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批作业作文300字（精选34篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的批作业作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
批作业作文 篇1
今天我在教室里写数学作业。
我写呀写，终于写完完了。我开开心心地走上了讲台交给了数学老师，我的脸上一直带着微笑。前面几道题都是对的，老师翻了下一页，打了一个大大的“X”，这时我心里的开心与高兴像来了地震一样轰然倒塌了。老师再看下一题，呀？怎么又是“X”！老师立刻把手上的作业本丢在地上，让我去改正。
我的心里既紧张又害怕，我回到桌位上一一改正了答案。之后，老师给了划上了一个大大的√，我的`心里又得意起来。但老师又说了一句：“下次再也不要犯这同样的错误了！”我毫不犹豫爽快地回答说：“没问题！”
经过这次数学作业，我知道做题要用心，不要一心二用。
批作业作文 篇2
今天，褚老师让我改全班同学的家庭记录本，我当时又激动又紧张，生怕改错了怎么办？
褚老师事先改好一本让我照样子，主要检查“会背课文”的一项括号里有没有签“会背”，家长有没有检查签名。我拿着老师给的.红笔，坐在老师经常批改作业的位子上认真地批改起来。
第一本、第二本，我打开一本本本子......有的本子字迹工整，让人赏心悦目，有的污七八糟.龙飞凤舞，有的把字写成大胖子，挺着大肚皮。有的字骨瘦如柴挤在一起，扭成一团。再往下批改有的作业没有检查，家长签名竟然还堂而皇之地出现在本子上。唉！有的家长越来越不负责任了，我只好不留情的放在有错误的一堆，交给老师写评语。
改好作业后，我把本子分成两部分交给老师，一部分是“对”的，一部分是没有完成任务的。
看着老师每天要批改那么多作业量，“老师”我想对您说；“就让我帮您分担一些，我愿意做您的小助手。”
批作业作文 篇3
今天上早自习的时候，语文老师给我们说：“同学们，大家昨天写的作文都存在比较大的问题，为了能让大家更好地得到提升，今天大家按照学号的顺序，拿着作文本到办公室来找我，我给大家当面批改。”我一听，顿时整个人都不好了，平时我最害怕的人就是老师了，这次竟然还要找老师当面改作业......
可是没有办法啊，老师说的话没有办法违背。到了二节课后，就轮到我了，我拿着作业本，忐忑不安的`走进了老师的办公室。老师看见我进来了，笑着招呼我：“来，让老师给你看看作文中出现的问题。”我赶紧小跑过去，把作文本递给老师。老师先让我在她旁边的椅子上坐下，然后认真的看起来，我就在旁边小心翼翼的坐着，大气不敢出。过了几分钟，老师指着作文本上的一处说：“这个地方对人物描写的不够生动，不能突出人物的性格特征”我在旁边一直“嗯嗯”，并且不断地点头。接下来老师又给我指出我作文中写的不足之处，在老师的指点下，我逐渐不再紧张，反而和老师讨论起来......
看来找老师改作业也没有想象中那么可怕啊，我以后要好好克服自己的心理障碍才行。
批作业作文 篇4
今天，钱老师叫我帮她批改同学们的家庭作业。
我打开一本本子，不禁深吸了一口气：这还叫字吗？龙飞凤舞，参差不齐，有的伸着腿，扭着腰，“尾巴”都翘上天了，好像在跳舞；有的是大胖子，挺着大肚皮，饱胀得要破裂似的；有的骨瘦如柴，挤在一起，扭成一团……我皱着眉头，“刷刷刷”，大笔一挥，给了个“及格”。
再拿起一本，一丝不苟地检查起来。“一个错字，两个错字，三个，四个，五个……咦？这儿怎么少了一句？……哎呀！这个句子又多了一个字……”我一边叹气，一边批改，本子上鲜红的叉叉一个连着一个。我像个高明的医生，一会儿给它们做连接手术，一会儿要做变形手术，一会儿又要切除多余的器官……
呦，这本本子还少了一个大零件——少做了一大题！家长的签字竟然还堂而皇之地出现在本子上。唉！有的`家长也越来越不负责了。我只好毫不留情地告诉了钱老师……
再往下看，有的本子字迹工整，让人赏心悦目；有的污七八糟，让人心情也变得糟糕……
一堆本子看完，我的头像要爆炸似的。唉！也不知道钱老师每天是怎么改完这么多本子的……
批作业作文 篇5
