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关于表扬作文300字四篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的表扬作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
表扬作文300字 篇1
清晨，我一进教室，就听见老师正对大家说：“今天我们来玩一个游戏——天气预报员。”听完老师的话，我默默地想：那老师怎么也不提前说一下呢？输了的话不会有惩罚吧？
我正在担心的时候，老师宣布游戏规则：“游戏规则是：晴天拍手，多云拍肩，小雨拍大腿，大雨跺脚。现在，先选两个播报员……”
游戏分两轮：第一轮练习，第二轮正式比赛。
第一轮开始了。只见老师一声令下，播报员就开始播预报：小雨、晴天、大雨……随着播报员的速度加快，我们错的次数就越来越多了，心里更紧张了。有时，明明是小雨的动作却不自觉的'跺脚。但随着越来越熟悉的正确动作，我慢慢克服了这种困难，发现了诀窍：小雨动作轻，不能跺脚，只能拍腿。
过了一会儿，第二轮比赛开始啦！这次新增加了雨中天气：雪。动作是甩手。刚才只是练习，而现在是正式比赛，我更加紧张、担心：我会不会给我们组拖后腿呢？大家会不会嘲笑我呢？我想到了一种既实用又不会错的方法：老老实实的做。万万没想到，我居然没有做错一个，并且老师表扬了我！我激动万分！
快乐的时光总是这么短暂，真想一直玩个够！
表扬作文300字 篇2
生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了我人生的`乐章。
现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带松了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。
“咦，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。
我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领。”
“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。
我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！
帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！
表扬作文300字 篇3
六月的一节琵琶课上的，朱老师对我们说：“我帮你们报好了琵琶二级的考级，还有一个月就要考级了，你们好好练习，考出好成绩。”我听了非常担心，生怕考不出二级。
回到家，我对妈妈说了这件事，妈妈说：“不用怕，我来帮你练习。”于是，我每天只要一做完作业，就开始一起练习。上琵琶课时，朱老师对我说：“你虽然弹得很好，但是节奏很不稳定。”“这可怎么办呢？”我回到家，向妈妈说了这件事，妈妈信心满满，似乎没看出我的心思：“我有一个法宝，可以让你节奏很稳，原来是节拍器。”我根据它的节奏，果然弹得非常稳。
可在关键时刻——离考级还有一个星期时，可能是我弹的太用力了吧，琵琶居然坏了。奶奶说：“你就不要弹了吧！反正你已经弹得很好了！”我摇摇头说：“不行，那要是忘了怎么办呀！”于是，我向老师借了一把琵琶，又练习了一个星期。
考级的时候，我虽然有一些紧张，但是我弹的'很熟练，看到评委脸上笑眯眯的表情，我想我一定弹得很好。果然，过了几个月的一节琵琶课，我收到了考级证书。回到家，我给妈妈看了考级证书，妈妈高兴地表扬了我。
这天我受到妈妈表扬心里很高兴，以后更加努力受到更多的表扬。
表扬作文300字 篇4
从进小学时，我上课就很少发言，因为我觉得我在这儿无依无靠，只是默默的坐在墙角。可有一次老师表扬，我彻底的改变了。
那时二年级上册的.一个炎热的下午，我正无奈地坐在位子上。老师正在报“五好学生”与“创五好学生”。我低着头，忽然，老师喊道“邹晰月同学，因一年级下册表现突出，被评为'五好学生‘“我听了尤为震惊，“什么？我被评为了’五好学生‘？不可能吧.....。"就在我想的时候，老师又说：“邹晰月同学上课很认真，但不会太积极发言，但她字体工整，作业认真完成，所以考试的分数非常高，在这里，大家用最热烈的掌声请邹晰月同学上来！”
我激动万分地走上讲台，脸上通红的像一个大苹果，同学向我朝来惊异的目光，我光荣地拿着奖状，向老师深深的鞠了一躬，也向同学鞠了一躬。
从那以后，我积极发言，成为了老师的“小助手”！
老师的那一次表扬，使我把压力转化为动力，积极进取！勇往直前！
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