与暑假同行作文-暑假作文

与暑假同行作文-暑假作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的与暑假同行作文-暑假作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　暑假，不仅仅是假期。对不同的人而言，暑假所代表的意义也是不同的。

　　我是小学生，还不能自己支配生活，不能来一场说走就走的旅行，也不可以没有大人的陪伴到处闲逛。但是，暑假仍然是快乐的。

　　我的暑假生活饱满而鲜活。我参加各种兴趣班，课余时间用来完成暑假作业。偶尔上上网，晒一晒自己旅行的足迹。我参加了夏令营，适应了各种艰苦的环境。“有意义”都不足以用来形容暑假了。

　　兴趣班是我自己根据爱好选择的。在篆刻班，静悄悄的，只有一片石头与刻刀接触的“沙沙”声和毛笔书写的声音。在我眼里，每个人都是安安静静的，不愿打扰了这片静谧。在他们眼里，我或许也是如此。

　　素描班就不一样了，每个人可以畅所欲言。我与同学们聊关于超现实主义画派和浪漫主义画派的感想，谈素描的考级制度，分享各种美术用具的品牌以及适用于哪些画种。我的周围都是师兄师姐。我画几何物体时，他们在画瓶瓶罐罐；我画水果时，他们在画人物的石膏像。跟这些优秀的哥哥姐姐待在一起，我觉得自己每时每刻都在进步。

　　不过，兴趣班终归是次要的。我们的头等大事是暑假作业。我的作业，质量绝对不能差。这一次的暑假作业，我把功夫放在了作文上。我相信“慢工出细活”。别看我只写了17篇作文，但每一篇都经过精细雕琢。我也很佩服那些每天一篇作文的同学。60多篇，那是需要何等的毅力啊！我的语文，和其他科目比略胜一筹，但我不能扬长避短，所以我还看英语绘本、做奥数题，准备在开学时让大家刮目相看。

　　时光飞逝，转眼暑假已过半。我坐在杭州英特外国语学校女生4013宿舍的书桌前，认认真真地完成当天的学习任务。你可别误会，我不是在英特中学读书，而是参加为期两周的夏令营。

　　在这里，我认识了许多好朋友。最重要的，适应了相对艰苦的环境。刚开始，我在狭小的浴室里弄翻了装衣服的盆子，睡前想起忘了刷牙洗脸。不过很快，我的生活变得有条不紊。按时起床吃早点，准时参加夏令营的活动，课余时间规划自己的生活，晚饭后抢先在浴室门口排队……然后，我才发现自己的适应能力是很强大的。以前妈妈总说我自理能力差，现在我终于突破了这个关口。

　　大多数人想象中的美好暑假就是“吹着空调，吃着冰棒，玩着手机”，然而我的追求没有这么简单。我所做的一切都是为了自己不断的进步，也是为了开学后能让大家看到一个更好的自己。

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