开学了，老师们非常发愁，因为一个班现在有60多名同学，一位老师往往带着两到三个班，100多人的作业，老师怎么批改得过来？你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在有了会批改作业的机器人。它们能把学生的作业本放进批改作业口，5分钟就批改完了，老师就可以有充足的时间休息了！
这些机器人这么聪明，看来真是老师的好帮手呀！可是老师还是不太满意。老师自己批改那么多作业会累倒，机器人耗完了电，也会“罢工”呀！如果老师不停地给机器人充电，那他就不能休息了，这和自己批改作业也没什么两样了。
能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”同学字迹潦草的作业纸就可以干活，这种机器人的肚子里，如果装了特别的电池，就可以把吃进去的废纸变成巧克力，再把巧克力变成电。在批改作业的`过程中，这些机器人只要不停地把废纸吃下去，就能不停地工作啦！
有了这种“吃”废纸的机器人，老师们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告说同学的废纸不够“吃”了，主人就立刻告诉它，去废纸箱里拿几张吃吧！哈哈！这批改作业的机器人还成了清除垃圾的机器人呢！
批作业作文 篇6
今天，我来到教室里，突然发现了一个机器人站在教室里，我正纳闷着，老师就走进来教室，向我们做了介绍。哦！原来这是批改作业机器人。听老师说，我们只要把作业塞到一个洞里，按一下按钮，它就能飞快地改作业，并且正确率百分之百。然后它会把改好的作业放到指定的位子上，而且全班三十六个人的作业，它一两分钟就改好了。
批改作业机器人这么聪明能干，看来能减轻老师好多负担呢！可老师还是不太满意。因为没有点，它是要“罢工”的.。如果有同学忘记把作业给机器人改，它就要去找，所以不可能让机器人拖着长长的电线。你会想，可以用电池呀！那就得经常给机器人充电或者换新电池。如果机器人正在找同学的时候“罢工”了，那老师可就麻烦大了。
能不能让机器自己充电呢？科学正在研究这样的机器人，它只要“吃”同学们不用的废纸就可以干活。于是机器人被运走了。过了几天，机器人被运回来了。只见它的身上又多了一个洞，老师便告诉我们：“你们把不要的废纸塞到这里，这样改作业机器人就可以把废纸变成电，就能不停的工作了！”
有了这种“吃”废纸的机器人，老师就轻松多了，只要坐在办公室指挥它就行了，而且这样还可以回收废纸，保护环境呢！
批作业作文 篇7
张佑明老师是我在辅导班认识的一位老师，他长着方形脸，一双炯炯有神的大眼睛外架着一副黑框眼镜。他的声音非常哄亮，说起话来就像打雷一样。
我平时写作业有点粗心，总是会有错别字，漏题的情况，所以老师检查作业时还格外费劲。有一次，我的作业是一张练习纸，有很多题目，但是我很快就做完了。张老师走过来，拿起练习纸，先是翻了翻，接着就用铅笔开始圈圈划划，我看他皱着眉头，还叹了一口气。我心想：糟了，肯定有很多错的。果然，我拿回练习纸一看，圈圈至少有10个。这时，张老师走了过来，语重心长地对我说：“怎么这么粗心呢?很多是简单的字，你竟然写错了，是很不应该的。”听了老师的话，我知道我错了，虽然我没对老师说什么，但心里很感激他。
张老师除了很认真检查作业外，还建议我要多看书，还在我写累的.时候给我讲笑话，让我在学习之余放松了许多。
这就是认真批改作业的老师。他的踏实认真让我改掉了马虎的小毛病，还让我能在轻松愉悦的气氛中学习。我很感激他。
批作业作文 篇8
“各班课代表请注意，预备铃响后把各科作业搬到教务处！”大喇叭突然响起，校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。
教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业，同学们非常配合地整理自己的课桌，生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候，我们可爱的数学课代表跑上讲台，示意同学们安静。她皱着眉头，告诉我们：“数学练习册少了一本，我没有清点出来是谁的，下面我来念名字，念一个坐下一个。”
