【合集】生活万花筒作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的生活万花筒作文，希望能够帮助到大家。
生活万花筒作文1
谷仓舞会最早发源于欧洲贵族的宫廷舞会。它是为了庆视新谷仓的建立，人们用欢快的音乐，简单跳跃的舞步，来表达对自然的感恩。今天我就收到了这样一封谷仓舞会邀请函。
我按照邀请函上的指示准备格子衬衫、三角方巾、牛仔裤，妥妥地美国牛仔风。
晚上我们来到舞会地点，这里早已被布置一新：随处可见颜色各异的方巾、宽大的牛仔帽，舞会的成员们都穿着五颜六色的格子衬衫，在热身运动跳长绳活动中，我们像欢乐跳跃的音符。
很快我们进入了第一支舞的学习。我们按照老师的要求，小组成员手拉着手围成圆，先向右走八拍，往里走四拍，再向左走八拍，往里走四拍，然后和自己的`小伙伴一同伸出右手贴在一起绕个圈，再伸出左手贴着一起绕个圈，最后和伙伴两手交叉握在一起绕个圈。虽然在这个过程中我们左右不分、漏洞百出，但是伴随欢快的音乐，我们还是哈哈大笑开心不已！
随着一遍一遍的练习，我们的动作和步伐越来越熟练灵活，我们的头、手、腰、胯、膝盖和脚都随着音乐的旋律扭动起来。有的表情陶醉忘我，有的动作机械僵硬，但这些毫不影响我们的热情，我们尽情地享受陶醉在这欢快的音乐里！
谷仓舞会BarnDance最经典的动作就是转圈交换舞伴。它能让我们在一支舞曲的时间里，快速结识新的朋友，大家在一转身、一拍手的过程中消除了彼此的陌生感，在一遍又一遍的熟练过程中，变得动作一致，配合默契。
通过这次的谷仓舞会，我感受到东西方文化的差异，我们中国人跳舞多半是为了强身健体，而美国人是很开放外向的，他们跳舞可以是庆祝丰收感恩自然，也可以是自娱自乐结交朋。这次舞会的体验是如此新鲜奇妙，让人难忘。
生活万花筒作文2
在人的一生中，有人觉得做游戏很有趣，有人觉得闯鬼屋很有趣，有人觉得看书很有趣。但是在我眼里，那件事，却永远令我感受到有趣。
暑假那会儿，我去黄山漂流，我和爸爸妈妈一起商量好预定黄山脚下那家最大的宾馆。一切安排就绪，我们便放开了自我，尽情玩耍，等太阳落山的时刻，我们精疲力竭，回到旅馆，便挨个洗洗睡觉了。因为是第一层的房间，还有一个大露台，房间是双人床，所以没办法，我只好一个人睡一张床。
不知道过了多久，我就被一阵隐隐约约的、诡异的琴声吵醒了。“咦？怎么回事？到底什么声音”我开始小声嘀咕着。突然，我被一个恐怖的想法惊醒。我“扑通”一下坐起来，睁大眼睛环视整个房间，没有椅子，没有人，更没有什么钢琴声！到底什么情况？我整个人陷入了恐惧当中，此时，恐怖的钢琴声又开始了……
此时的我看了看身边的.父母，没有人听到这样的声音，都在沉睡。此时，我的小脑袋瓜里浮现了无数个可怕的形象：僵尸、恶魔等等，我不禁打了个冷战。我也不忍心打扰身边的父母，只有躲在被窝里不停的发抖……
时间又不知道过去了多久，终于天亮了。我慌忙爬起来，爸爸妈妈早就坐在了我的床边聊天，我立刻好奇了起来：“爸爸，你昨晚听到了什么声音？我听到了钢琴声！有鬼！”“嗯？我听到啦！昨天我们隔壁有个姑娘今天参加钢琴比赛，昨天就和我们打过招呼啦！怎么啦？”“嗨！原来虚惊一场！没事了！”
这件事一直回荡在我的脑海中，听！钢琴声又开始了……
生活万花筒作文3
新学期到来了，叶子一片一片飘了下来，小草变黄了，篮球场旁正在建教学楼。我虽然已经醒来了，但还是想睡回笼觉，唉，真是“日出太阳照顶头，我还想睡回笼觉！”四七班的教室异常安静。
