愉快的生活作文

时间:2022-12-18 22:38:23 生活作文 我要投稿

愉快的生活作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的愉快的生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

愉快的生活作文7篇

愉快的生活作文 篇1

  在这个短暂而又充实的假期中,除了认真学习外,我的假期生活也很开心愉快。比如,我和家人去了一趟澄江。

  澄江,拥有中国最大的高原深水湖抚仙湖,拥有独一无二的鱼类抗浪鱼,是一个让人流连忘返的地方看着高速公路上一棵棵快速交替带有重影的树;带着对澄江这个迷人城市无限的想象;怀着一颗好奇、兴奋的心不知不觉间,我们已到达了澄江。

  到的时候已是下午,入住宾馆,吃了东西后就已接近傍晚。我与家人一起散步于抚仙湖畔。

  沿湖而上的一条小径旁,映入眼帘的是一片沙滩和许多美丽的小石子,我与妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙滩上寻找独特的小石子,小石子上有各式各样的条纹,有的像小狗,有的像莲花,还有的像山水画三岁妹妹在沙滩上用棍子画着她这个年龄才看得懂的画,一边画,一边介绍着她的画作。偶尔嘴角微微上扬,形成一道优美的`弧线,对自己的作品表示肯定。

  沙滩吸引我们太久,猛一抬头才发现傍晚的抚仙湖在夕阳的余晖下是如此美丽。我们迅速跑到湖边,赤着脚丫站在离湖最近的岸边。放眼望去,水天相接,分不清哪处是天,哪处是湖。一望无际的湖,给人一种磅礴之势。不一会涨潮了,凉凉的湖水冲到了脚丫上,一下又一下,好像是在和我们打招呼,又好像是在调皮地游戏“你来追我呀”。

  在欣赏了这么一番绝美的风景以后,环望四周时发现美丽的湖旁出现了一些不文明的现象,在湖边有游客留下了一些垃圾。看到这一幕,我与家人决定贡献自己一点儿微薄之力,拿出塑料袋清理起垃圾来。小小的举动引起了一些路人的注意,他们马上加入了我们的队伍。边清理边听妈妈说,抚仙湖是一个神秘的湖泊,中国水下考古队曾几次对水下进行探秘,发现了水下古城。湖中心最深处超过150米,中间有一个大的旋涡,至今还没有人到达过湖心听到这儿,觉得抚仙湖更加神秘了。心中突然萌发出一个想法,现在一定好好学习,未来希望有机会能参与抚仙湖的探秘工作。

  第二天,我们去吃了当地的许多美食,其中藕粉我最喜欢。恐怕是因为天气和地质原因,这里的藕粉晶莹剔透,香甜可口。舀上一勺吃下之后,感觉一切烦恼烟消云散,心旷神怡。

  不知不觉中,两天的澄江之行结束了。也许是旅行能丰满内心成长,从未想到因为一次短暂的旅行而萌发心中的理想。理想是小舟,努力是风,只有努力学习,才能扬起风帆,驾着小舟,在风的推动下,向前航行,到达成功的彼岸。

愉快的生活作文 篇2

  随着元宵佳节的到来,我愉快的寒假生活就要结束了,这个假期里我过得充实又快乐,除了跟家人一起度过温馨的新年和温暖的元宵之外,还在社会实践中学到很多。

  首先:在寒假开始后的十天内,我针对自己对数学知识的`不足参加了数学兴趣培训班,巩固了四年级上学期的数学知识,并在奥数培训班中获得了“英奥之星银奖”;同时,我也参加了我最爱的美术培训班,向罗老师学习了素描,现在基本上能独立地画一些基本的素描图了。

