课余生活的作文汇编15篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的课余生活的作文，希望对大家有所帮助。
课余生活的作文1
他从书包里拿出铅笔盒，把一块橡皮给了我；我看了看窗外，。从此，我再也不敢尿床了。后来下雨了，我们急忙道屋檐底下躲雨？卷笔刀再也忍不住了，张大噪子喊道：“看看我，看看我，我能把你用粗的铅笔变尖，快来买，快来买。它们非常可爱，我天天围着它们看。
我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲！”结果，王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀！”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了！
哈哈！“大鳄鱼”输了！“大鳄鱼”输了！下一局还是王汤阳抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系！只要做事前多动动脑筋，就可以了”！她对我只是微微的.一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”！我们都笑了！
瞧，我的课余生活是快乐的！你呢？
课余生活的作文2
我的课余生活丰富多彩，有扔沙包、打篮球、滑滑板、游泳……但我印象最深刻的要数“扔沙包”了。
小时候，我和爸爸常常拿着一个洋娃娃扔来扔去，玩得不亦乐乎。上小学了，我看到同学们玩“扔沙包”的游戏，就立刻喜欢上，缠着妈妈给我买了一个。
下午放学后，我跟几个要好的同学去操场上玩沙包。我们分成两组，一组站在中间，另一组分成两小组站两边。1、2、3，游戏开始了，小明拿起沙包就往我的脚一丢，因为我刚玩，没什么经验，一下子就被击中了。我不甘示弱，捡起沙包就反击，可是，我朝他们的脚扔，他们的脚就迅速地抬起了，躲过了这一击。不一会儿，我们组已经丢了3条“命”了，这让我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。怎么办呢？我眼珠子一转，想出了一个好主意。我假装要丢小明的手臂，等他把手举起来时，我方向一变，往小明的脚扔去，他一时失手，被我击中了。他们少了一个方向的人，这盘，他们输了，我们组的同学高兴得一蹦三尺高。
从此，我就迷上了玩沙包，它给我带来了不少快乐。
课余生活的作文3
春天我喜欢郊游，夏天我喜欢游泳，秋天我喜欢登高望远，冬天我喜欢滑雪。今年暑假我还有了个新爱好，想知道是什么吗？那就请你往下看吧。
刚一放暑假，我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，来到种满绿油油蔬菜的院子。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶，然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁。我们低下头，仔细寻找着，时不时地还用手拨拉拨拉韭菜。哟，目标出现了！我微微弯下腰去，从它的后面悄悄靠近。目标就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯着它，屏住呼吸，手心向下弯成弧形，一点儿一点儿地向下移动，啪！我猛地扣下去。“呀，我逮到了！”我欢呼雀跃起来。你们猜到是什么了吗？告诉你们吧，是蚂蚱。这时那边的`妹妹也叫了起来：“我也捉到了！捉到了！”我们打开瓶子盖，把蚂蚱放进去，马上扣上瓶口，蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬，我晃了晃瓶子，把它们晃到了瓶子底下，它们徒劳地跳跃着。就这样，一只又一只，不到一个小时，我们收获了半瓶蚂蚱。这时姥爷给小羊割草也回来了，我们争相跑着去迎接姥爷，递给他我们的战利品。
捉蚂蚱既为菜园除了害，又喂饱了姥爷的画眉鸟，这个业余生活与众不同吧？
课余生活的作文4
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。书，让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候，我便会戴上耳机，将音量调大，一个人沉浸在音乐的世界里，听不到其他杂乱的声音，只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌，叫做《最初的梦想》，这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的'人生梦想，每当听到这首歌，我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐，在我伤心时，给了我勇气，给了我一双翅膀，使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候，我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画，而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画，有时候画一个人，有时候画一棵树，只要是我想到什么就画上去什么。一张纸，通常会被我画得黑乎乎一片，而我，也把内心的不满所宣泄在了纸上，迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活，也使我原本的心情得到了放飞……
课余生活的作文5
我的课余生活丰富多彩，有打蓝球，下棋等，但是我最喜欢的是打乒乓球，今天是星期六，下午放学回家，我便在爸爸的允许下，与两位小伙伴去打乒乓球。
来到乒乓球桌边，我与一个比我大一些的朋友打起乒乓球来，我轻轻地开了一个慢球，对方毫不犹豫地打了一个“快球”过来。我又打了一个慢球，对方好象逗我玩似的，也学我的`“笨拙”姿势打了一个慢球。好!机会成熟了，我用准力量，快速地一击，球不偏不依地打中对方的球桌，飞快地跳了出去，像是一个会跳的鸡蛋。他没反应过来，就已经输了。
第二局开始了，我打了一个球过去，对方用了一个很快的反拍，球飞过来了，我回了一拍球，球撞在网上，我输了一球。
到了第三回合，对手发了一个旋转球，我用右反拍，抵挡了过去，对手相当敏捷，先发制人，打了一个拍球，但我更是胜人一筹，打了一个反拍，对手来不及捕球，我赢了一球。
这场球赛我输了一局，赢了两局，打乒乓球能训练一个人的反应能力，我喜欢!