班长正在给大家发新书，他看每小组几人，就发几本，再由第一个人递下去。我正在急急忙忙找本子时，竟然看见了不可思议的一幕：班长把一本书卷起，塞进了他的衣袖里，累得满头大汗，真是“一汗直流三千尺，书塞衣袖真的难！”
我带着一丝邪恶的微笑，像一个恶魔似的悄无声息地来到他的身旁：“哎呦呦，班长一个暑假下来长了不少嘛，请问这一大块肉是肌肉呢，还是肥肉呢？”
班长微微一笑，不理我，不说话，好像无视我。
“你说话呀，”我急了，“你不会变哑巴了吧？”
班长还是不理我，继续发自己的书。
我想：偷了书，还不承认自己的举动，自己的错误！“你偷了书还不承认！你……你看你，你偷书的'这个熊样！”我伸出手指，斜视着他，眼睛瞪得像个铜铃。
班长还是在发球，可能心里在对我翻着白眼。
“牛逼！今年第一大新闻，班长偷书！”周益轩带头起哄。
“不可能！”胡杨说。
“我们叫老师来吧！”肖雅公正地说。
“我去！”动作灵敏的郭嘉瑞跑出教室。
过了一会儿，老师来了，把班长带走了，我心里非常得意。
上课了，老师带着班长回来了：“这本书是烂的，班长想给你们好的，所以把这本书藏了起来。”老师讲了原因，我听了，非常后悔。
下了课，我来到班长面前：“对不起，我冤枉你了。”“没关系。”班长拍了拍我的肩膀。
生活万花筒作文4
今年夏天，我和爸爸去陕西的秦岭游玩。那里不仅风景秀丽，还是一个捉虫的好地方。
到达秦岭的第二天，我就和爸爸开始了捉虫之旅。我们在导游小花老师的带领下，来到了山脚下。小花老师说：“秦岭地域广阔，有很多植物和昆虫，被称为‘天然动物园’。”我大声问道：“我们能捉到虫子吗？”老师笑呵呵地说道：“秦岭是虫子的基地，捉不到虫子是不可能的'。”老师这么一说，我心里的石头总算是落地了。
我一边爬山，一边仔细地观察周围的环境。忽然我发现草丛中有什么东西一闪而过，定睛一看，原来是一只绿色的蚂蚱停在草叶上。我有点激动，猛冲了过去，结果扑了个空，蚂蚱蹦到另一片叶子上了。我吸取了教训，慢抬脚，轻落地，屏住呼吸，把手拢成一个杯子状，在靠近蚂蚱的时候飞快落下，这下终于逮到了！
走了一会儿，小花老师来到一棵小树前问：“你们发现这棵树上的虫子了吗？”我很好奇，这棵光秃秃的树上哪有虫子啊？只见老师从地上拿起了一根树枝，碰了碰树上的一根“树杈”。忽然，那根“树杈”动了起来，我问道：“难道这就是尺蠖？”
小花老师高兴地说：“你可真厉害，竟然认识尺蠖。它是蛾子的幼虫，专吃植物，是一种害虫。”
“它长得像毛毛虫一样，是不是也有毒？”
“虽然尺蠖也吐丝，但它并没有毒，你可以摸摸它。”
我大胆地伸出手摸了一下，这个小家伙软软的，一动不动，可真有趣！小花老师指着一堆花花绿绿的虫子说：“这些也是尺蠖，它们可以伪装成蛇，吓跑天敌。那些棕色的伪装成了树枝，保护自己。”
爸爸说：“原来它们是‘变态虫’啊！”大家听了都哈哈大笑。
这次旅行既开阔了我的眼界，又丰富了我的知识，原来昆虫的世界如此有趣，我以后要继续探索奇妙的昆虫世界！
生活万花筒作文5
我家养了两只可爱的小鹦鹉，一只是黄色的，另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了，也和我成为了好朋友。每天我放学回家，它们都“叽叽叽”地叫个不停，好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白，于是，我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。
