【精选】我们美丽校园作文合集10篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我们美丽校园作文10篇，欢迎大家分享。
我们美丽校园作文 篇1
我有一个美丽的校园。
校园的前方有一个宽阔的，巨大的操场。操场真大啊，大的让我找不到边；操场真美啊，碧绿的草木让你觉得像是走进了连绵不断的童话世界；操场真好啊，我们在它的身上玩耍，它也不介意。
一进入校园，就看见一个站岗室，里面住着一位老爷爷和一位老奶奶。这两位老人可勤快了，秋天，校门前梧桐树上的枯黄树叶掉了下来，老爷爷和老奶奶都拿着大扫把，
把梧桐叶扫到一边用火烧掉。
往里走，就到了小卖部，平时，小卖部里有很多人买东西，比如：一带羊肉串。两袋巧克力，三合水果派等等。
再往里走，就道了高年级老师的办公室，总务室和实验室了。高年级老师的办公室非常凉快，四年级下学期我去抱书时，站在办公室门前，感到无比的凉爽。总务室在高年级老师的办公室旁边，总务室里的书非常多：语文，数学，英语等许多科的书都是从总务室里抱出来的。而实验室里可可怕了：那里边有几个用骨头摆好的人体模型，甭提多吓人了。
走向校园深处，有三，四，五，六年级的班，一个班大约有四，五十多人。这几栋教学楼里有一个阅览室，也就是图书馆，图书馆由学校的主任来管理。
我们学校后面有一座大山，站在大山上再看看校园，那它的景色就全部收进了眼底。一栋栋教学楼上的爬山虎，显得格外翠绿迷人。
虽然我的学校没有别的学校宽阔，没有别的学校那么巨大，也没有别的学校里用来玩耍的游乐设施；但是，我还是爱我的学校，为我的学校自豪！
我们美丽校园作文 篇2
我们的校园没有喷泉，也没有栩栩如生的石膏像，更没有宽阔的环形跑道，但在我们眼中，却显得无比美丽。
春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来，燕子盘旋在空中，跳着剪刀舞，与树枝上的黄莺一齐欢唱，和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈，这时，小树吐出了嫩芽，大树爆了青，就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。
夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了，调皮的风筝不见了，就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉，为什么？因为天气太热了，所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的，卷起树叶像一团麻花，又像一只蜗牛，可爱极了。树和花都轻轻地摇头，没有声音。但此刻“无声更胜有声”，我懂得他们的深情一片，面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。
秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰，稻谷弄黄了脸，石榴咧开了嘴，苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象，我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食，想起了夏天那炙热的太阳……
冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬，落在地上，校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去，花儿也不见了许多，只有孤独的树与幸存下来的花相依为命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天，他们又会遍布整个校园……
啊，美丽的校园，我真诚地祝福你，我会永远爱着你！
我们美丽校园作文 篇3
我们的校园既美丽幽静，又充满了生机和活力，处处都有令人喜爱的景物。