课余生活的作文6
说起我的课余生活，那可是像万花筒一般丰富多彩：打羽毛球、养小金鱼、种花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上兴趣课的第一天，李老师推荐我去跳牛皮筋舞。说起牛皮筋，我也非常感兴趣。记得我五、六岁时，妈妈教我跳牛皮筋。她从左边跨进，从右边跳出，时而平跳，时而花跳，看得我眼花缭乱。我学着妈妈的样子，从牛皮筋中跳进跳出。因为我那时人小腿短，所以不能变花样。现在我有这个专门训练的机会，便暗暗下决心，一定要跳得比妈妈跳的还棒。上课了，教跳牛皮筋的姚老师首先给我慢看了一段西湖小学跳牛皮筋的视频。瞧，进场时，她们个个穿着华丽的衣服，我羡慕极了。她们跳起舞来，两只脚跨进跨出，像一只只轻盈的'燕子在翩翩起舞。我们都看得目瞪口呆。
接下来轮到我们练习了，姚老师把我们带到走廊上练习。姚老师教我们的动作要领是：不管怎么跳，都要叉着腰，左脚要不停地跳着。我按照姚老师的动作要领，叉着腰，左脚轻轻抬起，跨过绳子，又轻轻地落地。就这样来来回回不断地跳。虽然有点难，可是我还是不放弃，继续练。渐渐地，我掌握了跨跳，但是姿势不对，回家还要多加练习。
从这件事上我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针。
课余生活的作文7
说起我的课余生活，那真是丰富多彩。我有时读读课外书，有时骑骑自行车，有时玩玩轮滑，有时下下象棋……在这些课余活动中，我最喜欢下象棋。
记得有一次，我和爸爸一起下了一场别开生面的象棋。爸爸先打了一个“当头炮”，我就来了个“马来跳”保护中卒。爸爸又“马八进七”调动他的马来进攻，我忙飞象加强中卫防守。接着爸爸“兵三进一”开通马路，我就使了一招“仙人指路”来挡住他的马……经过一场激烈的'交战，爸爸的车、马、炮被我一扫而光，我得意地翘起二郎腿，哼起了小调。只见爸爸不慌不忙，来了招“兵三平一”，我一看爸爸的过河兵来势汹汹，忙用车把这过河兵吃掉，只听爸爸笑呵呵地说：“上当了吧！”话音刚落，就用象把我的车给飞走了。啊！这时我才明白，原来是爸爸设下的埋伏，我竟然中计了，我好后悔。接着“晴转多云”，形势马上向着爸爸有利的方向变了。一会儿功夫，我的马“英勇就义”，炮也“为国捐躯”，我身边的象士都“壮烈牺牲”了，只剩下一个光杆司令和一个贴身侍卫“车”了。这种形势，我只好拱手认输。唉，真是“骄兵必败”啊。
下象棋不仅锻炼了我的智力和意志，而且还使我从中明白了许多道理——干什么事，只要认真，做到“胜不骄，败不馁”，就一定能成功。正因为如此，我深深爱上了下象棋，它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。
课余生活的作文8
我的课余生活丰富多彩，有滑冰、有玩电脑游戏、有看课外书、还有下象棋。我最喜欢的是滑冰，因为它既冒险又刺激。
我仿佛又回到了刚学滑冰的那段时光。那是一个夏天的夜晚，我怀着兴高采烈的心情来到杏东路文化广场。一到广场上，就看见小朋友们带着各式各样的滑冰鞋，有红色的、有黄色的、有蓝色的…五光十色美丽极了!