一开始，我每天放学回来，走到鸟笼边，手心里放上它们最爱的`食物，小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边，开心地吃起来，我就对它们说：“你好，你好，你好”一遍又一遍地重复着。忽然，那只小蓝鸟停止了啄食，歪着脑袋看着我，认真地听我说话。过了一会儿，那只小黄鸟也抬起头来，看看它的小伙伴，又看看我。就这样，它们吃一会儿又抬头看我一下，太好玩了。
过了几天，妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机，我每天早上一起床就给小鸟们打开，复读机就不停地说着：“你好，你好，你好”我每天都会给它们定时半小时，有时我会忘了定时，当我放学回家的时候，复读机还在教小鸟说话，小鸟看到我立刻扑腾着翅膀，想飞出笼子，我想小鸟一定是听烦了，想偷懒，不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说：“你们要认真学呀，坚持就能学会说话了。”
时间一天天的过去了，小鸟们也习惯了每天听“你好”，两个多月后的一天，我正在给小鸟们洗澡，突然，那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音：“你好，你好。”我开心地跳了起来。过了几天，小黄鸟也模糊的学会了说：“你好”。我真是太开心了。
我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。
生活万花筒作文6
在我的家里有一个神奇的万花筒，它总是带给我无穷的欢乐。
每当我拿起万花筒一边扭转、一边看时，总会看到一朵朵绽放的花朵，这不！我就看到了一朵美丽的花：
一想起百合花，就好像看到了春节联欢晚会上，那个演不差钱的“小沈阳”，你瞧，他穿着苏格兰的“裙子”，左手夹着菜单，右手比着兰花指，扭着那粗腰走了出来。这时，我放下万花筒，走到镜子面前，学着小沈阳的样子在那比划。正在我得意的时候，突然听到门口传来“哈哈哈……”的笑声，转头一见是妈妈，羞的`我脸通红，我赶紧关上门，一个人却在房里偷着乐。笑够了，我继续转动我心爱的万花筒，我又看到了一朵花：乐乐花。
说到这里，我想起了一件趣事，那是回老家发生的。一天，我和姐姐站在田边抓蝌蚪，因为头天晚上才下了雨，所以我和姐姐非常的小心，可还是只听见“吱溜”“啊”！“砰！”的几声，我一头栽进田里，摔了个狗啃泥，有一只小鸭子被我压在身下喘不过气来……我姐姐一见，急了，连忙伸手来拉我，因为我的劲很大，所以不小心把姐姐 一起拉了下来。只听见“哎哟”一声，姐姐把我死死地压在下面，全身都陷了泥里面，满手满脸都是泥，连那雪白的牙齿都变成了泥的颜色。最后，我挣扎着爬起来，蝌蚪到是没抓到，而自己却变成了一个小泥人，那只小鸭子也变成了一只小泥鸭。看着自己这副狼狈样，我和姐姐都忍不住哈哈大笑起来！
啊！我的万花筒真是一个充满欢声笑语，充满离奇趣事，充满无限惊奇的世界！我爱我的万花筒！
生活万花筒作文7
生活就是一个万花筒，只要你留心观察身边的每一事物，都可以发现它们的特别之处。就好比云，云可真是一种变幻无穷的神秘景象，它让人遐思，引人入胜。
早上，白云飘飘悠悠，像一层薄纱，又好像一个秋千，轻轻地荡啊荡。瞧！那片云就像是一只小白兔，可我向后一看，一只老鹰俯冲着，想要吃掉小兔！我不禁着急起来。可老鹰却越来越模糊，稍不注意，它就变成一头“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口气，同时在心里呐喊道：“云啊云，你也太让人捉摸不透了吧！”这时，云又变成了一只恐龙！我不禁开始猜测，是霸王龙吗？还是翼龙呢？雷龙也有可能……恐龙这时却缓缓地飘走了，我好像跟上去，看一看它到底是什么龙。
