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暑假的作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的暑假的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
在漫长的暑假,欢乐无限。现在,告诉我一个有趣的夏天给你。
一天,我呆在家里,觉得很纳闷。忽然不错哦,我灵机一动,想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了姐姐,姐姐爽快地答应了。
我首先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑男孩。我姐姐找到了一块磁铁,而不是她的鼻子。它开始伸出鼻子了。姐姐先用布盖住我的.眼睛,我慢慢走到黑板前,左摸,右摸,找个位置摆好鼻子。然后我妹妹笑了。我把布扯下来看,小丑宝宝不仅没有鼻子,嘴里还有痣。姐姐骄傲地说:“看着我。”我看到姐姐很快走到黑板前,找了个地方安顿好鼻子。我看了看,忍不住笑了。姐赶紧脱了布一看,还笑了,原来小丑不但没装鼻子,就变成了独眼龙。小小丑似乎很生气。
这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么是这么好笑?说来听听。”我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。
暑假的作文300字 篇2
学期结束了,暑假开始了,我也有许多暑假生活,我做了一张表格,让我来读给大家听一听吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作业,包括:父母布置的,作文,日记……一天安排:上午做暑假作业,下午,看一会电视,去学游泳;一周安排:写日记三篇(一个月)。
安排2:为了自我保护,去学习跆拳道;为了防溺水,我已经学会了蛙泳,就去学自由泳(两个月)。
安排3:字写得不太好,要学习书法(一个月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:电视“扶摇”正在浙江卫视如火如荼的`播出,要看完。心情高兴,突然要把“叶萝莉精灵梦”这部梦幻的动画片看完,为了将来能赚到钱,就玩一些赚钱的小游戏(最后两个星期)。
安排6:复习四年级知识,为了不忘记上学期的知识(放暑假前的一个星期)。
安排7:看五年级上册的书本,并阅读书本:《城南旧事》《草房子》《小兵张嘎》(最后一个月)……
安排8:早睡早起(从暑假开始到结束)。
暑假的作文300字 篇3
今天,妈妈对我说:“今天吃我们自己包的饺子。”我听后,高兴地一蹦三尺高。我吃过各种各样的饺子,可从来没有吃过自己包的饺子,所以今天想尝试一下。
头顶着炎炎夏日,我们来到菜场,买了很多东西,有肉馅、玉米、黑木耳、芹菜和饺子皮。一切准备完毕后,我和妈妈回家把菜洗干净,把黑木耳和芹菜切碎。一共准备了两种口味的.饺子,分别是玉米木耳肉馅和芹菜肉馅。
妈妈左手拿着饺子皮,右手用勺子把饺子馅放到饺子皮里,然后蘸点水沿着饺子皮边涂半圈,再用手把它捏紧,一个有模有样的饺子,在妈妈的手里诞生了。我不甘示弱,学着妈妈的样子包了起来。过了一会儿,一个像怪物一样的饺子在我的手里。
泄气的我此时并没有放弃,而是重新包了起来,功夫不负有心人,我包的饺子越来越好,就像弯弯的月亮。妈妈高兴的合不拢嘴,不停的夸奖我:“你真棒,这么快就学会了!”
这次经历让我明白:只要坚持不懈,就不会有办不到的事。
暑假的作文300字 篇4
放假了,我们与孩子一起制定了假期计划和目标,希望与孩子一起过一个愉快的假期。
在这个假期孩子过得很充实,但是也很辛苦。先是为了增加孩子的眼界,我们带孩子去北京及周边旅游。从北京回来又去仟叶学校进行了15天的假期班的学习,孩子以优异的成绩结束学习,为孩子二年级的学习打下了良好的基础。这样就到了8月10日了,之后又加紧完成暑假作业。
孩子在假期里能每天按照计划按时完成作业,认真进行好书的阅读,在假期里赵轩逸认真阅读了四本好书《猜猜我有多爱你》、《小猪希哩呼噜》、《糖巫婆和超级棒棒糖》和《昆虫记》,孩子还能认真练字,练习书写英语字母,尝试着背英语单词,背乘法口诀表。
赵轩逸在暑假里,还能够帮助妈妈做力所能及的家务活,自己洗内衣和袜子。在假期饲养小乌龟和小麻雀,观察动物的生活习性,写出观察小记。
孩子在假期积极进行体育活动,每天按照老师的`要求完成体育锻炼,天天进行小绳连跳练习,练习跳大绳,进行了游泳、滑板、滑轮鞋、骑自行车、打篮球、打羽毛球等活动。在假期坚持练习跳街舞和吹葫芦丝的业余爱好。我们相信今后孩子会有出色的表现,会越来越棒。
暑假的作文300字 篇5
今天,我怀着沉重的心情来到英语补习班。因为和我们在一起俩年的英语王老师今天要走了。我实在舍不得王老师,毕竟在一起俩年了,有了深厚的感情,分开就像割掉心里的一块儿肉似的。
今天,我们只用了一节课就把这一课讲完了,这一课我记得很牢,也许是因为王老师要走的缘故吧。心里认为一定不要辜负老师。这一课我才记得这么牢。
我们还有一节课的时间,这一节课我们尽情的玩,尽情的唱,把沉重的`心情抛到九霄云外,王老师这么会有如此神力,不管多么忧伤的人只要一进我们这个班,出来就会喜笑颜开。这都是我们神奇的王老师的作用。
我们高兴地唱着、跳着。时间慢慢的流逝,美好的时光总是过得那么快,马上就下了课眼看着就要下课了,我急忙拿出我给王老师的礼物,送给王老师,同时还唱起了“萍聚”同学们也跟我一起唱起来“别管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过……”同学们和我的眼睛湿润了。同时,王老师也哭了,王老师大声的说:“同学们明年一定要去我家!”我们也大声的回答:“好!不过老师要请我们吃大餐!”老师又破涕为笑,说:“好!”
这就是我暑假里那难忘的一件事。
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