当最后一名同学也坐下来的时候，少那一本作业也没有找到是谁的'。我们都面面相觑，最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声，望向讲台上的课代表，她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子，有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候，班长摆手示意让课代表下来！课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子，班长轻声安慰她：“你自己的名字你念了吗？”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。
她疾步回来，从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。
批作业作文 篇9
“戴建聪！老师较对过的题目你怎么错的'，有些还没写，你怎么回事？”老师用力扔下本子，严厉地批评道。
最近老师都自己检查作业，那些偷懒的人彻底被“镇”住了。
老师又开始检查了……
“包温艇，你怎么错这么多？还有你，徐克场，作业都没做！”“嘿嘿，叫你们偷懒，得到“苦头”了吧！”我幸灾乐祸道，“老师，快到我这里来吧！我作业都有写，还等着你夸奖我呢！”有些同学同学趁老师还没来，拼命的写。唉，临时抱佛脚，这一时半刻，怎么能写的完呢？
我觉得，人们离不开“自觉”两个字，就拿没写作业的人来说，回家一直玩，第二天，作业动都没动，既被老师批评，自己又要补作业，与其这样还不如把作业写好呢！既可以被老师夸奖，自己又轻松，这等好事，我觉得应该做。
就比如『学弈』，第一个人这么用功，到头来这么聪明。而第二个人，不专心，到头是一场空，还浪费时间，真不值得。
玩很重要，但读书也很重要，劳逸结合那就更好了！
批作业作文 篇10
今天下午，放学回到家里，我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。这时，爸爸问我说：“小鑫，你的作业检查了没有？”
我说：“没有问题，保证没有错儿的！”爸爸摇了摇头说：“不要那么自信，慎重一点好！”我有点儿不高兴了，因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道：“让我看看！”她的话还没有说完，只是往我的本子上面一看就叫了起来：“哎呀，真好笑！”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹：“怎么啦？你笑什么？”
妹妹笑得前仰后俯，还手舞足蹈，差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子，睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子，就指着其中的一行字说：“你自己看仔细了，发现了什么没有？”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢！这时，我的.脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。
刚才那一股自信的神情已经统统从我的身上跑掉了，我想还是爸爸说得对，“慎重一点好！”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来……
批作业作文 篇11
寒假结束后，我们到学校报到注册。
上午，老师提出检查作业，并让一些班干部分别收起来。首先，老师派出组长检查各组寒假作业，再由班长收起《我的小学生活》，再由副班长收起《三心二意过寒假》，并学习委员收起作文并初步检查。他们一丝不苟地检查着，不肯放过嫌疑人。检查到我时，我的心“砰砰”地跳着，心里想；千万别让他们检查出错字，漏字或错写等错误啊 ！我心里情不自禁地喃喃着。我环顾四周，同学们的神情都很严肃，仿佛在参加一个隆重的典礼，目不转睛地盯着自己的`本子。终于，这项检查通过，我心里悬着的一块大石头总算落了地。
