快乐生活作文

时间:2022-08-11 18:51:20 生活作文 我要投稿

实用的快乐生活作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的快乐生活作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的快乐生活作文四篇

快乐生活作文 篇1

  我爸爸每学期都会买来许多书送给我,这让我有了阅读许多的书机会。在这些书中,让我印像比较深刻的书籍之一就是《青铜葵花》这本书。我还推荐给我父母看了呢!《青铜葵花》塑造了两个主人翁--生在大麦地一户贫苦人家的男孩子“青铜”和生在城市但受到命运捉弄的女孩子“葵花”。

  青铜曾遭遇过一场火灾,那里一片一片的芦苇都给卷入了火舌之中,兔子、羊、狗、鸡、等等家畜都被卷入了火舌之中,唯独青铜家的一头水牛活了下来,青铜被吓呆了,从此过上不能说话的生活。葵花没有了妈妈,她的一个哥哥三岁时就得脑膜炎去世了,她随着着爸爸和同事来到了与大麦地只有一河之隔的地方—五十七干校,不久她爸爸在工作中牺牲了。她被好心的青铜一家领回了家。她在青铜家里虽然没有过上什么好日子,但也很幸福,也经历了许多在城里不会发生的事,特别是上学和放学的时候,经常欺侮人的嘎鱼会捉弄她,她的哥哥青铜便骑着牛接送她,这样嘎鱼就不能找到空子捉弄到她了。天灾不断,但一直没有难倒青铜葵花的一家,他们一次又一次摆脱困难,一起努力奋斗,拼搏,战胜困难。这也让葵花养成了许多优秀的品质。

  闹饥荒,葵花跟着青铜一起去捕野鸭、挖芦根、采野菜;发洪水时,青铜一家互相帮助、勇气十足、齐心协力,还盖起了一幢金光闪闪的草屋子呢。葵花学习认真,成绩优秀。但是为了给奶奶治病,故意把分数考砸了,这样就可以不上学了,一来省下了学费,二来可去江南采银杏。奶奶终就还是去世了,葵花又被城里人领走了,青铜倍感伤心,最后居然恢复了语言能力。这真令人意想不到!《青铜葵花》这本书让我明白了什么是贫苦,什么是友情,什么是灾难,让我深受启发。特别是葵花在艰难的生活中,养成了那坚韧不拔的精神、认真学习的态度、艰苦朴素的.品质、处处为他人着想等优点,深深触动了我。例如,坚韧不拔是指葵花在失去家人的情况下,不被困难所打倒,靠认真学习、帮助家人做事来支持自已。闹饥荒时,她写完作业就同哥哥去挖野菜、捉野鸭;再就是生活中处处想着他人,葵花与家人一起同甘共苦……

  爸爸说,青铜葵花的时代是真实的,他在儿时就有许多这方面感受,还讲了那时真实的艰辛!还自嘲当时应该写本书的。《青铜葵花》将会陪伴我的一生,让它时时刻刻提醒自己加倍珍惜这和谐的社会、和睦的幸福家庭,应该更加努力学习,以优异的成绩来报答国家和父母。我一定会做到的!我要做得比葵花更加优秀!

快乐生活作文 篇2

  我是一个快乐的女孩,我每天都过着快乐的生活。

  我拥有一个快乐的家庭。我的老爸是个公司经理,在上海工作,但一有时间,他就会回来陪我们,每当我们一家聚到一起,就会嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老妈平时主要照料我的日常生活和学习,当然,她也很注重我的.全面发展和身心健康,由于平时和老妈接触得比较多,所以经常闹出一些小笑话来,就像给生活添上了许多令人快乐的调味料。

  每当我们一家三人都有空时,就会出去游玩,祖国的许多名山大川都留下了我快乐的足迹,使我的阅历和知识都有很大的提高。

  有一个星期六,我在床上翻来覆去地睡不着,于是便轻手轻脚地走下床来到爸爸妈妈的房间门口,看见他们还在睡觉,便钻进他们的被子里,一边捂着嘴偷笑,一边挠他们的脚心,直到他们醒来再掀开被子哈哈大笑。