开始滑冰了，教练让我们先在草坪上练习"走路"。我小心翼翼地站起来，就象刚出生的小孩子学走路一样。慢慢地，我学会了滑冰的技巧：身子要向前稍倾，腰要弯，手交叉放后。于是我大胆地走到水泥路面上。一不留神，摔了个四脚朝天，"哎呀"我疼得不禁大叫一声。正当我心灰意冷时，突然想起妈妈对我说的一名话：学任何事情都是从不会到会的一个过程，关键是要坚持，要有耐心。我重新拾回了信心，拍了拍屁股，站了起来，加入到了滑冰的'队伍。
经过我的不懈努力，我终于学会了滑冰。看!今晚的广场格外的明亮。滑冰鞋上那一束束亮光把广场装扮成了比白天更美的"不夜城"。
课余生活的作文9
我是一名三年级的小学生，除了上课，我的课余生活丰富多彩。
我喜欢爬山。每次去爬山，还没出发，我就兴奋不已，带上一切自己能想到的东西。在爬的过程中，我都一路领先，到了陡峭的地方，我一会儿走，一会儿手脚并用爬，不一会儿就累得满头大汗，气喘吁吁，但是我仍然坚持。到了山顶，哇，真美！果然是站得高，看得远，无限风光在险峰啊！看着这么美的风景，我早已把疲劳忘到九霄云外了。爬山锻炼我的.身体，磨练了意志，让我更加坚强、勇敢，成长为真正的男子汉！
我还参加了美术班。每个星期的二、四、六下午放学后去上美术班。我先听老师讲，该画什么，注意什么，然后再开始画。我先画出景物，再画出任务，最后涂色。涂色的时候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去乱七八糟，前功尽弃，心里别提有多沮丧了。而当我画完一幅作品时，心里喜滋滋的。当自己的画被贴到墙上时，别提有多高兴了，画画让我会欣赏美，创造美。
我还喜欢大羽毛球，每次打球的时候，我都要看出对方的弱点，根据自编的儿歌：“一前一后，一左一右，对手认输，自己必胜！”打羽毛球让我既锻炼身体，又动脑筋，一举两得。
除此之外，我还喜欢英语、旅游……还坚持每天练字、写日记，阅读，每天都丰富多彩，紧张而充实。
你们看，我的课余生活怎么样？你们呢？写来分享一下吧？
课余生活的作文10
我的课余生活很丰富，有机器人、乒乓球、钢琴，其中我最喜欢的是机器人，因为不仅能锻炼动手能力，还能培养我的思维能力。
有一次，西瓜老师教我们做机器人，拼装好后，还要我们对战，在编程的时候，我遇到了困难，西瓜老师让我们自己来编，由于我刚开始学这个课程，手里已经拼好的直升机又吸引了我的注意力，所以，在老师讲的时候，我错过了最重要的部分，后来我只能向老师求助，因为我无法独立完成，西瓜老师帮我做了一小部分，然后又给我讲解了一遍，剩下的部分，又由我自己来完成，这样，我用了比别人更多的时间，这和我开始想的恰恰相反，这次的.经验让我吸取了教训，我明白了老师讲的时候一定要认真听讲，否则，就会跟不上，在学校也是这个道理。后来，我终于完成了直升飞机机器人的拼装和编程，并且和同学们一起对战，我们用纸杯来做围墙和城堡，如果直升机机器人将纸杯推倒，纸杯便成了我们的战利品。我的机器人和对方的机器人打得不可开交，直到我用螺旋桨缴断了对方的主接线，他们才喊暂停，不然我的机器人也要遭殃了。中场休息的时候，我们都把自己的机器人重新加固，准备进行第二轮战斗。每次上机器人课，我都舍不得下课。
课余生活的作文11
我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢球、滑板、玩飞行棋、五子棋等，而我最喜欢的课余活动是骑自行车。
自行车，我早就学会骑了，大人也早就给我买了一辆。那辆车刚开始对我来说还显得大一些，可随着年龄的增长，它日渐变得小了，也日渐变的陈旧，重要的'是它经常“生病”，动不动就掉链子，漏气，真让人无可奈何！
去年暑假，爸爸回家休假，看见我的自行车的“惨相”，为了鼓励我多做运动，便当即表示说要给我买一辆新自行车。我一听，心里简直乐开了花，高兴得要蹦起来！到了自行车店，我一眼就相中了一辆黑色的山地车，车身上有两条红色的彩带，最特别的地方是它是一辆表演用的车，前后轮子上有两对凸出来的银色的钢柱，可供人站立。车店老板说它可以同时站立十几个人。我心里说这辆车真酷啊，简直让我爱不释手。爸爸见我喜欢的样子，便大方地说就买这辆吧！真是我的好老爸，要知道，这辆车很昂贵的，价值不菲。
从那时起，我就有的新的战斗伙伴。每天一有时间，我就骑上它在小区里纵横驰骋，让小区里的朋友们羡慕得不得了。每次骑车比赛，我都遥遥领先，第一个到达终点。
我喜欢骑自行车，喜欢我的课余生活！
课余生活的作文12
课外生活很美好，是一种快乐的味道。在课外生活中，我喜欢在纸上涂鸦和阅读课外书籍。
每次做完作业，我就拿起一张纸，在上面乱涂乱画。有时候，我闭着眼睛在纸上画画，左边一笔，右边一笔。结果一张纸上全是未画的线，散乱的分不清哪个是房子哪个是大树。这样的涂鸦不仅提高了我的绘画水平，也提高了我的想象力。