夕阳西下的火烧云可真是一大奇观，它白里透黄，黄里透红，而且仿佛一个魔术大师一般，耍弄着多棱镜，万花筒。那边的云上边方方正正的，下面却有两个半圆，就像是一辆马车，载着太阳公公，到达天的另一边。这边的云像一个动物聚会：黄乎乎的小兔子，飞快地跑着；一匹振鬃长啸的骏马万里奔腾；蛇吐着分叉的舌头，寻找着猎物；孔雀也不甘示弱，撑开了五颜六色的“扇子”……真是令人目不暇接！
在远处咆哮的雷声中，乌云涌来了。它越来越多，越来越密，越来越浓，最后像一只怒吼的.黑色怪兽，席卷长空，似乎即将要倾下的不是一场大雨，而是浓浓的墨汁。但乌云的边缘是浅黑色的，像中国画般，深浅分明。
变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我都喜欢。我喜欢久久地望着天空，猜一猜云又变成了什么。
生活万花筒作文8
生活就像万花筒，千变万化热非凡。
记得在一个阳光明媚的周日，妈妈带我去朋友家串门。当我们来到小区大门口时，发现社区马路尽然被车子堵成了一条长龙。我们俩边走边讨论着说:“真奇怪，前面会发生什么事情呢?”走到前面发现，一位佝偻着背，身体不由自主地抖动着，娇弱的身体似乎只要轻轻一吹就会倒，满脸皱纹头发花白的老奶奶在过马路。只见她颤颤巍巍的用手拄着拐杖，脚挨着地面慢慢吞吞的一小步一小步挪动着，速度慢得像蜗牛一样。走到半路，她觉得累了还站在那里安然地休息了一下。有个非常热心的青年见了连忙跑去，想搀扶着老奶奶过马路。老奶奶却连连摆手固执得说:“小年青谢谢呀!我自己可以的。”就这样十几米宽的马路，老奶奶足足走了大约五分钟。
在这五分钟里，车子越堵越长。前面几辆汽车特别的安静等待，后面不知情况的`，摁着喇叭发出刺耳的“嘀嘀叭叭”声。有矮胖子性子急，开了车门下车，一边嘀嘀咕咕地说着什么，一边飞快往前跑，看到是老奶奶在过马路，原本火急火燎的他一下子像个懂事的好孩子，脸色和气下来。往回走的时候还一一告知了其他车辆。
此时，我发现周围瞬间安静下来，似乎能够听见植物生长的声音；道旁的鲜花和小草也露出了笑意，微微颔首；清澈的天空和暖暖的阳光，褪去了那一丝丝冰冷的秋意。
虽然这是一件很稀松平常的事，但我对它记忆犹新，因为这种文明礼让行为深深地感动着我。并暗暗地告诉自己，我也要成为一名文明礼让、尊老爱幼的传播者，为这座美丽又温暖的城市添上一笔五彩的颜色。
生活万花筒作文9
生活的许多趣事，都给我留下了深刻的印象，它们拼在一起，便形成了一个绚丽多姿的生活万花筒。
事例一：
前几天，我去上学，发现一个大爷，他穿着颜色靓丽的短袖，一个到膝盖的裤子。胳膊和膝盖都戴有护具。再一看脚，还穿着一双红黑相间的轮滑鞋，哦，原来是那个靠轮滑红遍沁阳城的轮滑大爷呀。
往他的正前方一看，有一个十厘米高的台阶，小心这两个字刚到嘴边，就看见大爷右脚先轻轻一抬，左脚迅速地跟着迈上去，轻盈的如一只小鸟似的。到下台阶时，他先减速，然后重心向前左脚一迈，右脚也被轻轻带下，轻松落地！
事例二：
我的`老爸是一个健忘的人。
有一次他在洗老弟的衣服，中途去上了个厕所，回来时，竟然将衣服忘得一干二净，和老弟悠闲地看起了电视，老弟的衣服本来就容易掉色，泡了几个小时，衣服都快成白色的了。
还有一次，他被老妈吩咐去冰箱里端饭，只见他拿着手机去，端着菜回来的，那手机搁哪了呢？答案是：在冰箱里，吃完饭后，老爸还问我：我手机呢？我笑而不语，指指冰箱，老爸一拍脑袋，哎呀！糟了！可别把手机冻坏了！
事例三：
