暑假的作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的暑假的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
暑假里的一个星期天，空气清新，阳光灿烂。妈妈说要带我去她工作的地方玩，我心里别提有多高兴了。我赶忙带上我自己心爱的玩具同妈妈一起去单位。到单位一看，已经有好几个小朋友在那里玩了，我拿着自己的玩具开心的和他们一起玩了起来。我们玩的不亦乐乎，快到中午的时候，妈妈问我今天中午吃什么饭，我头也不回地说：“西红柿炒蛋饭。”妈妈说：“那你去后院菜地里摘几个西红柿吧。”我爽快的回答：“好”。我同几个小伙伴兴高采烈地一起来到后院中，也没仔细观察路，看见西红柿就三步并作两步地跑过去，来到西红柿地里，我伸手就去摘西红柿，突然脚下一空，不知踩到了什么东西，一只脚已经掉下去了，我摔了个嘴啃泥。我定睛一看，原来是一个“泥潭陷阱”。我两手按着地把脚拔出来，脚上却沾满了黑糊糊的泥，散发出刺鼻的'臭味。我顾不上摘西红柿了，就急急忙忙的往回跑。我大喊着：“妈妈，不好啦，我掉进陷阱里了。”看着我的狼狈样，妈妈哈哈大笑着说：“你这是怎么啦？”我狼狈不堪地说：“我的脚掉进了可恶的泥潭陷阱里了”。妈妈这才注意到我的脚，定睛一看，才发现我的脚上沾满了臭泥，妈妈连忙打来一盆水，脱下我臭臭的鞋子，让我把脚洗干净。由于我的粗心大意，最终导致不仅没摘到西红柿，反而掉进了泥潭里。通过这件馊事，让我明白一个道理：做任何事情都不能粗枝大叶，要仔细认真的去对待每一件事情。
暑假的作文 篇2
不知不觉中，轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学，我就是四年级的小学生了，回想过去的暑假生活，我感到充实而又快乐。
俗话说：没有规矩，不成方圆。因此，刚放假，我就在妈妈的.帮助下，制定了详细的假期计划，每天按计划生活、学习。放松了心情，收获了快乐。
暑假的作文 篇3
暑假里的一天，妈妈带我来到一家学乐器的店里，从那天开始，我便开始了尤克里里的.十节课的“学习生涯”。
我刚开始学习的时候，觉得会很难学，自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂，可是后来在老师的讲述和分析下，我渐渐觉得尤克里里非常简单，便渐渐喜欢上了尤克里里。
在上第二节课的时候，老师让我来弹《小星星》，我顿时激动极了，但又有些害怕，心里犹豫不决地想：我要不要说不弹呢?可是我不弹的话，老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事，和蔼可亲地对我说：“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。于是我深吸一口气，拿起尤克里里，左手呈壶口状，右手胳膊肘夹住琴身，手握紧，大拇指高高地翘起，好像一位高傲而且很有权力的国王，高贵地昂起头，挺直胸，受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦，开始放松地弹了起来，可是刚弹了一下，老师就笑着对我说：“呵呵，要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下，我只好苦笑着点了点头，从头开始弹了起来。一边弹一边唱起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”那琴声优美、动听，时而欢快活泼，闭上眼睛，仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着，让你也想加入其中呢!时而舒缓，让人体会出夜里宁静之美，好想美美地睡一觉呢!不知不觉中，我已经弹完了，老师听后夸我弹得好，我心里像吃了蜜一样甜呢!
啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!
暑假的作文 篇4
北京的颐和园你去过了吗？我现在就要坐船进入颐和园了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因为想坐第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目标位置上，坐好后仔细的看了一下船内，首先进入我眼帘的是那一排排窗，跟平常我们看到的'窗有点不一样，而是用木头精装雕刻的，回头再看一看一排排的椅子，也是用木头制成，椅子腿是弯曲的，不仅造型独特，而且很漂亮，船的顶是金黄色的，顶的边缘刻着好几条龙。
船开始缓缓的前进，我望着窗外，一棵棵柳树从船的两边掠过，一边听着船上导游的讲解，据说这条水上航线过去是皇家的专用通道，慈禧太后就曾坐船从紫禁城进入颐和园的。颐和园的水上航线，形成由南至北，由东至西贯穿北京全城的水上游项目，在乘船旅游的同时还可以看到天坛，北海等名胜古迹，每到春夏之季，两岸柳绿桃红美不胜收，留下了“天坛看松，长河观柳”的佳话。
这次，使我体验了一次坐船观景，感觉真是好啊！
【暑假的作文】相关文章：
暑假暑假作文12-28
暑假暑假作文12-21
与暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假趣闻作文-暑假作文01-25
暑假趣事暑假趣事作文03-08
暑假啊，暑假作文03-27
暑假作文：于暑假生活12-02
暑假的作文12-13
暑假的作文01-07