紧接着，又一轮检查开始。有了前一次的教训，我想出一个办法：自己先检查一次，班干部来检查不就不用怕了吗！同学们似乎也想到了这个办法，聚精会神地检查起来。教室里顿时鸦雀无声。这严峻的场面一直僵持了好久。教室仿佛成了战场，班干部也似乎成了敌人。一项项的检查我都通过了，仿佛通过了重重难关，情不自禁地长吁一口气，就像被关起来的鸟儿又获得了自由那样快乐。不过，所谓“法网恢恢，疏而不漏”，还是有一些嫌疑人被抓获归案。
通过这件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫为。
批作业作文 篇12
每晚我做完作业后，妈妈便以迅雷不及掩耳的速度跑过来，仿佛要审判犯人似的端坐在桌旁，接着，她迅速将作业本拿起，翻开本子，眼睛摆好了扫描的阵势。检查作业正式开始，这时候，老妈的脸部肌肉仿佛凝固了一样，神情紧张。
有时，她的嘴角露出一丝笑意，机警的我马上明白了：啊哈！作业一定没错！有时，老妈也会十分慈爱地望着我，眼睛里尽是温柔，不用说，连附加题都做对了！接着，极有可能有奖品出现呢！啊哈！我仿佛进入了快乐的天堂。可有时候她的眼里会射出一股“凶光”，直射得我全身发颤，仿佛坐在我身边的已经不是我的妈妈了，而是一个“魔鬼”，天哪！一定是错太多了，槽糕！紧接着，妈妈开始“河东狮吼”——“你怎么搞的？今天听课了吗？……你现在必须……定要……不得不……”我的防御系统突然遭受到“问句大炮”和“祈使句大炮”的猛烈轰炸，但久经沙场的`我不会被摧毁的。可妈妈见我无动于衷，于是使出了她的杀手锏——“催泪瓦斯”，这武器的威力太大了，催得我常常下起“雷阵雨”。
经历了一番风风雨雨，妈妈终于肯在我的作业上签字了，我也如释重负，我和妈妈之间当天的检查作业之战终于落下帷幕！
批作业作文 篇13
昨天，郑老师认为我这学期太潇洒，任命我检查1—10号同学的英语作业，我心里暗暗自喜，1-10号的`同学拖拖拉拉的不多，英语成绩也挺好。
新官上任三把火，今天早上，我就忙碌起来。
昨天的英语作业是背50页，我查了起来。唯一准确无误地背下来的是9号陈钱钱，4号蓝可心也不错，5号陈琳纯前面一帆风顺，却背不出最后一句，6号陈柠慧和2号蔡柏乐总要先看几分钟，3号曹冰焱错了一个音，10号陈炜炜背一句想一句，10分钟终于背完。
到了下午，只剩下1号包淞睿7号陈品衡和8号陈鹏州。
陈品衡有“十万个”“等一会儿”，包淞睿故意找事躲开我检查，陈鹏州一背到第4句时就栽跟头了。
放学了，我还在教室检查这3个老油条的作业。终于，陈鹏州背完了，大约过了一个世纪，包淞睿也背完了，“真慢，”我自言自语，“我头发都要花白了。”然后去找找陈品衡，不料，陈品衡逃了。
“明天再查陈品衡。”我背起了书包。
批作业作文 篇14
“请同学们放下书”。原来埋头读书的同学全都放下课外书望着何老师。“昨天，我们布置了什么作业？”我们还没来得及想，何老师就给出了答案。“听写，现在我就评价一下”说完何老师便拿起一叠稿纸念了起来。
“杨柳、于希、崔宁……”何老师高声读着，眼看就要读完了，“可怎么还没我呢？”我越来越着急。就在这时，“孙维林”，何老师用洪亮的声音读出了我的名字。刚才的.担忧立刻飞到了九宵去外。这时我看见了孙阳急得坐立不安，现在老师手里只有一张纸了，许多同学用期待的目光看着何老师，好像在说：是我的吗？何老师。“孙阳”何老师表扬完了最后一个同学。这时孙阳露出了笑容。
接着何老师又给听写中出现问题的同学一一指出了错误。
何老师工作这么认真，我们能不好好学习吗？
批作业作文 篇15
一天晚上我没做作业。早上看到的时候，不是我干的`。我觉得结束了。等老师教我。
老师一进来，我就心里想：上帝保佑我，别让老师发现我。老师开始讲课，但我根本听不进去。我满脑子都是老师发现我没做作业的事情。我如坐针毡，不敢呼吸。过了一会儿，我决定和同学们一起专心听课。渐渐的，我不想做作业了，但是老师下课后，我开始检查作业，被发现了。但是，老师没说我，我还是很害怕。久而久之，马上下课了，老师也没有批评我。我一点也不怕累，以为终于可以安心了。
下课后，老师把我叫到办公室，跟我说了半天，小心翼翼地问我为什么不写作业，告诉我不要再犯同样的错误。我回到教室，开始以宝贵的课间休息时间为代价来补作业。累的时候手心出汗，眼睛酸痛，就把作业补好了。我给老师查了一下，又写了几遍才一切正常。
虽然这是我第一次忘记做作业，但我会记住这一课，每天按时完成作业。