在业余时间，我也喜欢看课外书。每次我拿起一本书，我都会读几个小时。
放学回家，我做的第一件事就是写作业，从不拖延。记得有一次，放学回家发现妈妈不在家，就有了看课外书的'想法。我拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，看得津津有味。即使我没有妈妈，我也有一只猫！我边看边看书中的句子，忍不住笑了。
突然，我听到高跟鞋踩在地上的声音。我震惊了。我赶紧合上书，拿出作业，假装埋着头做。我听错了吗？我对自己说。安静地把头伸出门外。唉，邻居阿姨路过我家。我松了一口气，翻开书继续看。我既高兴又害怕偷窃的滋味。
大概过了半个小时，不知不觉，妈妈放学回来，看见我在看书。她沉下脸，说道。你完成作业了吗？我回过神来，抬头看着妈妈，傻笑着。
对我来说，课余生活丰富多彩，令人愉快。
课余生活的作文13
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的.光芒，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽！在这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味这些书籍。，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵；书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵；书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦的心灵去除火气；书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙；书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说：读书破万卷，下笔如有神。读一本好书可以让我们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地去品味那些可口的东西吧！书，记载着历史的变化，也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧！
课余生活的作文14
我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。
在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去“徐斌武术学校”练武。习武可以强身健体，磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉，也可以自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，可以充分地放松自己，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
如果有时间，我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边……我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的.冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……现在，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。
课余生活的作文15
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看电视、玩电脑、下棋、打球、、做游戏，我更喜欢做公益活动，因为做有意义的公益活动，可以让我们的生活更美好。今天爸爸妈妈带我去青山公园玩，看见有人在折小树的枝条，小树很不高兴说：“请大家不要伤害我，我长大后，为游人乘凉、欣赏，为人类做很多很多的贡献”，好象在对每一位游客哀求、哭泣，说完，小树默默无语，垂头丧气，乞求得到游客们的同情、帮助。我们到青山公园游玩一圈后，在回家的路上想了一个好办法，一定要帮助公园小树快乐成长、为人民造福、美化环境，我做一个木牌放在最显眼的地方树立好，上面写着：爱护环境人人有责，请大家爱护公园一草一木，第二次我再去青山公园游玩的`时候，再也没有人折小树了，小树对我点头敬礼，好象在说：“小伙伴，你真的做了一件好事，谢谢你啊！”，我还听到有人说立这牌的人真是好人，当然，我没有说什么，只是我觉得做得很有意义的小事。我做了一件有意义有事，心里格外轻松、快乐。
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