课余生活的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的课余生活的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课余生活的作文1
我的`课余生活真可以说是多姿多彩。有时下象棋、有时跳皮筋、有时玩《洛克王国》的电脑游戏、有时看电视、有时打羽毛球、有时放风筝、有时看课外书、还有是学吹口琴……但我最喜欢画画。
每次下课或大课间或吃完午饭时，同学们都出去玩了，我就开始认认真真、仔仔细细地开始画图画，一张又一张地画。
放学回家时，我在家里把作业写完了之后又会津津有味的话了起来。
课余生活的作文2
开始做泡泡水了，我找来了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自来水，我先在杯子里放了些洗衣粉，再放点自来水，泡泡就诞生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴边一吹，一个个美丽的泡泡，便从吸管上飞了出来，有的像一个个大肚将军，有的像连接在一齐的双胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太阳公公问好，有的.泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏，有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不长不明白从哪儿窜出一只小花猫，用爪子碰碰，一个个泡泡碎了，可一个个泡泡又诞生了，色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。
我喜爱我的课余生活，吹泡泡这天真开心呀!
课余生活的作文3
跑步，跳绳，拍皮球是我课余生活里面最喜欢干的事，不过，我最喜欢跑步。
有一天下课了，我和同学在比赛跑步。比赛开始了，我的'同桌为我加油助威，我发疯似的向前跑，我的同学也不甘示弱，紧跟在我后面。我终于跑到了终点，得了第一名，我的同学是第二名。
我想起了妈妈对我说的一句话，是友谊第一，比赛第二。我把这句话说给了我的同学，他很高兴的说；‘‘对啊，咱们以后还可以继续比赛跑步。’’怎么样，我的课余生活很丰富吧。
课余生活的作文4
我的课余生活丰富多彩，我喜欢骑自行车，打篮球，看电视，打游戏……自行车是我最喜欢骑的。
记得刚买回来自行车我就拼命的学。虽然我左摇右摆每次都跌倒，但是我不放弃，又站起来继续学。我让妈妈抓住车子，我上去骑，骑着骑着我回头一看发现妈妈早就放手了，这时我很高兴也很开心，因为我终于学会了骑自行车，我给它安装了彩色的灯，跑起路来一闪一闪的，在夜里很好看。
我回到家写完作业就想骑自行车，我骑着它逍遥自在的在小区里面玩。我的水平越来越高，我和同伴比赛谁骑的`快，但是我没有赢，可是我依然很开心。
同学们，你们的课余生活丰富多彩吗？你会骑自行车吗？我的水平可不一般哟。
课余生活的作文5
我的课余生活各种各样，踢足球、拍篮球、和开玩笑、骑自行车等，但是我最喜欢的还是骑自行车。
因为骑自行车就好像可以和汽车比赛一样，可以骑得很快。一开始，让我要注意平衡，在后面小心地扶着车子，让我自己勇敢地尝试练习，骑着骑着我就学会了骑自行车。
学会以后，我在广场自由自在地骑自行车，路过的人都说，“你看，那是谁家的小孩，骑得这么好！”“你慢点，慢点，太快了！”……听着大家这么说，我的'心里别提多开心了。
学会了骑自行车不仅让每天都很开心，也让更多的人认识了我，我太喜欢骑自行车了。
课余生活的作文6
我的课余生活有很多，比如有画画、看书、拍卡……但是我最喜欢的要算是滑轮滑。
我喜欢它的原因是因为轮滑的速度快而且我和轮滑有一段特别的经历。
我刚刚学轮滑的时候，我连站立都不会，那时候我还小，是在上幼儿园。忽然刮起了大风。妈妈又去拿快件了，我在车棚下站着，没想到我站了这一会，我就会站了。
后来，爸爸去陪我滑了一整天，摔了几下，慢慢的我就学会了，而且我滑的非常好呢!