董瑞：山东省青岛市黄岛区黄浦江路小学三年级二班
批作业作文 篇16
星期天，小明到小红家去做作业。
到了小红家，小红把小明请进家。开始做作业了，小红专心致志地做了起来，背挺得直直的，像一位军人。如果遇到难题，小红还会认真思考。可小明就不一样了，他做作业时总是三心二意，这不，小红家的小狗从房间里跑了出来，小明就放下手中的铅笔，开心地和小狗玩了起来，小明一会儿把铅笔提得高高的`，叫小狗站起来，一会儿让小狗在地上打滚……当他玩的没意思时，又去做作业了。过了一会儿，一只小鸟飞了进来，小明又把铅笔放下时，小红连忙拉住了小明，说：“你这样心不在焉地做作业是完成不了作业的，看我已经把作业做完了，可你才写两行弯弯妞妞的字。”小明听了小红的话，脸一下子红了起来，小明决心一心一意地做作业。不一会儿，小明把作业做完了。他们就玩了起来。
从那以后，小明再也不三心二意地做作业了。
批作业作文 篇17
放学了，我回到家开始写作业了。写到了一半，姐姐说有一部新的动画片《喜羊羊与灰太狼》，好看极了，好多的同学都喜欢。
我飞快地打开电视，看起了《喜羊羊与灰太狼》，已经看了整整两个多小时。刚刚看完电视，同学在窗外大声地喊我去玩。我回答，我作业还没写完不去啦？同学说你真的.不去吗？我忍不住了，飞奔起来往外跑，连门都没关。
我踢了一个小时的足球，看了看手表，啊六点啦，妈妈要回家了，我赶紧往家跑，同学问我你不玩了吗？我一边跑一边说不玩啦，作业还没写。
一到家门口我准备进去，发现门都没关，走进去看，电视也没关。哎呀！我的老毛病又犯了。我把门关了，电视关了，就开始写作业，这种速度无法想象。我看了时间，姐姐已经快回来了，速度越来越快，终于写完作业啦。
妈妈回来就检查作业，看到我十分潦草的作业，妈妈的脸色变了，笑容消失了，肚子里全是火。
然后就我以后再也不敢了，得先把作业做完，呜呜呜
批作业作文 篇18
我的妹妹今年八岁了，她留着一头长长的头发，总是扎着一个马尾辫，走起路来一晃一晃的；她有一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；瓜子型的脸蛋白里透红；一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子漂亮极了！
前两天舅舅、舅妈去武汉送表姐上大学，妹妹就在我家做作业。平时妹妹一下子就把那些作业写完，可是今天她是怎么回事呢？我看她那冥思苦想的.样子就没有问她怎么了，不一会儿她就去问我的妈妈，妹妹说：“小姑姑，这一题怎么做呢？”妈妈看了看说：“张元朴，你来教她吧！”我一看这不是我刚刚做完的那一题吗，简直是小菜一碟。我就让她多读几遍题目，好好理解题意，可是看她还是不明白的样子，我就帮她分析题意，举例说明。在我耐心的讲解下，妹妹终于做出了这道题。妹妹高兴的说：“哥哥，你真棒！”我高兴的笑了。
今天，我帮助了妹妹，开心极了！
批作业作文 篇19
今天小明和小红准备一起到操场上去玩。他俩刚走过去，小明就想起今天的作业还没写完。可是小明的铅笔全断了，小红的'铅笔也全断了。小红只好从书包里拿出一把小刀来，准备帮小明销铅笔。小明就把语文书拿出来，坐在她的旁边读课文。过了一会儿，小红把铅笔销好了。他们坐下来一起做作业。小明不会做的题就问小红，小红不会做的题就问小明。他们不一会儿就把作业做完了，然后再一起出去玩。
晚上，小明做了一个美梦，梦见自己得了一百分。第二天，上学了，他们不作业交给了老师。下午分数出来了，小明迫不及待的打开试卷，上面写着一百分。小红也得了一百分。他俩高兴地跳了起来。
以后，小明和小红一起做作业，一起放学。他们互相帮助，互相学习，成为一对好朋友。
批作业作文 篇20
“嘿，宝贝，你怎么还在看电视？赶紧上楼写作业！”一听，就知道，我妈的“河东浉吼”又开始了。
我每次一听到这个声音，就会不假思索地上楼写作业，否则，我妈的.“河东狮吼”可不是盖的，可我想，我一定要赶紧写完作业，好赶紧看电视！然后，我就非常不认真地把作业写完了。写完作业以后，我就像一阵风一样冲下楼，飞快地拿起遥控器，看起电视来。我妈妈便不慌不忙地上楼检查作业。一分钟后，我妈妈在楼上大吼一声：“你这个毛头小子，写作业竟然那么不认真，你赶紧滚上来检查修改！”
