实用的生活作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的生活作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活作文 篇1
“好紧张……”我嘴里念叨着，是什么事让我在假期中这样呢？没错，就是考级了！
今年，在我的计划内要在钢琴上突破八级这个坎儿，按照安排，我是在二十日上午进行考试。一大早，我们来到了考场的位置——“川音附小”，可能我们有点激动了，到学校时。学校门还紧紧的关着呢！过了一会儿，大门打开了，我们进入了“川音附小”。很快开始喊号了，再喊到三十一考场时，我被叫到了。由于考级时，只有我们自己能够上楼，家长在下面等，这使得我心里十分紧张。来到考场后，我们按照考号“一”字排开后坐了下来。
八点五十左右，在场外的一个老师叫到了我，让我入场了，我手里捏着准考证，坐在考场内的候考板凳上，连气也不敢出，我感觉到了我的心都要跳出来了，时间似乎都已经都凝固了，周围的一切喧哗在我耳边都变得安静极了，我只能听见自己的心跳声了。时间一分一秒地走着，终于该我考试了，我来到了钢琴前，坐在了板凳上，深深地呼了一口气，努力使自己镇定下来，我开始弹第一首曲子了。突然，由于手上出汗，滑了一下，碰错了一个音，我心里开始慌张了起来，这时我脑袋里想起了老师对我说的.话：“面对考试，要自信，碰错了音不要紧，要时刻提醒自己，不要慌了，也不要乱了！”我心里对自己说：“好吧！我要稳下来，一定要稳下来，不要弹乱了套，一个小错而以嘛！继续加油！”在这样的鼓舞下，我后三首弹得十分成功。
我在两天后得到了成绩——合格，我能够取得这样的成绩就是凭借着老师的话让我变得自信，在出错时，没影响我的情绪，有了获得最后成功的决心。
生活作文 篇2
语文告诉我：和我交流，你可以借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’的瀑布；你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀；你可以用‘烈士暮年，壮心不已’来激励自己
与语文谈话后，我的心还在沉思：原来世界有多精彩，语文就有多精彩。我想走进大自然，拾起两片枫叶，去体会那落红不是无情物，化作春泥更护花的精神；我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的`情调。
语文犹如七色花，丰富多彩。与语文交流，可以洗涤你心中的尘埃，可能陶冶你的情操。因为语文，我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界，一起去体验语文的神奇和奥秘。
生活作文 篇3
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的.那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生，而且是当着家长的面打学生。
可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课很少举手发言，但语文老师经常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。开学第一天下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。初中生活，有快乐，有苦恼，有笑声，有哭声，初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？
生活作文 篇4
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步都在书写自己的历史。
——题记
每当我走在放学的路上，总能回忆起小学五年半的时间里几个让我记忆深刻的画面。
记得在一年级时，也许是我对这个丰富多彩的美妙世界还充满了好奇，一到放学，我看到爷爷，就把还算轻的书包甩向爷爷。不等爷爷是否接到书包自己就那样轻快地跑了。爷爷接过书包，用单肩背着尽量跟在我后面。那时的我不懂事，只知道蹦蹦跳跳地踏着那条路。
渐渐的，二年级的我已经明白了一些道理，有些懂事了。但在放学的时候。我还是把那开始变重的.书包递给爷爷，可能是我在一年级时养成的依赖吧，爷爷理所当然地继续做本不属于他的“工作”——背书包。那时的我太依赖大人，认为背书包这种事情是大人做的。
又过了一年，我又长大了一岁，书包好似也随着我的年龄增长而膨胀变重一样。三年级的我，走在放学路上。此时我想自己背书包，但爷爷还是见状还是一把抢过，把书包背在自己肩上。看着爷爷被书包压得佝偻的背以及爷爷那副吃力而憔悴的样子，我心里很不是滋味，这就是难受，难过的滋味吧。但我还是含着泪默默走在前面，尽量不去看爷爷。那时的我，没坚持，现在回想起来，为什么当年没有坚持自己背书包呢。
时间像流水一般，一眨眼我便到了四年级，无论身高还是力气都比爷爷高和大了，书包，当然是我自己背，但爷爷出于对我的关心，每天都要来接我，看见没有帮我背书包的爷爷，我心中十分高兴。那时的我有一丝独立的感觉，自信满满地踏着那条青石路。
时光飞逝，在我五年级时，放学，爷爷没来，我让他不要来的。因为我是有能力自己回家的，那时的我真的独立了，不会让爷爷背书包了，也不会主动让爷爷来接我了。
现在六年级的我，回忆起这些片段，有一股物是人非的感觉，是啊，“路是自己走出来的”，放学回家的路没变，而我变了，我成长了。
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