生命的意义的作文600字

时间:2022-09-10 17:03:00 生命的意义 我要投稿
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实用的生命的意义的作文600字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的生命的意义的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的生命的意义的作文600字四篇

生命的意义的作文600字 篇1

  书中的主人工保尔*柯察金曾说过这样一句名言:人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无力而羞耻。

  是呀!生命给予每个人只有一次,谁不珍惜自己的生命呢?但是,人们对待生命的态度却又是各不相同的.。

  李大姐比我大77岁,她家里生活很困难,一家七口住在一个黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她从小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我们看到她都捂着鼻子远远的,每当这时,她总是低着头,用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了,但通过多次的交往我发现,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

  记的有一次我去她家,见她正在一千马蹄表,便好奇地问:李大姐,好好的表为什么要拆呢?我要学修表。她笑笑说。你?话一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她听了我的话,并没介意,但脸上很严肃,她深深地说:我腿坏了,不能上学,看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。接下来的语调高了许多:我腿残废了,别人都把我当成废人,可我不能把自己当废人,我一定要学一手好手艺,证明给别人看我并不是一个废人,我也一样作贡献。说完她很激动,眼睛里浸满了泪花,我深深地被她的话感动了,由衷佩服她坚毅的性格。

  可同样是残废的人,有的人却自甘堕落,沿街乞讨,而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺,养自己。

  正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇,可只有李大姐这样坚强的生命才会越活越活跃、快乐。

  李大姐有着坚强的生命,所以才会快乐无比。

生命的意义的作文600字 篇2

  我常常想,生命是什么呢?

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树,茁壮的生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,它们是多么珍惜自己的生命啊!

  在我们身边,也有很多珍惜生命,奋力求生的生物:遇到困难而不放弃求生的飞蛾;在砖缝中不屈向上,茁壮生长的小草;面对死亡,却不向命运屈服,奋力挣扎的小鱼儿……

  在一场春雨过后,我来到楼下。在我正贪婪地呼吸着新鲜空气时,看见一片黑色的东西。走近一看,原来那是一大群蚂蚁。我仔细观察了很久,才弄明白到底是怎么一回事。原来一只蚂蚁被一小块苹果压住了。它奋力挣扎,它的同伴们也在帮助它,我想把它救出来,但是那么多的蚂蚁,让我只好袖手旁观。过了一段时间,蚂蚁们把苹果咬成一小块一小块的运走了,那只蚂蚁得救了。

  记得小时候的一天,我在村东的山脚下玩耍。那个地方很偏僻。突然我看到了一粒种子,那时候我并没有在意。过了几个月,当我不经意间又来到这里时,那一粒小小的种子居然开花了!这里没有阳光,水源也极少,要知道,这里的.条件根本不适合生长植物啊!而这一粒小小的种子,竟然在这只有一寸泥土的地方开花了!我呆呆的望着这花儿,被它顽强的生命力所震撼。又过了几年,原本荒凉的这里已经改天换地,每隔一段距离便有一些小花,有些地方还会有几株小草。这些小花和小草,为这荒凉偏僻的地方,披上了一件五彩缤纷的新装。

  这些微小的事物给了我很大的启发。“花有重开日,人无再少年。”我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的意义的作文600字 篇3

  生命是什么?怎样的生命才是有价值的?我常常问自己。我知道健康地活着,是成为有用之人的前提条件。但发生在我周围的一件事情使我对生命的含义有了新的认识。

  这几天,遇到很多麻烦事,心情不太好,姐姐就陪我一起到街道上散散心。我们一边走,一边闲聊着,不知不觉中我们来到了一条以前很少到过的街道。

  这条街道看起来已经是“饱经沧桑”了,很旧,但却很干净。街道上的人少的可怜,一片静谧。正当我享受这种宁静的时候,忽然姐姐推了我一下,指着坐在一个角落里的残疾人说:“他真可怜。”我仔细的打量着他:身着一套破旧不堪的运动服,戴着一顶不知从哪里捡来的大草帽,把脸都给遮住了。看着他那骨瘦如柴的.身体,那两只空荡荡的袖子,我心里很不是滋味。我摸遍了全身,最终掏出十元钱,放在他的面前。正要走,忽然他抬起了头,喊住了我们。并对我们说:“我不回随便白收别人的钱!”我笑着对他说:“我们不是在施舍。”“我认为这是!”他倔强地说,“这样吧,我送你们一张字画。”说完,他吃力地用脚“拿”出一张白纸和笔,用嘴叼起毛笔,在纸上“写”下“无翅欲飞”四个大字。只见字苍劲有力,挥洒淋漓,好漂亮!我不禁发出了感慨。我和姐姐拿着这张字画与这位可敬的残疾人告别了。

  回到家中,我看着这张字画,脑海中浮现出街上那位残疾人奋笔疾书的一幕,虽然他是位残疾人,但是却不肯接受别人的施舍,用自己的力量去挣钱养活自己。也许命运对他太不公平,但他却顽强的抗争,开辟出一条可以生存的道路,我不禁对那残疾人肃然起敬!

  残疾是一种苦痛,但如果人的心没有残疾,便会把生命的意义诠释的让人感动,对于一个健康的人来说,有什么理由让生命之火黯淡,这样想来,我的不快乐都是庸人自扰罢了。

生命的意义的作文600字 篇4

  生命只有一次,它是宇宙中最珍贵的,也是最值得去守护的存在。

  生命就如同昙花一现一般。它是脆弱的,却又是坚强的;它是渺小的,却又是伟大的;它是短暂的,却又是永恒的。生命的存在是一种希望,在与死神搏斗的过程中,他们用行动诠释了生命的意义。

  他是一位普普通通的教师,是人类灵魂的工程师,在20xx年5月12日,在那场瞬间收割了数万生命的汶川大地震中,他用生命中最后的时刻以自己的身躯为孩子们搭起了生命的桥梁。他就是谭千秋,一个值得所有国人尊敬的名字,他是人民教师伟大精神的体现者,更是人民教师责任的诠释者,千秋老师在面对生命的抉择时刻,他没有退缩,用责任赢得了世人的尊敬。在生命的倒计时刹那他选择了学生,选择了责任,选择了爱。这样的老师会永远活在我们的心中,是我们学习的榜样,值得我们去尊重,值得我们去铭记。

  在生命的倒数时间中,谭千秋告诉世界:生命在于奉献,人生在于给予。

  病魔缠身,不屈不挠的抗争,也可以打败死神。

  与病魔,与死神搏斗的霍金是个奇迹,21岁就身患绝症,连医生都诊断他没救了,他却依然坚定自己的信念,为了自己的理想,和病魔顽强搏击。是的,他活了下来,并整整活到了76岁。他的成就无数,但我认为霍金一生最大的成就与财富就是他对生活的坚定信念,对理想不懈的追求,对生命的尊重和热爱。坚强的霍金说:我的.手还能动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想,我有我爱的和爱我的亲人朋友对了,我还有一颗感恩的心。

  霍金,不仅以他的成就征服了世界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。他对生命有着深深虔诚的无畏,他的人生观有准备的导航:敬畏生命,感恩生命,热爱生命!正因如此,他的生命脆弱而坚强,他的生命渺小而伟大,他那短暂的生命是永恒不灭的烛火。

  谭千秋和霍金的故事,让我懂得了生命的意义就是在不断的进取和付出中展现,每个人的生命只有一次,我们每个人都应在生命的道路上谱写出属于自己的篇章!

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