关于暑假的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的暑假的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的作文 篇1
这个暑假我们去过很多漂亮的地方游玩，四川成都重渡沟四川的风景有很多有黄龙溪古镇熊猫基地和乐山大佛黄龙溪古镇的晚上特别的美丽有大街小巷很多人都在那里玩熊猫基地是熊猫的家那里将近有二百多，只从美国回来的熊猫那里的熊猫很漂亮。而养殖熊猫的基地也特别的美有很多的竹林竹林，也有很多的小竹笋，也有很多竹林的香气，乐山大佛，乐山大佛是一个很凉快的山也很美那里的风景那里也是人山人海很多人来烧香拜佛而乐山大佛的脚底很多人去问人们的背后就是一条很长很长的长江是三个长江流域组成的一条长江而乐山大佛脚下很多人叩拜。
重渡沟的景色也非常的美，有竹林有小溪有山，有瀑布瀑布，就在山上小溪也在山上流下来的小溪的水很多人在那里玩水枪而山下就是一条非常美丽的街，当山上下起蒙蒙细雨时身后的'竹林就长出了小小的竹笋头，而小溪里边的水也很凉快，中午的时候我们到小溪里边游玩小溪中很多很多漂亮的小石头而早晨一打开房间的门就有一股扑鼻而来的竹林想起傍晚那里的朝霞，也是非常的美有红的黄的橙的云非常漂亮。
这个暑假的每一天都很美，而且去的这些地方都很美，我希望每一个假期都是这么的美。
暑假的作文 篇2
美好的暑假即将过去了，我又将迎来一个新的学期。这是一个令我难忘的暑假，因为暑假生活使我汲取到了很多营养，让我变得懂事了。
在暑假里，我干了许多事情，比如：写暑假作业、看课外书、去远足、购物、回老家探亲……
刚放暑假，我感觉自己像一只出笼的小鸟，一下子自由了。我首先决定把暑假作业写完。于是，我拿起了暑假作业本，夜以继日地写了起来，对于那些简单的题目我就像秋风扫落叶一样，很快就搞定了;对于那些难的题目我冥思苦想而不得其解的时候，就去向家人请教或上网查询，最终打败了一道道拦路虎。我感觉自己像一个勇士，特别自豪。
其实我也不是每天都坐在家里写作业，天不热的时候，就和家人到超市里去购物。我们看看哪些东西是打折的，哪些东西是生活必需的.，哪些是新产品，哪些是老产品，哪些是高科技……通过观察、比较、分析，我又了解了不少生活知识。这就叫处处留心皆学问。
空闲的时间我可以自由地阅读、上网。通过电视看动画片、生活片、百家讲坛、武术比赛、交换空间、海峡两岸等等有意思的节目;通过电脑与亲戚、同学交流。我觉得暑假是我可以自由做主的时间。所以，这是个令我难忘的暑假。
暑假的作文 篇3
因为学校要求我们过一个有意义的暑假，所以我积极参加了许多活动，使我原本淡而无味的假期充满快乐。
在这个暑假里我认真阅读课外书，丰富了我的大脑词汇表。天天坚持写日记，让我的作文水平大大提高，作文也写得更加出色。我还加入了查字典的'队伍，不仅发表了自己的作文，还交到了许多好朋友，和他们交流使我对别的学校有了简单的了解。在家中我主动帮助家长做一些力所能及的家务事，让我知道了平时爸爸、妈妈的辛苦。外出旅游使我增长见识，更加深入的了解古代和现代的不同。每天锻炼身体，让我更加强壮。参加社区实践活动，受到了爱国主义教育，是我更爱自己的祖国，也更关心社会大事。
暑假的作文 篇4
暑假里，我印象最深的是独自一人在外的感受…
暑假的一个月我是在姐姐家度过的，想想以前，在别人家里呆一天，我就哭得稀里哗啦，现在能与妈妈分别一个月了，还真感觉自己长大了。
那天，去姐姐家是我一个人去的，我才12岁，就自己一人去远在慈溪的姐姐家，顿时全身一股自豪感。到了车站，我买了票就独自坐上车，到慈溪只要一个小时，但我觉得十分漫长。终于，车到站了。这是天已?。?墒俏一姑坏浇憬慵遥?液芎ε?…
我独自走在马路上，寒风吹过，身上感到一丝寒意，我的`眼中早已有了泪珠，我真想大哭一顿，我好想妈妈……
我还在走着后悔的感觉太强烈了！这时，我想到了季羡林，他，对祖国和母亲的怀念，他在欧洲11年了思念祖国和母亲也11年了，而我，才刚刚一人来这，就那么思念母亲和家。思念是个魔鬼，时刻叫我去想他…
我想着想着泪水模糊了视线，这时我抬头一看，姐姐家到了，然而伴随我的人就是那个魔鬼—思念。
暑假的作文 篇5
暑假里，妈妈给我买了一本《宋词三百首》。我随手一翻，发现我家墙上的字画《水调歌头﹒明月几时有》就在这本书上。这下子令我对它爱不释手。于是，之后的日子里我天天读，天天背。
刚开始我背得很慢，妈妈见了，便跟我一起背。我向妈妈提出挑战，背同一首诗词，看谁背得快。妈妈同意了。我们先背寇准的《江南春﹒波渺渺》。我先把词读一遍，然后浏览一下注释，很快理解了词意，不到三分钟我就会背了。
妈妈不愧是教师，她指导背诵更有方法，她让我按词牌名归类去背。我先背《如梦令》，因为它节奏快，短小精悍，非常好记。如吴潜的《如梦令·江上绿杨芳草》：“江上绿杨芳草，想见故园春好。一树海棠花，昨夜梦魂飞绕。惊晓，惊晓，窗外一声啼鸣。”这首词中的“惊晓，惊晓……”的节奏令我兴趣倍增。诸如此类的还有“休扫，休扫，官甚落英还好。”“留恋，留恋，待我停摆杯深劝。”等。我一下子就把李清照、秦观的十几首《如梦令》全背熟了。照此方法，我又背了《渔歌子》、《长相思》等词牌下的十几首词。
当我感到乏味时，妈妈又想出独特的方法——唱词，就是把自己喜欢的曲调配以合适的词。豪放的、婉约的`词分别配以自己所喜欢的曲调，每一首意境、思想、感情，全都融进了声情并茂的曲调中，连妈妈听后都拍手叫好，自叹不如。
宋词三百首，背全真不容易呀！不过，我还有妙招呢！我把吟花吟月的词归成一类，如：曹组咏兰花的《卜算子·松竹翠箩寒》，苏轼咏菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛弃疾咏桂花的《清平乐》，陆游咏梅花的《卜算子·驿外断桥边》等。我一边欣赏植物华丽美好的品质，一边学习词人出淤泥而不染、洁身自好、傲世独立的高尚情操。同样，我把抒发爱国豪情的词归成一类，如：岳飞的《满江红》等。激动地吟诵伟大词人的千古绝句，尽情的领略宋词的雄伟气势，体会词人的爱国情怀。
这样，我和妈妈一个假期就背下了很多首宋词。这不仅使我增长了知识，丰富了精神生活，而且让我找到了学习方法，体会了背诵的乐趣，整个暑假使我感到非常快乐。
同学们，你们呢？
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