我上来检查作业，一眼就看到了很多字迹不清的字，细看，就会发现有很多错字，我望望妈妈，看她突增的白发，我不禁想到，妈妈没日没夜地照顾我，可是，我还这么调皮惹她生气，真是不应该呀！
母爱，是烟波浩渺的大海，是一望无际的天空；我们，是大海中的小帆船，是天空中闪耀的星星！
批作业作文 篇21
“嘿，宝贝，你为什么还在看电视？赶紧上楼写作业！”我一听，就知道我妈的“河东镇吼”又开始了。
每次听到这个声音，我都会不假思索的上楼做作业。不然我妈的“狮吼”不是盖的，但是我觉得我一定要快点做完作业，才能快点看电视！然后，我很不小心完成了作业。写完作业，我一阵风似的冲下楼，飞快的拿起遥控器看电视。我妈不慌不忙的上楼检查作业。一分钟后，我妈在楼上喊：“你作业做得这么粗心，要快点检查复习！”
当我上来检查作业时，我一眼就看到了很多难以辨认的`单词。仔细一看，发现很多错别字。我看着我妈，看到她突然白头发增多。我不禁想到我妈没日没夜的照顾我，可是我太调皮了，惹她生气了。
母爱是浩瀚的大海和无尽的天空；我们是大海里的小帆船，天空中闪耀的星星！
批作业作文 篇22
今天，我应该晚上一个人做作业。然而，后来来了一个不速之客。那是我同学——小胡。他妈妈没有时间和他一起做作业，因为她晚上有事要做。所以我让我妈照顾。
小胡背着书包大摇大摆地走进我家，像个绅士。真的很有趣。我妈妈安排他在我的桌子上做作业。可怜的'我只能坐在旁边的小凳子上，在角落里做作业。刚开始我们两个都不碍事，他写作业，我在看复习资料。然而过了一段时间，小胡开始不老实了，他开始和我说话聊天。我妈听到后给了我一个严厉的批评。我委屈的说：“他想和我说话。”但我妈说：“我明明看见你转头了。你们每个人都负责自己的作业，不许说话。”所以，我们沉默了一会儿。后来小胡跟我装傻，我也跟他装傻。谁知道，我妈又看到了。我妈又批评我了。这一次，我妈只是在旁边监督我们的作业。妈妈让我背课文，我只好乖乖地背。小胡也保住了工作，自己做卷子。
过了一会儿，小胡的妈妈来接他。我和他说了再见。
批作业作文 篇23
老师是一个勤奋的园丁，培养我们健康成长。如果我们有问题，老师会耐心帮我解决。老师就像我的一个朋友，一个倾诉衷肠的知己。
周四早上，我去了学校。到了教室，我坐在座位上，拿出作业。老师走进教室说：“收作业。”我们班一个同学去收作业，写完作业就开始上课。40分钟后，我们下课了。数学老师走过来对我说：“到我办公室来。”我想，肯定是坏了，作业不好，老师一定要骂我。到了办公室，老师的做法让我大吃一惊。她没有批评我，而是向我解释了这个问题的.做法。还是不行。老师没有生气，而是继续耐心地用不同的方式给我讲解。终于学会了这道题的计算，老师让我再做一遍习题。老师，你像园丁一样养活我们。
老师，谢谢你耐心的教我做题。
批作业作文 篇24
“糟糕，竟然忘记做作业，老师待会儿可是要检查呀！”我在心里念叨着，“现在补也来不及了，希望上天保佑，让我通过检查吧！”
老师走进教室了，我紧张得要命，好像已经看见了老师发现我没写作业的严肃神情，和同学们投来的异样眼光。我现在甚至都呼吸不了。
天阴沉沉，窗外下着丝丝细雨，这雨仿佛下到了我心底，剪不断，理不清。
“请同学们拿出昨天晚上的.作业放在桌角，我下来检查。”我的心简直跳到了嗓子眼，神经都错乱了。只见同学们纷纷朝书包转去，从书包里拿出作业，教室里只有作业被拿出之后“沙沙”的声音。就连经常不写作业的小胖都把作业拿了出来。我的身子却动也不动弹不得，生怕一把作业拿出，就被发现没写了。
我缓慢地从书包里抱出了作业，将它紧紧地压在双臂下方，又更加缓慢地往前挪动着。我咬了咬牙，“谁叫我昨天忘写作业了呢？”“唉，真是自作自受呀！”我叹息道。
批作业作文 篇25
星期六晚上，我正准备熄灯睡觉，猛然想起来回家作业还没有写完。谁叫自己贪玩呢！这事不能让老妈知道，要不然，要吃不了兜着走。
我偷偷摸摸地把书包放在枕头边，又找来了一个手电筒，准备在被窝里做作业。
妈妈一关灯，我就打开手电筒，猫着腰，在被卧里写起作业来。没写几行字，就感觉浑身不舒服。那就换个姿势，我扒在床上写了起来。没过多久，我又闷得喘不过气来了，赶紧把头身出被窝，不小心发出了响声，把老妈吵醒了：“这么晚了，你怎么还不睡觉？”我不吭声。
过了一会儿，估计老妈也谁着了，我这才又钻进被窝里，把被子掀开一条缝做出气口。不知过了多久，终于做完了。此时的我腰酸背痛，直打哈欠。
