美丽校园作文(范例7篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的美丽校园作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽校园作文 篇1
秋天的校园真美丽，当你进入校园朝右望，你会看到一排艺术长廊，它的后面站着一行“卫兵”——松树哥哥。它们每天挺立在校园里，保护着我们的人身安全。它们穿着深绿色的外套，叶儿像针一样锋利，好像一碰就流出了血。
在教学楼的入口对面有一颗法国梧桐树，秋天梧桐树的叶子，就像穿上了金黄色的舞衣，在秋风中纷纷向我们表现出它们的舞姿！冬天的梧桐树，穿上了雪白的外套，在那要摇摆，冷的直哆嗦。春天的梧桐树，光秃秃的，一阵春雷响过，春雨洗过后，树枝上一些新的小绿芽出现了。夏天的梧桐树，穿上了绿色的短袖，叶子上还有一些毛绒绒的小东西，这是梧桐树开花了。
在左边是一些健身器材，有单杠、双杠、跑步机、……，一下课，同学们就纷纷到这里来玩，有一些男生一下课就来这做引体向上，有一些男生爬上最高的那个单杠上，有的做仰卧起坐，还有一些在跑步机上跑步。有的摔了下来，你放心不会摔伤，因为下面有叠着的塑料垫子。健身器材的'后面是白色的围墙，地上铺着红色的地砖，女生们在上面跳绳，踢毽子……
在正前方是一个花坛，到了春天，一阵阵花香扑鼻而来，开着美丽的鲜花，上面又有几颗小树，其中有一棵桂花树，七八月的时候，整个教室了都有桂花淡淡地清香，让人神清气爽的。花坛的中间是国旗台，每个星期一，我们都站在它的面前进行升旗仪式。
上课铃响了，朗朗的读书声传来，美丽、干净的高大教学楼、综合楼显得格外美丽，我爱这美丽的校园！
美丽校园作文 篇2
耶！周末了，我可以去找春仙子了。来到街道，一阵风吹过，啊！这风好温和呀！就像妈妈的手在我的脸上擦过。
哦，原来这是春风姐姐，春风姐姐告诉了我几句悄悄话，说春仙子在我的校园里。我谢过春风姐姐，立马跑进了学校。春仙子在哪儿呀？啊！春风姐姐又来了。春风姐姐告诉我，春仙子刚刚在花坛里与花儿们聊天，我赶紧跑到花坛边。
啊！花坛里的花全开了，有白的、紫的、红的`、粉的、黄的。样子也是千姿百态，有低下头好像在做数学题；有的躲在大花后面不敢出来，好像害怕陌生人把它们给抓走；有的用小草遮住脸，就像一位害羞的小姐……突然一个小花凑到我的耳边说：“小朋友，你来晚了，春仙子已经离开了，她还说要去这里的一个大草坪。”大草坪？校园里什么时候有过一个大草坪呢？哦！我们的公共场地不就是一个大草坪吗！想到这里，我又飞快地跑走了。来到了草坪，哇！前几天还是光秃秃的树干，今天竟然长满了绿叶，显得生机勃勃。再来看看土地吧，土地也发生了不少的变化，几天前，土地毫无生机，连一根草也没有，地上铺满了枯枝败叶，就像一片荒地一样，可是现在就不同了，土地上长满了小草，就像一座绿洲，可是我仍旧找不到春仙子。春仙子难道又走了吗？这回春风姑娘再也没有出现过了。
突然，我恍然大悟，其实我早已找到了春仙子。
美丽校园作文 篇3
在我的校园里，有许多留恋忘返的地方，不过最令我喜爱的地方有两处：公告栏和操场。
再我们学校的大门旁，有一个引人注目的公告栏，那里经常展出我们荷花小学学生的作品，有脸谱展。照片展。阅读卡展……每当下课。放学时，那里总是人头攒动。被展出的人脸上乐呵呵的，没被展出的同学边祝贺被展出的同学，边心里鼓励自己。我的作品也经常被展出，有“书香家庭”。“阅读卡”……每当看到我的'作品被展出时，我的心里就会不由自主地涌出一股激动和自豪之情。
操场上也留下了我们的欢声笑语。下课了，我们有的拿着绳，有的拍着篮球，再操场上活动开了。你看，袁悦愉的个人表演开始了！她一儿单脚跳，一儿双脚跳，不停变换着花样。别的同学纷纷放下手中的绳子，一拥而上，欣赏袁悦愉的精彩表演，惊得嘴巴都和不拢了。袁悦愉见有着么多人为她捧场，跳得更卖力气了，两个腮帮子红红的，汗流浃背。大家齐声数：“301。302。303……350个！”大家情不自禁地为她鼓掌加油。
校园，美丽的校园，我将在你的怀抱里自由自在的成长，放飞我的梦想！
美丽校园作文 篇4
当年那个个懵懂无知的小不点，在爸爸妈妈的牵引下，背着小书包，带着对知识的无限渴望，走进了现在的学校——朱棣文小学，一个以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷命名的学校。我们的学校一年四季总是生气勃勃，是个美丽的校园，素有“园林校园”的美称。说起学校的景物，我最喜欢的校园一角就是名人廊了。
名人廊位于学校的东南面，在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像，西侧是介绍名人生平的展示墙。