我有一个患了拖延症的老师，她经常把今天写的题，拖到明天，今天的事拖到后天。
前天的考卷，应该昨天发给大家的，可是她一拖再拖，今天都没发呢！唉！我的这个老师呀！
老师的拖延症太耽误事了，这不，老师想去教导处领过关表，可就是因为爱拖拖拉拉的，过了三四天才去，到最后一张没领到，一周都没有过关，被校领导批了一顿，回来时还跟我们吐槽，结果又浪费了半节课，又比其他班慢了一个课时。
生活就是一个万花筒，还有许多有趣的事情等着我们发现。
生活万花筒作文10
童年就像一个万花筒，里面有着多彩的世界，也有很多难忘的故事。前不久有这样一件事让我久久难忘，我第一次感受到了创新带来的喜悦。
叮铃铃，上课了，我内心压抑不住地兴奋，今天我们来到劳技中心开展活动，我满心期待着老师带领我们做些什么有意思的创作。老师来了，谜底也揭开了，我们今天要做的是纸粘土装饰画。老师给我们讲授了制作的方法，听起来挺容易的，但做起来是不是也很简单呢？
做什么呢？我遇到了一个难题，我头脑中完全一片空白，没有一点灵感。我左看看，右看看，同学们有的在做动物，有的在设计植物，还有的在做动漫的标志。我做点什么呢？如果都和大家做的一样，还有什么意思呢。我挖空脑筋，左思右想：不能太复杂，不能雷同，要与众不同，要有我自己的创意。终于灵光闪现，我想起前不久我去上海看到的龙猫旗舰店，里面的龙猫形象大家都非常熟悉，而且造型各异，非常可爱。有了创意，我开始构思画面结构，很快，一幅龙猫图基本形成。
制作果然不是一件简单的事情，粘土非常沾手，我按照老师的指点，先揉一揉粘土，待它干燥一些后，赶紧捏出造型，调整好之后将它晒干，最后将各个部分拼到一起，可爱的'龙猫出现了。怎样才能更有创意呢？我决定让龙猫带上一把小伞，于是，手指开始飞快地运动起来。一番揉、捏、搓、按后，一把黄色的小伞诞生了，就像一个黄色的小莲蓬，整个画面的色彩也丰富了，再加上周边的装饰，整幅作品终于完成了。
老师开始展示同学们的作品了，我有点忐忑。轮到我展示时，同学们对我的作品都很感兴趣，纷纷来询问，投来赞许的目光。我心里充满了自豪。创新的结果果然与众不同，它带给我自信与喜悦。
这件事让我久久难忘，人要勇于打破常规，敢于创新，才能脱颖而出。在这次活动中，我明白了这样一个重要的道理，未来我将更加勇敢地走自己的道路。
生活万花筒作文11
生活中有很多事情，就像一个万花筒。有高兴的、兴奋的、喜悦的、难忘的……今天，就来说说我们四（5）班一件令人兴奋，快乐的事。
每周一的早晨，学校都会举行升旗仪式、值周总结并且还会给优秀的班级颁发卫生、路队两面流动红旗。这周一的第二节课后，杨老师来到班级，将我们班的'队伍整理好，同学们迈着整齐步伐来到操场后，迅速站好位置，等待着升旗仪式的开始。
“全体队友，稍息”老师发号口令，升旗仪式开始了。第一项：升国旗，奏国歌，当国歌响起时，全体同学面向国旗敬礼，唱国歌，表情庄重严肃。第二项：值周总结。第三项：老师颁发上周“卫生”“路队”班级流动红旗。当台上的老师开始念时，同学们都侧耳倾听，当读到四。五班时，我们班的同学都欢呼雀跃，热血沸腾，激动万分。我们高兴、我们开心、我们兴奋、我们激情澎湃……杨老师也高兴不已。这学期我们第一次夺得了两面流动红旗，我为我在四。五班感到骄傲，自豪。足球范老师看到我们班拿到了两面流动红旗，给了我们班大大的两个“赞”，说：“你们四。五班太厉害了！”同学们听到后，脸上都洋溢着幸福的笑容，像一朵盛开的小花。升旗仪式结束后，杨老师在操场上用手机为我们班记录下了幸福、甜蜜的瞬间。