在被窝里做作业真辛苦！我暗下决心：再也不贪玩而忘做作业了！
批作业作文 篇26
今天惯例是回家的第二天写作业，但一想到那堆成山的作业，我的脑子都快像火山一样崩裂了。
今天早晨，我想猪一样的睡了一个大懒觉，醒来之间弟弟以醒，在床上玩爱看屋的书和笔，我醒了以后也跟着他一块儿玩儿，见妈妈还不在，就懒得没穿衣服，谁知玩着玩着妈妈已到床边，就大声说：“快点穿衣服！1！2！3！”我听见二的时候就如风一样的穿好衣服，犹如风一样跑到了餐桌旁，饭已做好就等着让我们吃了。弟弟也跑过来，妈妈为弟弟吃完饭的时候，我还没有吃完。他们走了，姐姐来了，和我一块儿写作业，我写的`就剩英语作业和数学作业的时候妈妈一来了。
时间过得很快，瞬间就到了晚上，我也趁没做晚饭写完了英语作业，和数学作业里的一张卷子。
今天也算有收获呀！
批作业作文 篇27
在今天上午，妈妈要求我写一篇作文。
我坐在桌旁想啊、写啊，写到差不多一半时，我听到外面有小朋友的玩耍声、嬉笑声，我心里不禁痒了起来，便对妈妈说：“妈妈，我玩一会了再回来写，行 吗？”妈妈坚定的说：“不行，写完了再出去玩。”说完，妈妈便走开了。听着小朋友们的声音，我气愤极了，心想：真小气，玩会儿再写又怎样，真烦！我对她做 了个鬼脸，然后敲打着桌椅，嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我，吼道：“做一件事要一心一意地做好了之后，再去做别的事情，像你这样作业写到一 半就想玩，那怎么行，必须坚持完成了再出去。”说完，妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上，慢慢的静下心来想：是啊，我早点写完作业，就可以开开心心地和小朋 友玩了，免得作业没写完的话，玩的.时候还担心。这样，妈妈也不会批评我了。
于是，我的思路又回到了作文里面，我加快速度，很快就写完了作业。
批作业作文 篇28
这一周，我总算把150首古诗写完啦，继续努力哦。 今天，我去上海跟弟弟玩。弟弟很小，才一年级。玩着玩着，我无意间发现几道一年级的弟弟做的奥数题，仔细一看，这些题好难哟：其中，我选了最有趣的第七题让弟弟解释。
之后，我心想：这道题里没有一个数字，要算出他们分别等于几，看起来很难。我左算右算，眼珠转了一圈又一圈还是想不出来。弟弟轻轻一笑，一本正经的开始解释了：“做这些题，需要先找出一个必然正确的数字（就是徐老师所说的突破口），D+B=B,那么D肯定是0，接着，因为一位数加一位数最大等于不会超过18，A+C肯定等于18，所以B是1。如果B等于1,1+1=2,因此，C=2。11-2=9，所以A=9，这样一算，就得出了最终答案。”哇，弟弟真厉害。我一定要向他学习，去探索奥数的'秘密。
无穷无尽的数学世界等着我们去发现。弟弟虽然年龄比我小，但是懂的东西却不少，要做到不耻下问。
批作业作文 篇29
随着年龄的增长，作业也越来越多，而有时真把我压得喘不过气。
语文
“拿出抄作业反馈表，第一项是优化设计二十课，预习二十一课，一篇，摘抄两则，二十课词语抄两遍听写一遍，复习卷一张，复习第五单元，背熟十九课。”语文老师布置完作业，全班叹了口气，作业那么多，要做多久啊，我暗暗想着，老师又说起了那句口头禅：“这个学期时间很紧啊，要抓紧时间哦！”脸上也露出了紧张了表情。
数学
“今天的作业时一张四面卷，请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。ohmygod！语文已经这么多了，数学也这么多，我真要被压得喘不过气了。下课了，同学们都在叽叽喳喳地说：“作业这么多怎么办呀！”
下课了，好不容易可以活动活动手脚，语文老师又跑过来说：“赶紧利用下课时间，大家拿出听写本，下面开始听写！”同学们都是一副要哭的.表情。
哎！作业太多了，妈妈又开始催了！烦恼真多，哪怕给我一天没有作业的时间也好啊！
批作业作文 篇30
小y是我们班上成绩最差的学生，他常常不做作业，但理由却五花八门。