  第二、我和爸爸妈妈一起利用春节假期回到了乡下看望爷爷奶奶,和弟弟一起在田野里玩游戏,捉迷藏,放花炮。到处热闹极了。

  第三、爸爸教育我要珍惜现在的美好生活,告诉我在湘乡土桥有一对小姐弟生活特别艰苦,爸爸希望我能给他们送点学习用品和学费去,在开学的前一天,我就和爸爸一起开车去了土桥,然后我把我喜欢的笑猫日记和一些文具,还有布娃娃送给了那两个同学,看到小朋友很开心的笑,我的心理也很高兴。我以后要好好学习,珍惜自己的幸福生活。

愉快的生活作文 篇3

  童年,就像一条弯弯的小河。就像小河里翻腾的几朵浪花。浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾吐着烦恼,有时……每一朵浪花里都有一段动人的故事。有一次,我唐山去玩,因为我爸爸在唐山所以我和我妈妈过去玩了。玩了一月我和妈妈,又回犍为。回到犍为以后,我有一天去游泳看到我的同学还不会游泳,但他还在学游泳。没过多就他就学回了,我每天都跟他一起游泳。

  我这个暑假过的`真快乐,你这个暑假是怎么过的呢,快给我说说吧!

愉快的生活作文 篇4

  我读过许多关于大海的诗句,大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人,它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,我对大海十分向往。

  暑假,我和爸爸妈妈去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下车,走到海洋世界前面的广场上,周旁可谓人山人海,果然有着假期的气息,妈妈带来了许多休闲娱乐的物品打发时间,爸爸则排入排队的长龙中。等了半个小时,爸爸终于买到票了,我们从入口走进了海洋公园,一进门,正前面便是水母馆,我们走进水母馆,透过玻璃,看那一只只散落不一的,颜色各异的水母,我情不自禁地说:“太好看了”!由于门是关着的,光线很暗,只有装水母的缸里装有彩灯,更给人一种神秘的感觉,也更显出水母的美丽,大家都拿起照相机,把这一美妙的`水母世界拍下来。

  走出门口,右面就是“海洋剧场”,我们走进了“海洋剧场”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等节目,突然,全场欢呼起来,原来最精彩的表演来了,表演者是个“蓝眼睛”,他要表演的是25米跳水,人们都盯着他,都要看看他是怎么跳下的,“蓝眼睛”准备了一下,“嗖”地一声跳了下去,贱起很大的水花,人们又一阵欢呼。告别了“海洋剧场”,我又走进了“极地动物馆”,看见了可爱的企鹅,笨重的北极熊,憨厚的海象等多种动物,真有趣!

  穿过阴凉的小道,来到了鲨鱼馆,听讲解员说:鲨鱼馆是国内唯一一个以鲨鱼为主题的展馆,里面具有大白鲨,牛鲨,黑鳍鲨,豹纹鲨,还有一位长达8.3米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢!海洋又奇妙又有趣,我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。

愉快的生活作文 篇5

  对酒当歌,人生几何。时间就像长江东流水,奔流到大海不复回;昨天正过期,今天正新鲜。过去的食物似乎成了美好的回忆,苦与乐尽在其中。而那里—学生会,给我留下了深刻的回忆。回忆那点的点点滴滴,我感慨不已。

  高一懵懂无知的我一不小心进了学生会。在那里,一个学姐(当时的主席刘帅琴)说话的气质、处事的方式、开阔的胸怀让我敬佩羡慕得不得了。于是开始学着她,那时学的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定让我从自卑到自信;从那时的胆小,到现在同学眼里的活泼女,让我一步步前进,这就是学生会给每个成员的改变,让每一个摆脱胆怯。

  高二,我在上学期的努力下成了学生会核心人员。同时文理分科,成为新班级班长,面临着的是成绩急剧下滑,和两个同事的挑衅,让我本想放弃,是袁老师、游老师给了我鼓励。老表说:“一条河曲折得越复杂,自身愈漫长,内心越博大。“的确,生活有太多的无奈和挫折,是你们让我重新振作。用平常心面对每一件事,你的心才会博大、广阔、开朗、自信,更让我懂得坚持。

  那一年,我们去金牛山、清水湖、敬老院,我们全体成员一起值勤;还有一个徒弟(师徒是学生会成员的标志)总给我惹麻烦让我和广播站站长打了几场口水战。……..那些日子是快乐幸福的、是丰富多彩的、是充实的、刺激的、是自由的'…….

