【精华】小学作文700字五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学作文700字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文700字 篇1
夕阳西下，我遥望着被群山割成半圆的太阳，泪水却不知不觉滑落我的脸颊。我思念着您！一群北归的鸿雁飞过，如一把利剑划过长空。这是，我的心也会如刀割一般痛苦。我恨您，恨您当初为什么要要离开？为什么？······
我们在一起的快乐回忆，您还记得吗？那一次，我们用欢乐的歌声让您的生日更加欢乐。前一天，您告诉我们，让我们参加您的生日会。我欣喜若狂，急忙买了礼物，赶到学校，为您庆祝生日。您的生日虽然不是很华丽，隆重，但是您却说：“有你们爱我，就已经足够了！”这一句话，深深地触动了我，永久地扎根在了我的心里。
两个月后，我们不见您来上班，我想，您是怎么了？这样擅离职守，可不是您的作风！
后来，我得知，您生病了，正在医院里躺着。又听说您的病情很严重，心里一下子凉了半截。就像是被万根银针刺痛一般，比万蚁嗜心还要难受！
过了几天，还不见您来上班，我的心里更加着急了。担心、焦急、恐惧应经完全占据了我的心，不敢再往下想，因为，我怕这位慈母一般的咯是会离我而去······
后来，您的病痊愈，我心里的所有悲伤已化作对您丝丝缕缕的祝福了。那天，您出院，我们好几个同学都去迎接您。我们把您围在我们的中间，如同众星拱月一般。您看到这幅情景，欣慰的情感已经在泪眼中透出。天气晴朗，我们满怀着欣喜来迎接您，但是，您的一句话确如晴天霹雳：“我就要走了，你们将有一位新老师来教你们。”她哽咽了，泪水努力忍住，没有流下来。潸然泪下。我好像从云端一下子掉进进了万丈深渊，被摔得惨不忍睹，我的身体没有在疼痛，但是我的心却已经伤痕累累，再也经不起折磨了。我一边抹掉泪水，一边向前飞跑去······您追上了我，点点湿润的泪水，落在我的脸颊上。“我会回来看你们的！”老师向我们说。我再也忍不住了，泪水如同清泉一涌而出······
我和老师一起走到校门口，您从包里拿出一张照片，把它送给我们。后来，一辆车子来接您了，我们依依不舍地拉着您，却怎样也挽回不了你······永远走了，您没有回来了，或许，你对我们的承诺，真的是无法兑现了······
现在，当我拿起这张照片，记忆扭曲，您的脸已经模糊不清，几乎不记得您的样子了。好几次，我想把这张残忍的照片扔进熊熊大火，但是，焚烧的不是难舍的记忆，而是我痛苦的心灵！
照片上，您的笑容，如阳光流水一般美丽，再次见到夕阳，它已经，没有那么鲜艳，那么耀眼了。
小学作文700字 篇2
农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。
端午节来源于屈原的故事：爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，反而被逐出宫中。他气的不得了，跳下了汩罗江。当地的渔夫划着小船去把竹筒里的米撒下汩罗江给屈原。后来，大家把盛着竹筒的米改为粽子，把划小船改为赛龙船来纪念屈原。大家为了纪念爱国诗人屈原，才每年都过端午节。
今年我正好在家，妈妈就叫我来一起包粽子，“包粽子”这对我可算是一项艰难的任务呀！抓二挠腮不知如何是好，怎么办，怎么办，这是一向自信的我犯了难。妈妈在一旁笑道：“哈，平时的自信到哪去了？”哎……
之前妈用猪肉切成5公分条，用酱油、米酒、味精浸泡一夜；糯米用浸过肉的酱汁加盐拌匀，停置10分钟后再拌到均匀为止；粽叶2张背背相对，由叶蒂1/4处折成一直角匙状，取约2匙米铺在叶匙内，肉条直放其中，再铺2匙米盖满肉条，托叶匙的手要保持开头，配合另一手的动作；将粽叶剩余部分由米末处折盖上去在折处把两边的角折好。粽身由托叶的手全部握住，中一手将盖叶部分捏合折下；用草绳将折叶处绕紧扎好，再绕扎整个粽身；粽子全部包好后放在大锅中，放入冷水用大火煮滚后改用中小火续煮4小时，熄火焖1小时这样美味的粽子就做好了。
我还听爸爸说过粽子的来历：过端午节是为了纪念战国时期楚国的诗人屈原。屈原是战国时代楚国的三闾大夫，眼见国家处于危难之中，却无法挽救，他日夜忧愁，最终投汩罗江而亡。楚国民众知道后十分忧伤，驾船奋力营救，为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉，他们就在江上划着龙舟、敲锣打鼓，希望能将鱼虾赶跑；还用粽叶包米饭作成粽子，投到江里喂给鱼虾吃，希望屈原的身体不要受到伤害。年年岁岁，这个习俗便流传下来，这就是端午节划龙舟、包粽子的由来。
哎……原来包粽子还有这么多学问那，看来我们只有好好学习才能跟上时代进步的步伐。
小学作文700字 篇3