走进校门，抬头就会看见一栋高大的教学楼，教学楼中间是凸凹着的，整个教学楼全身是黄色的，那凹的地方就是我们的教室，每间教室里的装扮都不一样，有的墙上贴着图画，有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着心愿墙，有的墙上贴着光荣榜。每个教室里都有三四排桌椅，前后有两块黑板，前面是白板黑板，后面是文章和词语的积累，也是我们办黑板报的地方。每个教室都安装了电脑和白板，电脑可以查阅资料，白板也可以让我们看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路两旁有六个大花坛。大花坛种着月季花，月季花一年四季都会开花。月季花的颜色有大红的、粉红的、淡红的。
美丽的月季花围绕着六颗高大的香樟树。到了晚上，如果有小偷的话，小偷就会以为是有六个巨人守护着我们美丽的校园，一尖叫，我们就会赶过来看一看出了什么事，我们一定会将小偷绳之以法。
我们的操场以前是草坪，现在却是塑胶操场，在操场的中间竖着一根旗杆，旗杆挂着一面鲜艳的五星红旗。操场完全可以说是我们小学生的乐园，我们可以在那儿玩游戏、打乒乓球、跑步。瞧！课间的时候，同学们玩得多开心啦！
美丽的花草树林不仅为学校增添了无限生机，而且使我们的学习环境更加健康、舒适。我爱我们的校园！
我们美丽校园作文 篇4
我们的学校是一座美丽的学校。是同学们学习的乐园。是知识的殿堂。
走进大门，穿过通堂，就看见一颗金光闪闪的金种子，也可以看见校训求真、尚美、进取，校训正中有‘'BY'’两个英文，下面还有一朵艳丽的木棉花，还刻着波浪，象征着我们这是一所游泳特色学校。
在校训下面是金种子塑像，它成瓜子形，有一块大历史托起来，在阳光下闪闪发光。大理石有不断的水流出，鱼池里养着几条可爱的小鱼。金种子旁种着福建茶和朱焦，朱焦在阳光的照耀下显得十分有精神。
金种子的寓意是：金种子是一颗‘向日葵种子'’它象征着：教育功能体现为‘’点石为金‘’，指人接受很好的教育，就将会学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质，将会成为社会良才。学校是知识的殿堂，是师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗颗金种子，散播在肥沃的土壤里，不久将来这些种子会生根、发芽、开花、结果……
看着金种子，我仿佛看到了同学们在成长，我仿佛听见了同学们欢乐的歌声。
我们美丽校园作文 篇5
前天我们开学了，那天晚上我怎么也睡不着，想着明天的新学校会怎样美好。后来迷迷糊糊的睡着了。梦见：一个小仙女从树上飞了出来，告诉我：你在明天就会来到一所新学校，好好学习哟！说完，便消失了。
早上一早起来来到美好的新学校，这对我来说已经是盼望已久。哇！教学楼外表真漂亮，墙上五颜六色真是太精美了。我们来到了自己的班级四（10）班，新的课桌椅十分华丽，新的门特别引人注目，新的.窗户也做的特别棒，新的黑板。地板。墙。电灯也做的格外好看。这比我想的还好百倍，操场这么大，而且还有后操场，教室这么大，而且走廊很宽敞，教室这么干净，而且有五层楼。我觉得又在做梦，打了打自己，还真不是做梦。
这个学校真美好，这将是我最爱的学校！
我们美丽校园作文 篇6
美丽的校园伴我们成长，我今天就来介绍我的校园。
刘老师带我们参观了我们的校园，第一个参观点就是教室外的走廊。“嘎呀！”一声清脆的鸟鸣很快传来，婉转又动听，仿佛是哪天籁之音。一个影子闪过，呀！是天籁之音的主人，美丽的小鸟出现了。它的羽毛显灰白色，长长的羽翼拖到尾部，它还在欢快的鸣叫，好像在说：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”
在鸟鸣的陪伴下，我们来到了东门大厅。一股微风吹来，好像风姐姐在轻轻抚摸着我们的额头。东门大厅是四根柱子组成的，轻轻摸摸柱子，会感觉柱子很凉。门口的圣诞树是最近摆放的，有一种冬天的气息。圣诞树上有许多的小礼物，五颜六色，特别可爱。下面的雪人呆呆的望着你，萌翻了！两边的展示栏中记载了各个年级的教师的教师风采，还有我们的校训：上善若水，学行天下。