在一节语文课上，老师让我们把上次做的.课堂作业本交上来，有一个同学发现小y没做作业，就告诉了老师，老师十分生气，大声地质问着小y：“你怎么又不写作业？”小y却不慌不忙地说：“哎呀，老师，你别着急嘛，我告诉您呐，写作业对我们身体十分有害，因为如果每天写作业，我们的手指、手臂、脖子等等关节就会变形的！”老师对他也是十分无奈，只好让他不用写作业了。
我们班上还有另外一个不写作业的人叫小c，她不做作业还经常不带作业，一次校领导来检查，老师需要把全班人的作业交上去给领导，可是后来老师发现没有小c的作业，就问哪儿去了。结果小c振振有词地说：“参见王母娘娘，小臣昨日家入小偷，作业被偷了，请娘娘恕罪。”我们听了，顿时哈哈大笑，这理由真是“新奇”。
我希望这两个没做作业却理由五花八门的同学可以改掉这个习惯，认认真真完成作业。
批作业作文 篇31
我常上的网站叫做“一起作业网”。
这个网站有很多帮助你的.小游戏，比如：金手指，趣味饼干，等。除了这些游戏，这个网站还有许多功能，能让我和其他同学一起做作业。如果你有班级号码，登录网站的首页，最先看到的是作业列表。只要老是一布置作业，作业就会出现在列表里。点一下作业按钮，我就可以开始做作业了。
这个网站上还有一个班级空间。班级空间的左边有全班同学的名字。空间根据同学们的评比结果，为大家设置了土豪榜，学霸榜，被赞绑等。网页右边有一个最新消息栏，班级有新动态，就会显示在最新消息栏里。班级空间右上角还有一个小信封，如果有事情想告诉同学和老师，可以点击这个小信封发送集体信息。这个网站让我感觉即使在家也能和大家一起做作业，过班集体生活。
批作业作文 篇32
星期天上午，我在家里写作业。我刚开始写，我就想知道我做作业会用多长时间，于是就用手表测了起来。开始之前是9:23，我把它记在了草稿纸上，我就开始做英语了，我拼命的做，做呀做呀，不一会儿，我就做完了英语。我看了看手表，“哇！才9:30！”就是：9:30-9:23=7分钟。然后我就测数学，从9:31开始，我又开始做，一下子就做完了，是9:39，9:39-9:31=8分钟，比英语多了一分钟。
接着，我又测语文，9:40开始，这次语文做得很慢，一直到9:59才做完，9:59-9:40=19分钟。最后，我算了一下，我做作业总共用了多长时间: 7分钟+8分钟+19分钟=24分钟，一共用了24分钟，并且我要提高做语文作业的速度了。
批作业作文 篇33
每当我遇到困难时，总会想起一句格言：世上无难事，只要肯登攀。这句话常常激励着我。我最喜欢的名言就是这句。让我来说一说原因吧！
我以前做数学的时候，动不动就问爸爸妈妈，星期天补课时，不会做的`也等着老师报答案。
每次看题目时，感觉有点难时，就等着叫爸爸教。前几天，我正在思考江南培训那两道数学题，一直想不出好办法，便请妈妈来帮助解这两道难题。
妈妈用心地说：“这一道题十分简单，可以用方程，也可以先算路程，再算……”我刚开始一点也不理解，妈妈就一遍一遍地教我，教懂我之后，一次又一次地出题让我做起来。让我碰到类似的题目可以不假思索地做出来。妈妈总是和蔼地对我说：“世上无难事，只要肯登攀！”从此，我便养成了先细看题目，再做一做的好习惯！
从此以后，“世上无难事，只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中，这句名言将成为我的座右铭！
批作业作文 篇34
一天晚上我没写作业，到了早上我一看，作业没写，我想这下完蛋了，等着老师训吧。
上课了，老师一进来我心里默念着：上天保佑我，不要被老师发现。老师开始讲课了，可我一点也听不进去，满脑子都是老师发现我没写作业的事，我坐立不安，大气都不敢喘。上了一会儿，我决定和同学们一起专心听课，渐渐地，我就不想作业的`事了，但是老师讲完课开始检查作业了，我还是被发现了。不过，老师没说我，但是我还是很害怕，时间一分一秒的过去了，快下课了，老师还是没有批评我，我一点也不怕累，想终于可以安心了。
下课了，老师把我叫到办公室，把我说了好大一会儿，仔细询问了我没写作业的原因，并叮嘱我以后再不要犯同样的错误。我回到教室牺牲了宝贵的课间作息时间开始补作业，累的我手心出汗，两眼涩涩发疼，才补完了，又给老师检查，重新写了好几遍才万事大吉。
虽然这是我第一次忘记写作业，以后我一定会记住这次教训，每天按时完成作业。
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