实用的暑假游泳作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的暑假游泳作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑假游泳作文 篇1
夏娃娃的脸真是说变就变。昨天才刚刚下了一场雷阵雨,可今天确是晴空万里烈阳高照,红彤彤的太阳烤着大地,让大地都变得滚烫起来来了。天空上,几乎没有一丝白云,只有那蓝蓝的天空和火热的太阳。我们非常热,大家嘴里一直唠叨着热,爸爸说:‘‘那我们去游泳吧!’’于是我们便答应了。
到了泳池边,里面早已是人山人海。换好衣服的'我慢慢地走进水里,一股清凉感随之遍布全身,把夏天的炎热彻底带走了。我尽情的游这尽情地享受着这短暂的凉爽,我尽情的在水面上欢笑着,尽情的游着。突然,哥哥跑过来说:‘‘弟弟要不要和我比一下啊!‘‘不用了’’我坚决不答应,可最后我还是答应了。
‘‘3,2, 1,’’伴随着姐姐的一声令下。我们鱼贯而出。我的脚一边飞快的打着水,手一边划着前方的水花。哥哥腿一收一翻一蹬手一伸一手一划便游出两米多……………
最后不用说,大家也知道了,我第一,当然也是倒数第一。
最后我们游得非常开心。
暑假游泳作文 篇2
暑假里,我在电视上了解到:游泳的方式有几种,分别是:自由泳、蛙泳、仰泳。看起来挺简单的,可爸爸说:以我办事都没持之以恒的信心,是不可能学会的,于是我抱着不服输的心态,报了游泳班学蛙泳。
到了市游泳池,我们下水时,教练对我们说:“今天练潜水,在水里只用鼻呼出空气,上水面时用嘴吸气上下做100次呼吸练习,一、二、三、开始!”,妈呀!比我想象的困难多了,不是嘴吧还没出水面就吸气,就是在刚潜下去就吸气,接二连三地喝了好几口“天然饮料”,啊!可真难。弄得我叫苦连天。这时我想到爸爸说过,我办事没有持之以恒之心,我不能被爸爸看扁了,我一定要学会游泳,我鼓起勇气,练习、练习、再练习!终于,不到两天的功夫,我学会了在水里呼吸的'方法。
接着教练教我们腿部动作:“收腿,翻脚,蹬腿,夹水。”在岸上练习,教练觉得我做得不对,便手把手教我:“收腿,翻脚,蹬腿,夹水”。慢慢练着我便领会了,教练教我们一个口决:边收,边分,慢收腿,向外翻脚对准水,向后孤行蹬夹水,两腿伸直漂一会。我老做不好呼吸。教练让加强训练,还手把手教我收腿、翻脚、蹬腿、夹水、收手、吸气、下水、呼气……一、二、三、四、二、二、三、四。幸亏我有不服输的心态,又不然我早就放弃了,可真难,一不小心又是几口“天然饮料”,我反复做了好几十次,可真有效,我快要学会了,可能是动作全部结合起来的原因,没有游几下就感到累,于是我游游停停被教练发现了,教练说:“别偷懒!功夫不是站出来的,而是练出来的,要抓紧时间练习。”
游泳班结束了,我也基本学会了,我悟到一个道理:无论碰到什么困难,你都要时时刻刻告诫自己,我能行,我能做好它,新的学期就要开始,我一定要把学游泳的信心和决心放在学习上,争取更大进步,毕竟只要有信心,铁棒磨成针!
暑假游泳作文 篇3
太好了!太好了!”听爸爸说要带我去游泳了,我高兴地蹦了起来。到了水丽坊,我套上爸爸给我买的泳圈,就和哥哥下水了。
水池里的水不深,才到我的肚子。我放心地把泳圈给拿了下来,趴在水中用双手把水往两面划,双脚乱蹬,结果头栽在水中,害得我半天没喘过气来,憋的脸都红了。这时才想到自己还不会游泳,还不能飘浮在水面上。我赶紧把泳圈套在脖子上。旁边的哥哥笑得嘴都合不拢了,我心想如果你掉下去别人笑你,你会舒服吗?别以为你套着泳圈就不会掉下去。虽然我这样想,但并没想到哥哥才笑完就掉了下去。 “哈哈!”我快乐地大笑起来。
爸爸过来教我游泳了。我趴在泳圈上,他托起我的`双腿,嘴里喊着口令:“张开,并拢。张开,并拢。”我照着爸爸的话小心地去做,渐渐我感觉自己的身体变轻了,趴在泳圈上游出了好远,我得意地炫耀着,爸爸却告诉我这只是在玩耍,并不是真正的游泳。
时间不知不觉就过去了,太阳落下去了,水也变凉了,我恋恋不舍地离开了泳池,跟着爸爸回家了。虽然我还没学会游泳,但是我玩得非常开心。
暑假游泳作文 篇4
教我们游泳的谢教练大概有40岁了,个儿挺高,一双炯炯有神的大眼睛,一个鹰钩鼻,看上去非常严肃。他非常严格,你游泳的时候,他连一个细微的动作都跟你指出来,在他看来,一个细微的动作都会影响游泳成绩。
有一次,教练细心地教我们划手换气的动作,说:“划手的时候手要伸直,在空中的时候,手掌迅速弯曲!迅速换气!”我换气的时候,手是划了起来,但是弯曲了,脚却一点也没有打起来,而且头仰起来老高老高的,水花又打得不好。教练马上走过来说:“打腿不要求打快,最好打慢,划手的时候,脚也要一直在打,头只用侧过来,不能太高!”听了这些话,我把这些方法记在了心里,我打得越来越好,划手划得更像样子了,我游到了泳池一边,教练召集全部同学,说:“我们现在练打腿!”于是,教练给每个人拿来了一个打水板,说:“你们把打水板放在前面,腿一直的打,换气的时候把浮板往前推,可以做一次换气,一直游到另一边,听敲打声,敲打声一响全部人都游出去!”于是,教练把打水板敲了一下,我们全部人都游了出去,我打得不怎么好,一下子,打腿的速度很慢,而且换气把打水板像划船似的,往后推,再往前推。教练在一旁一路小跑,仔细地看每个人的打腿的动作对不对。看了看,等到我们游到了,教练又把浮板敲了一下,我们又迅速出发,回到了目的地。教练严肃的'说:“打得不是很好,下次再来的时候,把打腿动作做得好一些!”然后让我们休息2分钟,在这时间里,教练跟我说:“板只用往前推,不需要把浮板往后退!”我们再去训练的时候,我还是这样,仿佛中了邪似的,怎么也改不过来;而教练在一遍遍的教我,关心我,让我把浮板弄好了,但腿打得不好。一节课结束了,教练的严肃的面目给了我们提示和告诫着我们:“回家赶快把打腿练好!”
教练虽然要求非常严格,但我们依然喜欢他,因为他对我们特别关心,我们犯了一个错误的时候都会鼓励我们慢慢地去改正它,修正他,把动作做的更好,把游泳游得更完美!这一期的游泳即将结束了,我有些舍不得离开,辛苦你了,教练!
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