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暑假的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的暑假的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
暑假的作文300字 篇1
一到夏天我就异常兴奋，因为结束了残酷的考试，我马上就可以迎来两个月的暑假。我再也不用天天面对枯燥的课本，也不用日日写那繁重的作业。
虽说是轻松，但暑假作业还是不能免的，老师是不会那么慈悲的让我们把学习抛到九霄云外的。
所以，休息了一个星期，我便开始攻克暑假作业。我保存战斗力，将暑假作业一点一点地瓦解，最后我终于消灭了它。可暑假作业还有好几个“弟弟妹妹”——老师的附加作业——练字、单词、作文，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活五颜六色，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候。有的时候爸爸外地谈生意，就顺便把我带去，让我体会各个地方不同的风光，享受度假的感觉。有的'时候我也与无所不知，无所不晓的电脑交交朋友。从它那里了解到许多新鲜的事，玩到许多新奇的游戏。
我的暑假生活不仅是这样，我还和我的小伙伴们一起团体玩游戏、下象棋、玩纸牌，真是丰富多彩、趣味盎然。
这就是我的暑假生活，是不是很充实呢？亲爱的朋友们，你们是怎么度过这个暑假的呢？也一起来写一写吧！
暑假的作文300字 篇2
炎热的夏天来了，知了被这火辣辣的天气气得直叫，好像要把夏天叫得吓走一样。
夏天是少年们最喜欢的季节，因为这个时候，他们便可以放个长长的假期，可以尽情的玩耍，尽情的嬉闹。再也不用担心老师嘴中常念叨的“学习第一，玩耍第二。”把自己压垮。可是，那山一般多的作业仿佛挥之不去的影子一般，死死咬着我，丝毫没有松口的迹象。我无奈的坐在一堆作业中，埋头苦干。我恨不得天上刮来一阵风，把作业全刮走。经过十天的奋斗，终于把作业做的只剩下作文了，我站了起来，伸了个懒腰。拨打了几个电话，把几个好闺蜜约出来去逛街，俗话说“逛街是女人的`天性”。我们三个左手一袋右手一袋，直到手再也拿不下的时候，这才找了一家奶茶店，暂时坐下来歇歇早已抗议的双脚。
时间就像流水一样流逝过去，丝毫没有停下来留念的意思。很快暑假就快要结束了，大家都有点依依不舍，开学的时间就像死刑一样，让人不敢面对。唉，美丽的夏天啊！你又要走了，只留下了那绝美的背影，让人留念。啊，夏天，期待你下一次的到来。
暑假的作文300字 篇3
我知道“华山”这两个字那是在以前一本书上看到的“沉香救母”的故事。都说五岳中最险是西岳华山，我今年暑假终于可以去爬华山了。
一大早我们就来到华山门口，一看华山真是高啊！有一半是在云霄里，若隐若现。我们从山脚步行上华山，不坐缆车上去，爸爸说要锻炼我，可我爬到几百米已经气喘吁吁了。爸爸说：“这才刚开始，要加油！要不我们到天黑都到不了山顶。”于是我继续往前走，走到毛女洞时我真的累得不想走了，可爸爸说从这里往回走是不可能的事，因比上到山顶还要远，我们必须往上爬，别无选择。“我的`天啊！”我大呼叫。我只好往前走来到很险要地地方“一线天”。那儿势陡如削，一定要拉着铁链才能上去，那路是七十度的角度倾斜，往下看我的腿都软了。为了能上到山顶有缆车坐，我咬紧牙关爬了几条这样的山路，终于到了北峰。站在北峰看，峰头由几组巨石拼成，浑然天成。我休息片刻后继续向华山最高峰南山峰攀登，经过了苍龙岭，入金锁关，每走一关我腿都在发抖，但我都咬咬牙，鼓起勇气继续走。
通过这次华山之行，我感登高望远的无限快感，也不由地感慨“崇山再险焉不可越”的道理来。登过华山在今后学习、生活中没还有什么 “山”不可攀越吗？
暑假的作文300字 篇4
在今年暑假,最最令我难忘的就是在8月8日8时整的奥运会开幕式,为什么这届奥运会我们非常关注呢?大家都知道今年的奥运会并不只是单单的奥运会,这是我们中国举办的奥运会,从20xx年成功申奥,然后在七年之中又建筑鸟巢、水立方等，这一切一切，都反映出了我们对这届奥运会的重视；对外国游客、外国运动员的热情；对我们国家运动员的'希望。
随着时间的推进，奥运会也离我们越来越近，终于等到了8月8日，我从一大早起来就精力充沛，在这一天内，我时刻告诫自己：“今天是奥运会的第一天，我一定要用全新的热情来对待这一天。”
这次奥运会有喜有悲，我最关注的就是杜丽和程菲，她们在比赛中都发挥失常。杜丽她冲得首金没有成功，但她不灰心，后来坚持不懈，终于也获得了一枚金牌，程菲发挥始终不理想，好几枚估计百分之百能得到的金牌都与她失之交臂。不过中国最终还是以51枚金牌位居金牌榜之首。
我想对中国代表团的奥运健儿们说：“你们在这届奥运会上取得了优异的成绩，我希望你们在下一届奥运会上再创佳绩！”
暑假的作文300字 篇5
暑假里，我的课外活动丰富多彩，有滑滑板，溜旱冰，学游泳……但是让我最难忘的是，我为了帮助弟弟提高英语做幻灯片的事。
我先搜集了一些现在小朋友最喜爱看的喜羊羊和灰太狼的图片，然后制作开始了。
我先打上题目：“小学生三年级英语”，然后把英语单词一一用文本框打上去，竖着排列，在从单词的.右面对应的输入它的汉语意思，再插入刚刚搜集的图片，调整好大小，让每一个汉语意思都被图片覆盖，在采用不同的方式让它们慢慢退出，比如：菱形、挥鞭式、投掷法……这样一来，弟弟说出一个单词的汉语意思，我就让图片退出一个，就知道他说的对不对了。
幻灯片一做好，我急忙让弟弟来我家玩——其实我的目的有两个，一是为了帮助弟弟提高英语，二是给大家展示一下我的才能。
果然，弟弟对幻灯片非常感兴趣，一开始没回答出来的单词一会儿就对答如流了，看来我的幻灯片作用非常大哦！大人们对我的幻灯片也是赞不绝口。
听到大家齐口，我的心里美滋滋的，甭提有多高兴了，我一定要更加努力学习，做出更漂亮的幻灯片来！
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