回到班级，杨老师表扬了我们，还表扬了我们的卫生部部长—田梓霖和她部门的成员，同时，也隆重的表扬了两操部的队员。杨老师让我们一一摸了摸我们班的“荣誉”，这时，我的心里流出了一股暖流，很激动。杨老师告诉我们：“班级是一个大家庭，它也需要温暖，也需要我们一起齐心协力，那么就一定可以创造出奇迹，我们也为自己鼓鼓掌吧！”这时，教室里传来一阵阵热烈的掌声，是“它”从此激励着我们不断勇往直前。
生活万花筒作文12
哟！今天是星期六，妈妈一定会睡懒觉的何不趁此机会，偷偷玩玩手机游戏？说干就干，我立马穿上衣服和裤子，掂起脚尖，蹑手蹑脚地走向客厅。突然，我的脚撞到了茶几，只听“吱啦“一声，我快速躲进厕所，把厕所当成一个天然的避难所。
过了一会儿，外面没有动静，我又蹑手蹑脚地来到茶几旁拿起了手机，打开了。我心里暗自高兴，连忙打开手机软件，大气都不敢出，快速玩了起来。我一边玩，一边留意房间里的'动静。
突然，我听见房间里有了声音。不要起床！不要起床！我心里祈祷着…，但声音越来越近，“她不会真的来了吧？”我心里想。说时迟那时快，我果断关掉手机，藏了起来，躺在沙发上装睡。“不要看到我！不要走过来啊！”我偷偷地睁开眼睛，小心地往外看了一眼，吓死我了，原来她是去上厕所，没发现我，谢天谢地！哈哈哈！
听见妈妈回到房间的脚步声，我又放心大胆地拿起手机，兴高采烈地玩了起来。当我沉醉在游戏中时，突然感觉不对，抬眼一看，啊，吓死我了！一双黑洞洞的眼睛直勾勾地盯着我。接着我便听到一声河东狮吼：“张一涵，你又在玩手机了！”我吓得魂飞魄散，立刻关掉手机，成立正的姿势。
完了完了，她会把我怎么样？会揍我、骂我？还是把手机没收了？我宁愿挨骂、挨打，也不愿手机被没收。唉，真是怕什么来什么，果不其然，她拿上手机，斩钉截铁地对我说：“你，一个月都不能玩手机了。”说完，拂袖而去。
我大声呐喊：“不要啊！”可是这喊声显得那么苍白无力。这难道就是偷鸡不成蚀把米的后果么？同学们，信不信由你，我用惨痛的教训告诉你，千万不要不要偷偷玩手机！因为你玩不过父母的监视。不如好好读书！
生活万花筒作文13
嗡嗡嗡”一个夏日的午后，我正津津有味地吃着香甜无比的西瓜，几只苍蝇围拢了过来。“啪！”“嗡……”苍蝇们一个凌波微步就躲过了我的徒手攻击。我不甘心，继续与它们“斗”了起来。
斗蝇第一计：笑里藏刀。我耐心地等了一会，见苍蝇们久久不归，便为它们摆上了“美味佳肴”——西瓜皮、米粒的'丰盛餐点。果然，“客人们”禁不住美食的诱惑，在上面盘旋了一周，确认没有危险后平安着陆了，扒在果皮上，贪婪地吮吸了起来。我在一旁暗暗窃喜起来，确认了“客人们”开始肆无忌惮地享受时，我拿起了“凶器”——一次性透明塑料杯和小纸板。啪！“我一个塑料杯扣在桌面上，“嗡——”苍蝇们好似早有准备似的一哄而散。于是，第一计以失败告终。
斗蝇第二计：欲擒故纵。接着，“客人们”还是舍不得眼前的美食，折了回来又开始继续享受。这次，我吸取教训，让它们自由放肆了好一会儿。看时机成熟了，我拿起“武器”，猫着腰，蹑手蹑脚，慢慢向前进。我到达了“战场”，瞅准了时机，以迅雷不及掩耳之势往下一扣！嘿嘿！一只“罪犯”在透明的“监狱”里横冲直撞、处处碰壁！耶！我胜利了！
斗蝇第三计：隔岸观火。我又用“欲擒故纵”连捉了几只“罪犯”，把它们用杯子扣在桌面上。我在想“这样是不是太便宜它们了呢！”于是，我把苍蝇赶到了杯子顶部，然后用苍蝇粘板把杯口封住。苍蝇们四处碰壁，无奈只能迫降在苍蝇粘板上。当它们拼命扑扇着双翅、试图起飞，脚怎么都离不开粘板，那样子就像坠入沼泽地、拼命挣扎却逃脱不了，滑稽极了！我在一旁想：“善有善报，恶有恶报，罪有应得，这下可有你们受的了！”