七八岁时，我在电视上看过辩论会，现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会，我代表的都是正方。 第一次辩论是在五年级时，辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益，看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益……
七八岁时，我在电视上看过辩论会，现在都清清楚楚记得。我也参加过两次辩论会，我代表的都是正方。
第一次辩论是在五年级时，辩题是“开卷有益”还是“开卷未必有益，看了些不健康的书反而有害”。我是“开卷有益”组的代表。老师一分好组，我就自己查阅资料并打印出来，平时有空便浏览相关资料，每次有了收获，便鼓励自己：“在辩论会上我一定能行，我一定要为小组同学争光！我们一定能赢！”我们经过一节课紧张而精彩的辩论，小组同学互相合作，最终我们赢了。
第二次辩论是在这学期，辩题是“说善意的谎言”还是“讲诚信”。这次我是“讲诚信”的代表。
有了第一次的辩论经验，我们这次更有把握取胜。为了在这次辩论中真正取胜，我们的组员在短时间内积极行动起来，大家分工合作查找各种相关资料，三位辩手和总结发言人都作好了充分的发言准备，其他组员也设计好了在自由辩论中要谈论的'内容，还准备怎样反驳反方的观点。
经过四十多分钟的精彩辩论，大家互相鼓励，并及时调节，发现小组同学有说得不到位的地方，马上有另外同学做补充。由于大家的共同努力，我们又赢了。
经过两次辩论，我收获了许许多多。我发现生活中有许多事情和观点其实并不矛盾，只要你善于思考并积极面对生活，一定能找到解决问题的最佳办法！
在辩论中我们懂得了辩论可以使我们得到锻炼；辩论可以使我们明白一些道理；辩论可以使我们成长；辩论可以使我们变得更加理智。我们还懂得了不要通过很苛刻的语言让他们接受我们的观点，应该用道理来说服他人。
不经过辩论哪来结果；不经过辩论哪来输赢；不经过辩论哪来正确的答案。
辩论可以减少不必要的争斗，可以减少不必要的战争。
同学们，辩论可以让我们的家园不再有硝烟，既然如此，那么请我们一起用道理说服他人，尽量减少斗殴，让我们的生活更加美好吧！
小学作文700字 篇4
当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看著名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。
也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多。
小学作文700字 篇5
世界上最真挚的友谊，就是相互帮助，相互关心。世界上处处都有这样的友谊。在我们安阳实验小学这个大家庭里，也出现过这样的友谊。我亲眼目睹了这两个人相互帮助的情景。
那是一个下午，小广场上聚集了很多人，甚是热闹。许多同学在广场上玩耍，天空万里无云，非常晴朗。但谁都没注意到，周围的一棵树上，挂着一只纸飞机。一位三年级的小弟弟，正踮着脚，伸长舌头，努力将小手够向那只纸飞机。可小弟弟太矮了，完全够不着那只纸飞机。我想他一定很着急，如果有一个人去帮助他，那就一定能取下这只纸飞机，还给那位小弟弟了。
我正想着，一位六年级大哥哥跑来，看到小弟弟需要帮助，便问：“小弟弟，你是要拿着纸纸飞机吗？”小弟弟怯生生的说：“是的，可是我够不到。”大哥哥拍拍胸脯，坚定地说：“没事，哥哥来帮你。”大哥哥踮起脚尖儿，也像小弟弟一样，皱着眉头，伸着粗壮的手。可是，他心有余而力不足啊！哪位大哥哥可能是班里的“矮冬瓜”吧，格子竟跟小弟弟差不了多少。还是细心的小弟弟发现了旁边的木棍，转身对大哥哥说：“大哥哥，你看，那里有一根木棍。”这么一提醒，大哥哥也发现了。他有了办法，把木棍拿起来，用美工刀一下一下地把木棍削的很细，伸进叶间的缝隙里，轻轻一顶，就把飞机顶了下来。那位小弟弟非常高兴，笑眯眯的对大哥哥说：“谢谢你，大哥哥！”
可那位大哥哥却没那么高兴，她急得团团转，好像丢了什么东西。原来，在削木棍的时候，她的钥匙掉到了地上的小洞里。这个时候，临近上课，同学们都离开了，这就使大哥哥更急了。如果，那根木棍再粗一点，，还可以把小洞撬大，但现在木棍这么细，别说撬洞了，就是插进土里也难啊。我看了看那位小弟弟，只见他用手托着下巴，好像在想：“大哥哥刚刚帮了我，我也应该帮助他。可是，用什么呢？有了！”小弟弟突然想到什么，从口袋里掏出一根绳子，上面还挂着一个钩子。他对大哥哥说：“大哥哥，这是我在家做科学实验用了的，希望能帮到你。”大哥哥看到了钩子，就好像看到了希望的曙光，他连忙接过钩子，对小弟弟说了声“谢谢”，便俯下身子，用钩子在洞里捣鼓了几下，终于把钥匙掏了出来。他们高兴极了，对着天空大喊了一声：“耶！”
人与人之间互相帮助，互相关爱，世界将会变得更美好。
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