  日出日落、花开花谢,不变的是手心的温暖。这次运动会,他们给我加油、鼓劲,让我看到了学生会的团结与爱,让我对这个组织爱得深沉。总之,学生会是最坚强、最勇敢、最齐心、最快乐的地方。每个成员都是最懂感情、最尊重人的学生会干部。加油!学生会!

  如今,我要为明天的路奔跑了,我要将学生会的点点滴滴回忆珍藏在心底,成为我永恒的生活轨迹。

  此“地“无声胜有声,一切尽在不言中…..

  那里,给了我回忆….

愉快的生活作文 篇6

  现在,我们每一个人都在热火朝天的过着寒假生活,的确,寒假就像一个万花筒,装满了许多令我们回味无穷的事,寒假虽然很冷很冷,但是每一个人都忙得不亦乐乎,当然我也不例外,毕竟在过几天就要过春节了。

  当我学习时就看自己喜欢的课外书、写写作文,当我休息时就会回忆以前、眺望前程的道路,当我上网时就看一下新闻、写一下博文、聊一下天,不过在靠近春节的几天我都是在和妈妈大扫除、办年货,尽管有点辛苦,但还是为这样有滋有味的生活而感到高兴,我想这应该是和十分快乐的寒假生活做最后决别的.一段时光吧。即将面临新的挑战和考验,我想在学海里的寒假生活也是非常美好的,我会把这段独特的时光永远保存在我的快乐日志里,我真的非常高兴。

  我快乐的寒假生活就是我每一天的快乐的日志。

愉快的生活作文 篇7

  我有很多喜爱的课余生活,每当做完作业,我就会情不自禁地看起书来;每个双休日,爸爸会带我去游泳、画画;有时候,妈妈还会带我去登山、打乒乓球……我最喜欢的就是旅游了。我爬过闻名中外的黄山,去过山清水秀的桂林,到过美丽的云南,最让我记忆犹新的就要数去日本迪斯尼游玩了!

  那里的“太空山”可刺激啦!我正坐在一艘“飞船”上,突然,飞船快速进入了一个“黑暗世界”,后来又出现了一些一闪一闪的小星星。紧接着,飞船的速度越来越快,到后来,就像真的在外太空里遨游了。我心慌意乱地想:如果我掉下去了,那该怎么办呢?回不了中国,更别提回家了。我心里怕怕的,手紧紧地握着手把。惊险的'旅程终于结束了,我感到一阵轻松。

  旅游能让我开阔眼界,能认识很多新朋友,还能给我带来不同的欢乐,我就是喜欢旅游!

  愉快的课余生活

  我最喜欢的课余生活是“抓鸽子”。

  每天早晨去上学的时候,我都会留在院子里一会儿,因为我要“抓鸽子”。

  我们家的院子里每天都会飞来一只鸽子,它尖尖的嘴巴,灰白相间的羽毛,墨绿色的脖子,还有一对蓝色的脚环呢!

  今天早上,鸽子又来了,我心想:把它抓来吧!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是,我和妈妈就动手做起了陷阱:鞋盒做盖子,花盆支撑着,渔网当线。接着就等着鸽子钻进去吃米吧!我等了很久也没抓到,只好放弃了陷阱。我决定用另一个办法——“用手抓”。我把米倒在面前,等它来吃。鸽子来了,我伸手一抓,啊,鸽子飞走了,停在了围墙上!我喊它,它也不下来,我想:哎,今天是抓不住它了,还是等明天吧!

  周老师的话:这篇文章开门见山介绍了自己的课余生活,抓鸽子的过程与自己的想法融合在一起,同时还注重描写鸽子的外貌,小作者这些细致的描写值得学习。

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