我哼起了小曲，就像是战士吹响了胜利的号角，望着拼命挣扎的苍蝇说：“尔等再敢来犯，我必诛之！”
生活万花筒作文14
每个人的成长道路（都）是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，（它）就像一个万花筒奇妙无比。（开门见山开头，直接引出下文，很好！）
那天，同学们都兴致勃勃的来到了学校，开始了一天中的第一节课。（简单叙述，过渡。）
可在讲课时，许多同学都在下面交头接耳的小声说话。老师的脾气瞬间大了起来。平常笑眯眯的马老师一下子变成了一只大老虎的样子，教室里忽然变得连一根针掉到地下也能听清楚。（事情的开始，为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
老师说了一句话：“孩子们啊！我平时也给你们下课时间，为什么上课还要说话呢？”接着老师让全体同学都站起来，让我们找到各自合适的位置做50个蹲起。我们都明白了老师的意图便开始做了起来。（事情的过程。）
一开始，我觉得这些蹲起根本没有问题，做的速度飞快，做着做着，便逐渐（觉得）自己的双腿想（像）千金重的.巨石站都站不起来了。这段蹲起的时间很漫长。做完后有的同学神清气爽，有的同学汗流浃背，还有的同学已经站不起来扶墙了。（排比句运用得好！）老师问我们累吗？同学们都异口同声的喊：“累！”（事情的高潮，下文要另起一段。）
马老师苦口婆心的对我们讲：“你们现在不能停在原地不动，孩子们啊，我不希望你们以后会比现在累许多，你们应该向未来前进！”（语言描写，人物身份化！）我们羞愧的低下了头对马老师说了一句对不起！（事情的结束。）
（生活万花筒）教会我们要向未来前进，才能获得成功。！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文要注意六大描写的练习，作文才会越来越好！）
生活万花筒作文15
暑假，我们一家人来到安徽的黄山。黄山是中国最美丽的山，有“黄山归来不看岳”的美称，可是要登上黄山，也不是一件容易的事。
一到黄山，我们就开开心心地买了门票，准备向黄山“进攻”。走到门口时奶奶说：“哎呀，我害怕我爬不上去，我得买个登山棍。”说完奶奶就到便利店买了一根拐棍。随后，大家就开始上山。
我们的目标是爬到迎客松那里。爸爸拿出手机，开启了前往迎客松的导航。我一看地图，啊！需要十几公里呢，太远了吧。“不用害怕”，爸爸说：“咱们先坐缆车上一半，再步行一半。”这时我才松了一口气。坐缆车可是一件方便的事情。大家坐上缆车望着四周的`美景，下面全都是郁郁葱葱的花草树木，偶尔还会看到几只小鸟在树林里飞来飞去。不一会儿缆车到站了，大伙儿站在观景台上，俯瞰美丽的黄山，心情无比愉悦。
接下来的路程全靠我们这两条灵活又发达的腿了。我们爬呀爬，大概走了四个多小时，地图上显示“胜利就在前方”。这时在前面出现了一条像在一块“大骨头”中间凿开的小路，路很窄，一次只能过一个人哩。接着我又看见右边有一面石壁，好像盘古用大斧子劈开一样，石壁上的花纹像一只小兔子，旁边长了一丛草，好像兔子在吃草呢！
我们接着爬，又走了好长时间。“啊！我们终于到了。”我喊道。原来迎客松是一棵从悬崖峭壁上长出来的松树。他迎着风，不屈不挠地挺立在那里，好像在欢迎每一位来到这里的游客。
登上了黄山，就像战胜了自己，我为自己，为爸爸妈妈，爷爷奶奶，为所有登上黄山的人，感到骄傲、自豪和开心！
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