不光我喜欢滑轮滑，我的朋友也是，轮滑不只是游戏，还是一种技巧。它能锻炼你的头脑和四肢的协调能力，也是增强体质的`活动。
轮滑不但使用坚强勇敢，还让微笑我面对生活。我喜欢我的课余生活——滑轮滑。
课余生活的作文7
我的课余生活很丰富。平常我喜欢看课外书，跑步，打羽毛球和跳舞，我最喜欢看课外书。
我最喜欢看《我们爱科学》。我看了《我们爱科学》我知道了上海世博会的吉祥物“海宝”代表吉祥，如意，幸福，快乐。让我从那时起更加喜欢吉祥物“海宝”，意即“四海之宝”“海宝”的名字 朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。“海宝”的名字于吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。
我的'课余生活丰富多彩，以后我会利用更多时间来看课外书箱，加强自己对中国文化的认识。
课余生活的作文8
我的课外生活丰富多彩，尤其是学习街舞。我的生活充满了幸福！
记得我去学街舞的第一天，没进门就很兴奋，因为我最喜欢跳舞，这是女生的天性。一开始老师教的动作很简单，很好学。我觉得学嘻哈真的很容易！
慢慢的动作就变得很难学了，一个动作练了几次也做不好。我真的很想放弃。老师似乎看出了我的想法，对我说：“诗雨，老师相信你会跳得很好。”我终于恢复了信心，更加努力了。就这样，在老师耐心的引导下，我的`动作越来越规范。
学hip—hop不仅让我学会了欣赏和表达美。学街舞让我变得坚强，给我克服困难的勇气。
课余生活的作文9
开展社区活动是中国学校教育的传统。社区活动在业余的、自愿的、多样的和有益的学生自己组织的有组织的活动。近年来，在校学生的社区活动和组织取得了很大进展。从现状来看，学生社团组织活动可以分为三种类型:第一种类型是科技社团和活动。这些协会大多是在课堂学习的基础上，通过活动来补充和提高专业学习。第二类是文体联想和活动。一般是从大学生的'课外兴趣出发组织起来的团体。第三类是社会科学社团和活动。这是一个由学生根据自己的需要组织起来学习和研究人文社会科学的团体。
课余生活的作文10
我的课余生活非常丰富，比如玩“编花篮”、“捉人”、“画画”……不过现在最流行的就是玩“捉人”游戏了。
丁零零，下课铃刚想，同学们就欢呼雀跃，飞奔出教室。“黑白……”一阵震耳欲聋的声间响起，
“三，二，一，开捉！”捉者立刻盯紧一个人，被盯上的那个人可是我们班的“飞毛腿”之一——陈虹憬，她左躲右闪，不一会儿就把捉者甩开了。捉者灵光一闪，马上转移目标标，不一会儿，就传来一阵欢呼声：“哦耶！＊＊＊捉！”
同学们奋力奔跑着，一个个满头大汗，气喘吁吁。
上课了，汗流浃背的'同学们陆续进入教室，开始学习新的知识。
课余生活的作文11
相信大家的课余生活都很有意思吧，现在我就来讲讲我自己的课余生活。
寒假的时候，我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我们坐在竹筏上，一路看到了许多景色。我们先是看见“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪状的'石头，打造出一个美丽的仙女的面孔，令人惊叹不已。然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里，这才有了栩栩如生的“乌龟石”。到了小鱼河，我就拿起一包崭新的鱼食，抓起一把就往河里扔。上万条鱼儿一拥而上，鱼食就被吃完了。
这次的旅行让我记忆深刻，流连忘返，真希望还有机会再去痛快地玩一次!
课余生活的作文12
我的课余生活丰富多彩，有踢球、游泳、跑步以及骑车等各种运动。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的视力。这不，我身上都有肌肉了！视力也从0.8提升到了1.2了呢！
打羽毛球的`时候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，浑身上下每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！
我有一个当世界冠军的梦想，我一定会继续努力，一步一步的来，我相信自己有一天总有一天，也会站在奥运会">奥运会最高的领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个隐藏了多年的梦想释放出来，变成现实！
课余生活的作文13
我爱玩“抓人”游戏，我们先石头、剪刀、布，谁输了谁捉。
女生非常喜欢躲在女厕所，让我们男生捉不到她们，突然我灵机一动说：“我们躲在一个角落里，守株待兔等她们出来。”过了一会，女生探出头看外面十分安静，就放心地走了出来，突然我们猛得一抓，就抓住了，这么长时间果然没白费。
上课了，我满头大汗地跑进教室，实在是太热了，真想洗个热水澡。这短暂的课间给我们带来不少快乐。
课余生活的作文14
我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、打乒乓球、弹钢琴，我最喜欢的课余生活就是打乒乓球。一年级我开始学习打乒乓球，可是我还不会打球。
老师让我先练习颠球，可是我老颠不好，所以我每天很早就去打乒乓球了，终于我一次能颠一千多个了。接下来，老师让我上台打正手，我老是打不好，但我一直努力，终于把正手打会了，接下来老师又教我反手。这些打法，非常有意思，但是想打好球很不容易。我记得有一次我和老师打单球，老师发了一个快球，我的球拍正好是平的.，老师的快球打在拍上就返回去给老师了，这个球我赢了，我特别开心。
我相信这只是一个意外，要想真正打败老师要不断努力，我会加油的！
课余生活的作文15
放学后，我和萧玉舟在操场上比赛捡树叶，看谁捡的树叶更漂亮。找，找，找突然，我发现了一片从未见过的叶子。它看起来像一把扇子，中间是红色，外围是绿色，上面有许多黑点。萧玉舟惊讶地说:真的很好看！
周晓宇不服气，找得更仔细了。过了一会儿，萧玉舟突然喊道:我找到一片叶子！你看，它虽然小，却嫩绿色的.，好像刚从树上长出来一样。我从未见过如此翠绿的树叶。
我和肖玉舟把摘下的叶子粘在自己的植物标本上，用剪刀把叶子剪成各种形状，有三角形、正方形、圆形先不说我们看那些植物标本有多开心。
虽然我一整天都很努力，但是我学到了很多关于树叶的知识。
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