  在学校里,我也有着快乐的学习生活。

  上课时,我认真听讲,书本上的内容学起来并不困难,所以,我认为学习本身是一件轻松快乐的事情。

  下课了,我和同学们一起玩耍、嬉戏,有时还讲一些小笑话,所以,教室里、走廊上、操场上,经常能看到我快乐的身影。

  这就是我的生活,由许许多多美妙的音符组成,快乐而又充实。

快乐生活作文 篇3

  1、小学时,我总盼望上初中。与其说盼长大,不如说盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

  2、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。

  3、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的.人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。

  4、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新的学期,新的起点有更新的进步。

  5、三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

  6、现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。

  7、初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

  8、学啊,当时的天空是多么蓝,大地是多么绿,生活是多么快乐,无忧无虑。可是我现在进入初中了,那是人生活的另一个世界,也是一个人生的转折点。我已 经走过了一半了,我清楚初中那是关键的时期。可是进入初中我失去了最宝贵的自由,犹如鸟儿失去了翅膀,无法在蔚蓝的天空中翱翔。进入初中,事情也多了起 来,朋友为了鸡毛蒜皮的小事而闹绝交。发现其实不是每个人都是那么善良,没有了小学时的坦城。

  9、在中学,我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光,就是那片真理之光。我开始相信,我将看到一个动人的新世界。在那里,我渴望 生活,渴望创造,渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后,我会慢慢的适应到新环境中,努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校,新 的学期,新的起点有更新的进步。的学期,新的起点有更新的进步。

  10、我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。

快乐生活作文 篇4

  快乐,可以说是无处不在的。看着自己的弟弟一天天的长大,这种在生活中观察生命的自然生长是一件多么有趣的事,弟弟学会抓,学会爬,学会走路和说话,用心体会,真是快乐无穷。

  刚开始的时候,他就躺在妈妈身边,睁着两只大眼睛静静地打量着这个陌生的世界,不哭也不闹。不知道从什么时候开始起,伸过去一只手放在他的小手边,他学会了慢慢地抓一抓,那时候一只大手和一只小手放在一起的感觉格外其妙。

  过了一段时间,他会打滚了,先翻过来,却翻不回去了,爬在那里急得哇哇直叫,头低着,手脚乱蹬,动作搞怪又好笑。后来翻的顺溜了,床就不能满足他的活动需要,从这头到那头,一眨眼连翻带爬就到了。结果发生了多起坠床事件,妈妈只好买来了床栏杆,防止坠床。看着妈妈那无语的样子,宝宝一脸无辜:明明是你们叫我翻身打滚学爬的嘛,怎么又给我弄了几根棍子挡起来了呢?每次看到他想下来又出不来的样子,我就感到很可笑。

  又过了一段时间他的牙齿冒了出来,当然不是一起长出来的,是一点点冒头,慢慢长出来的,看上起稀疏得很。妈妈常常一脸嫌弃地说,还是万钰小时候牙好看,雪白雪白的',一口小奶牙。弟弟似乎听懂了似的,不满地看了妈妈一眼,然后嘴一张一合的,试图咬住什么,他这种动作引得满堂大笑,看到大家都笑了,他以为在逗他,露着小牙也笑了。

  后来,他爬的更快了。而且已经不满足于爬,老是想着站起来走两步,但走是不稳当的,还总是爬的多。于是,他就在家里爬来爬去,一不留神,他就从客厅爬到了卧室里,我们找弟弟,都是瞪着眼睛看地上,像寻宝一样。

  有时候看见奶奶打电话,非得要过来,学着有模有样的拿起电话。结果放错了地方,放到了脖子后面。他自己还浑然不知,过了一会儿,又咬起听筒和话筒来了。

  慢慢他会叫爸爸妈妈了,还会含糊不清的叫“姐姐”,但我感觉那声音老是像喊“节节”。与之相伴的是,他嘴里时常发出一些搞笑的声音,比如“哞哞”“咯咯”等让我们哈哈大笑。

  看着弟弟一天天快乐的成长,我们的生活也充满了快乐。

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