实用的美丽校园作文(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的美丽校园作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽校园作文 篇1
我们的校园是个美丽的地方，不仅人美，树也美花也美，就连小草也美的绿油油的。所以我们这里一年四季洋溢美丽的景色。
春天我们的校园鲜花盛开，松柏长出了新的细针，柳树抽出新的枝叶，学生们朗朗的读书声给美丽的校园增添了几分美丽。
夏天虽然炎热，但是柳树和松柏已经长满了绿叶，我们坐在树下喝着冰凉可口的水，感到无比爽快啊！
到了秋天，整个校园满是丰收的喜悦，你看那葡萄架上的葡萄像一个气得发紫的小娃娃，正一个一个的脱离妈妈的拥抱，你再看樱桃树上，早已经硕果累累，一个个樱桃争奇斗艳，一个比一个大，一个比一个红，使我们口水直流三千尺啊！
一到冬天，所有动物都休眠了，植物也不例外，但是只有松柏仍然高耸着针叶，好像要和冬天决斗一样你看他挺着身子，像一个威武的'战士，而松叶就是他的武器，看着你毅然的挺立，我不禁敬佩三分。
还有下雨时，全校都变得野了起来，有的辫起了裤腿，有的走过去，有的跳了过去，还有的直接就跑了过去啊……
我们的校园很美吧有时间一定要来呀！
美丽校园作文 篇2
咦？瞧！坐落在宽阔的竹林大道，在地税局和工商局的中间，这是什么地方呀？啊，这是使我遨游在知识的海洋中，教给我们做人的道理的修武第二实验小学。
我们的学校建于一九九四年八月，占地面积20700平方米。学校以“尚德、勤学、励志、求真”为办学理念，以“以人为本、以德立校、文明书香、全面发展”为教育目的，让同学们在享受快乐的同时学习知识。我们学校的标志是在一个蓝色的小苗苗上，一只金黄色的小雏鹰飞向太阳，寓意是雏鹰奋飞。我们的校园里有一首旋律优美动听的校歌呢！
我们的学校很美。你瞧，我们学校的标志性建筑耸立在大门外气魄雄伟，一只很有特色的粉笔上清清楚楚的写着——修武县第二实验小学。用粉笔作为标志建筑是因为老师在黑板用粉笔给同学们写知识点，传授给我们知识，所以粉笔发挥着很大的作用。参观完这标志性建筑，就让我们进入环境优雅的校园吧！左手边就是德馨楼，铺着白瓷砖，一共有三层，在德馨楼楼外的正中央，有一个小台子，小台子的后面有一个漂亮的花纹——棕色的“A”字。当举行重大活动时，就在小台子举行。德馨楼上写着：开放课堂、张扬个性、放飞思维、培养能力。少先队员应努力做好这几点。大家瞧，右手边的小花园，环境优美，生长着许许多多的树，有松树、柏树、女贞……它们可是美化校园的功臣呢！春天，这里一片醒目的嫩绿；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里的植物换上金黄色的礼服准备参加秋之舞会；冬天，这里银装素裹，一片片雪花落在这里，静静的.，静静的……小花园里长着许许多多的灌木，叶片被人们修剪的平平整整，一圈一圈的环绕着，好像一个小迷宫。瞧，正前方就是升旗台，在暗红的升旗台上，五星红旗迎风飘扬。当五星红旗慢慢升起，民族自豪感和热爱祖国的情感油然而生。在升旗台的后面，就是书香楼，书香楼早晨早读时，那种知识的“香味”就会洋溢在整个学校，生活在书“香”中，多幸福啊。这座楼有四层，第四层就是多功能教室，老师们也经常在那里开会。在书香楼的后面就是操场了。宽阔的跑道围绕着篮球场，许多篮球架立在那儿，下课了，操场回荡着同学们的欢声笑语……
我们学校的人也很美，大家都文明用语，不打架，不斗殴，大家互相帮助，互相理解，一块儿开心地成长。
在我们学校，景美楼美人更美！能在这样美丽的环境下学习，真快乐！
美丽校园作文 篇3
我们有一座美丽的学校，它就是衢州市实验学校，位于讲舍街26号，是一座远近闻名的学校。
学校里有许多好看的地方，有我们天天进进出出、在里面听课的`教学楼，有加强体育技能的体育馆，有提供美味饭菜的食堂。
一走进校门，我们高大的教学楼就展现在您眼前，它有五层，第一层有个大门厅，那里宽敞舒适，左右两边各有一些栏目，如星级竞赛汇总表、十佳优秀学生事迹介绍。
往右边走，就是食堂，那里专门给我们这些小学生提供香气四溢的饭菜。有时候哪位同学没带饭盒，还可以到食堂里借饭盒呢。您看，食堂里的叔叔阿姨是多么尽心尽责啊！
往左边走，就会看见体育馆和操场。体育馆是黄色的，有两层，第一层是乒乓球训练基地，第二层是打羽毛球的。操场很大很漂亮，有红色的塑胶跑道，跑道中间是绿色的足球场，边上有篮球场和跳远沙坑。
我们学校也有很多树，有香樟树、广玉兰、雪松。它们不仅给我们带来新鲜的空气，还可以让我们在阴凉的树下喝酸奶。
现在，你也觉得我们学校漂亮了吧？
美丽校园作文 篇4
大家好，今天我演讲的主题是“美丽校园靠大家”。
校园，是我们生活的地方，是我们学习的地方，更是我们在这里比家里还长时间的地方。校园就像是我们的第二个家，老师就像是父母照顾着我们，同学就像是我们的兄弟姐妹，陪伴着我们，在我们有困难的时候他们会毫不犹豫的伸出援助之手。这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀，但是我们可爱又美丽的校园却遭到了破坏。
春天刚长出来的那嫩嫩的枝条，那也是有生命的枝条啊。但却有人把枝条折断了，那枝条就像是小树的手脚，如果有人把你的手脚折断了，你会不会痛？会不会气恨？会不会伤心？小树也有生命，你折断了小树的手脚，它们也会痛。同学们都有学过《将心比心》这篇课文，难道你们就不能对小树将心比心吗？草地上刚长出来的'小草，那嫩绿，给校园增添了一份绿意，增添了一丝活力。远远望去，就是一片的翠绿。它们也是一个幼小的生命，为什么同学们要随意践踏呢？就不能“饶恕”它们幼小的生命吗？
校园里遍布着垃圾，纸屑，饮料瓶，校园里明明就有很多垃圾桶，为什么要随手乱扔呢？为什么不走多几步扔进垃圾桶呢？就仅仅是因为“懒”吗？
弯下腰，捡起纸屑扔进垃圾桶，你就是为校园做出了贡献。走几步，把喝的饮料瓶扔进垃圾桶，你就算是保护了校园环境。提醒下，跟同学说要爱护校园，你就是做了一件好事。不要践踏草坪了，小草也有生命，它们也会痛。不要折树枝了，它们也有生命，它们也会伤心。不要乱摘花朵了，它们也有生命，它们也会哭。
我在此向大家呼吁：校园是我们的家，你破坏了校园就等于是在破坏自己的家，乱扔垃圾就是在破坏家的卫生。难道你想自己的家是垃圾堆吗？让我们携手共同打造我们美丽的校园。让我们爱护我们的校园。因为校园是我家，美丽靠大家。
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