让我带你们来欣赏下这些惟妙惟肖、神态各异的名人雕像吧。只见李时珍紧皱着双眉，仿佛被疑难杂症所困惑，苦苦思考着到底什么草药可以治好这个病人呢？旁边的祖冲之微侧着头，全神贯注地思索着圆周率后面还有几位数呢？华罗庚戴着眼镜，眯着眼睛，嘴巴紧紧抿着，手里握着一支笔，好像在思考着世界性的数学难题。最吸引我的是爱迪生，他穿着西装，打着领结，好像在为颁奖大典做准备。一脸的激动和兴奋，因为他即将接受“发明大王”的称号。雕像的下面是一块金光闪闪的牌子，上面写着爱迪生闻名遐迩的名言：天才就是百分之九十九的血汗，加上百分之一的灵感。这句话让我懂得了：成功的路上没有捷径，天才和成功都是靠坚持不懈地辛勤劳动得来的。
两侧的名人展示墙，镌刻着各个名人的古诗。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子，这些竹子高大挺拔，郁郁苍苍，像昂首挺胸的战士屹立在那儿，守卫着这些伟大的贡献者。看着眼前坚韧不拔的.竹子，让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到困难也能迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中，竹子们发出沙沙的响声，就像这些名人在热烈的讨论，在激烈的争辩中，在亲切的谈话。旁边的紫藤花开出了许多紫色的花朵，像随风舞动的风铃，演奏出一首首动听的乐曲，风儿吹过，淡淡的清香扑鼻而来。
漫步在樟叶蔽日的林荫道上，倾听着竹林的呢喃，闻着空气中弥漫的紫藤芳香，感受着名人们的孜孜以求的科学精神，一股自豪感油然而生。
名人廊真美啊！真不愧是我们校园一角的“代表”。
美丽校园作文 篇5
秋风起落叶，煦日映白杨——午时的操场旁，有白杨在风下，树影斑驳。树干高耸，树皮上是些许深奥的花纹，像极了中年人的眼睛——深沉不惑中又夹杂些许猜忌。它仿佛就是怕你将它看个透，便用那一双双“眼睛”盯着你，淡定从容，偶有风掠过，雨击过，不动声色。树叶繁冗，却不让人心生浮躁——那是秋天的盛，是秋天的白杨在向我们展示他的富有，风吹过，发出“沙沙”声，它在向我们摇曳出他富饶的美，仿佛是位伟丈夫，将自己的满身才华默默传递出来。满地落叶，是白杨送给我们的又一份礼物，少年们啊，跑起步来脚下生风，这带着朝气的`风，又满怀欣喜地扬起一地的落叶——那是青春的模样。
美丽校园作文 篇6
“一年四季四幅画，我们来当小画家……”当老师要求我们以“美丽的校园”为题写一篇作文时，我的脑海里立即响起以前自己经常唱的《画四季》这首歌。对！何不画画我们的校园——三门实验小学的四季呢？
走进春天的三门实验小学，眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教学楼，正张开双臂热情的拥抱大家。教学楼的阳台上金黄色的迎春花在绿叶丛中探出美丽的.笑脸，向大家行注目礼。春风吹得操场边的梧桐叶“沙，沙”作响，吹得梧桐树长出了新芽，就这样一个又一个新的生命诞生了。辛勤的园丁也开始了他的工作，用自己的汗水浇灌校园里的一草一木。夏天来到了，梧桐树显得格外翠绿、耀眼，每种植物看起来都很精神，把校园装扮的更有活力。秋天来临了，秋风把正在妈妈手臂上荡秋千的黄叶吹落了，黄叶宛如一只只飞舞的蝴蝶，欢快地回到大地母亲的怀抱。花坛中的菊花欣然怒放，给校园增添了不少光彩。冬天来了，雪花给校园铺上了一层洁白的地毯，给植物披上了一件过冬棉袄，到处银装素裹，漂亮极了！
这就是我的校园，一年四季美不胜收的校园！
美丽校园作文 篇7
每个小朋友都有自己的校园，我认为我的校园最美丽。
春天，树木发芽，小草从土里冒出来，嫩嫩的，小花也开了，有红的、黄的、粉的、紫的……把校园点缀成了美丽的小花园。
夏天，花儿显得更加艳丽。太阳火辣辣地照射着大地，校园里的树木高而壮，叶子由嫩绿变成了深绿。课间里，小朋友都躲在树荫下玩耍。
秋天，树叶开始枯黄，在秋风中像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘下来。深秋的早晨，校园里的落叶还没来得及打扫，地上像是铺了一层金黄色的地毯，踩上去脚下发出“吱吱”的声音，好玩极了。
冬天，晶莹剔透的雪花从天空中飘落下来，多么像送信的.使者呀！那洁白的雪花给校园披上了美丽的外衣，让光溜溜的水泥路盖上了厚厚的棉被，把粗糙的大树变成了玉树。
啊，美丽的校园风景，你真让我赞叹不已！我爱我的校园！
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