着一半书，抢了起来。一个不和谐的声音蹦了出来。“刺啦”一声，书成了两截。
我看着地上的书，眼眶的堤坝再也顶不住泪水的冲刷，泪珠一颗颗掉在了书上。叶婷一副不以为然的样子，说：“哼，活该！谁叫你不借给我看？”说着，她以一副胜利者的姿态，走回了座位。我捧着地上支离破碎的书，哭了。
回到家，我把事情告诉了妈妈。妈妈听了，说：“女儿，叶婷撕了你的书是不对。可你一定要原谅她。宽容，会让一个人心胸宽广起来，并让他得到别人的喜爱。你明白吗？”我点了点头：“妈妈，我明白了。”
第二天，我来到补习班。叶婷早就来了。她看到我，拿出一本新的《冰封魔咒》，放到了我的手上，低着头说：“对不起，我昨天把你的书弄坏了。我现在把这本新的送给你。”我笑了：“没关系。其实不用你赔的。那么，这本书算是我们俩共同拥有的吧！”我拿起笔，在扉页上写下了我俩的名字。
宽容，是每个人都应该拥有的美好品质。让我们一起学会它，使用它吧。
宽容四年级作文10
暑假的一天，我的小伙伴正在外面玩，而我，则在家里背英语。
看着楼下伙伴和朋友们在嬉戏，我也好想下楼玩啊！但是我还要背妈妈让背的英语单词，唉！可恶的英语，怎么才能背上英语，而且非常快呢？唉！正在我发愁时，一个邪恶的点子出现在我的脑海里，为了玩，我只好用——小抄。
我拿出笔，找一个不容易看得到的地方，有了，台灯上。我在上面写了几个单词，又觉得太少，就又写了几个在手上。
真好用，成功了，妈妈没有发现，以后几天我都写了小抄，妈妈好像全都没发现。
今天又默词了，我信心十足，这次妈妈让我在房间里背，这怎么行？不过我手上还有，正当我在偷偷看时，妈妈说：“把手伸出来，我早就知道了，妈妈让你背英语是为了你好，为了你成才，你怎么能用小抄呢？而且还用了好几天，不过这次我原谅你，以后绝不允许。”说完又让我继续背，我看上去没什么，但心里却早已泪流满面，我知道妈妈是为了我好。
爱是宽容的，宽容就是爱，我们要宽容别人，别人才会宽容你。
宽容四年级作文11
社会就像一所学校，生活可以教会我们许多东西。
以前，我的脾气很不好，一点小事都会发火。比如在我写作业时，弟弟凑过来和我聊天或者问我习题，被打断思路的我通常会拍着桌子对他喊：“烦不烦啊！我作业还没写完呢！一边去！”弟弟经我这一吼，吓得哭嚷着去告妈妈。气得我上气不接下气，跑过去找他理论，直到把妈妈气的直叹气才罢休。
但是，那天在路上看见的一件事教会了我友善宽容。
那是一个下雨天，地上有很多的小水坑，行人一不留神就会摔倒。我撑着伞，小心翼翼地在马路边行走着。忽然，两辆自行车撞在了一块，两个阿姨都摔倒在水坑里了。我心想：这两个阿姨一定会吵起来的。谁知，阿姨们从水坑里起来时并没有吵架，而是相互关心。一个阿姨说：“对不起，你没事吧？唉，都怪我，要是注意点就撞不到你了。”另一个阿姨也说：“不全都怪你，我也有过失，真是对不起！”围观的人听了，都夸这两个阿姨素质高，一位爷爷说：“社会的和谐和城市的文明都被这两位女士体现出来了！”“就是，就是！”旁边的人也附和道。忽然想起了自己在家里对待弟弟和妈妈的方式，我既惭愧又自责。
从那以后，我写作业时，弟弟再来我身边说事，我会心平气和地说：“好弟弟，姐姐正在写作业，等我写完再陪你玩，好吗？”弟弟听了，就乖乖地出去了。
我要感谢那两位阿姨，是她们教会了我“友善宽容”！
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