东门大厅的后面就是中心花园，首先印入眼帘的就是四课树的弯弯的树枝组成的亭子，那个亭子可以坐在那里休息，很舒服。这里有很多的植物，奇怪的是，这里的植物大多数都张了毛，很细，白白的。这里还有三叶草，它的叶子很像一颗颗美丽的爱心，只不过是绿色的。叶子还很小。中心花园也是虫子的基地，蚊子、蚂蚁、蜻蜓……都不在少数。
顺着一条砖瓦做的小道，我们走到了大操场。哇！操场上有好多只鸟儿，都在吃虫子。它们的羽毛现黑白色，欢快的鸣叫着。“碰！”工人叔叔把金属碰响了，“唧唧喳！”鸟儿一同飞远，一只也没落下。它们飞的整齐极了！它们飞翔的方向是我们主席台的地方，主席台是我们升旗的地方，看起来特别庄严。主席台是我们领奖的地方，那时又看起来很快活。
慢慢的散步过去，我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树，它很粗，也很高，它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像，银色的，很美。看着雕像，让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘，里面养了很多的锦鲤，很有活力。
我们的校园已经参观完了，我们恋恋不舍得回了教室。
我们美丽校园作文 篇7
我们的校园真美啊！
进入校园大门，首先映入眼帘的是一把巨大的金钥匙，金钥匙主要由底部、中部、上部构成。底部是黑绿色的石块，石块的左右两个侧面各有四块，前后两面各有五块，是四书五经的意思，象征我国五千年浓厚的底蕴；中都是“V”字形，既像一本翻开的书，又像个胜利的手势；上部像个钥匙，帮我们开启成功之门，走智慧之路，让我们在知识的海洋里遨游。金钥匙周围栽了一盆盆鲜艳的花朵。
绕过金钥匙，穿过大厅，就来到了中庭花园。中庭花园有喷泉和瀑布；喷泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一个年级，表示我们六个年级齐心协力，石柱既有象征的意义又美化了我们的校园。
看完了中庭花园，再过教学的大厅，就到了五星广场，五星广场占地800多平方米；广场正中有一个大大的五角星，因此叫五星广场；五星广场两旁栽满了嫩绿的草和几棵高大挺拔的大树……
我爱美丽的玉沙小学，愿我们的玉沙小学更加美丽，充满无限的生机！
我们美丽校园作文 篇8
我们的校园美丽如画。春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……校园的四季真美啊！
我们美丽校园作文 篇9
一进六校，映入眼帘的就是，又宁静又美丽的小广场。
小广场真热闹！课间活动时，广场上有的人在跳大绳，有的人再讲故事，有的在踢足球，小广场上时时洋溢着孩子们的欢声笑语。还真别说，小广场军训时也很热闹呢！随着一二一，一二一的声音，小鸟也唱起了歌，小广场上聚集了很多人，但也不挤，大家都来到小广场上军训，真是热闹非凡，此时，小广场呈现出的是一种热闹的美。
雨中的小广场真迷人。每当下起蒙蒙小雨时，小广场上就会有滴答！滴答！的声音。黑沉沉的广场，加上一点小雨，小雨的滴答声仿佛在为小广场倾诉心事：好像说周围草坪上开心事。小树昨夜做的梦滴答！滴答！，整个小广场仿佛都在这催眠曲中渐渐入眠
下雪时，小广场更美丽了！雪给小广场盖上了厚厚的被子，雪花调皮地滚落到小广场上，好像在说：真舒服！此时，小广场上白雪皑皑，就像一个粉装素裹的世界。
写着写着，我不禁想起了上学期的课文，小广场和搭石一样，每天任人踩踏，也无怨无悔，付出了自己青春岁月，也没有得到回报，也愿意付出自己！小广场真移到亮丽的风景。
小广场不仅外在美，内在也美！
我们美丽校园作文 篇10
我们的校园不但很美丽，而且通过了那件事，更让我感到了校园里充满了亲情。
那是一个晴朗的早晨，教室里书声琅琅，这时，我们看见刘泽弘由爸爸背着来到学校，原来，刘泽弘的脚 裂了。同学们都向刘泽弘送去关心的目光。“叮铃铃”，下课铃声响了，刘泽弘想上厕所，但行动不便，只能呆呆地坐在位置上，这时，张硕宁和陈冲 走了过来，对他说：‘有什么需要帮忙的事吗？“”对，有什么事情尽管说！“，刘泽弘高兴地说：”扶我去上厕所吧？“”行！“张硕宁和陈冲 异口同声地答应了，他俩扶着一拐一拐的刘泽弘往厕所间走着，张硕宁说：”我有的是力气，尽管往我这儿靠吧！“刘泽弘回到教室后，对着张硕宁和陈冲 说：”谢谢你们！“”没关系，好朋友互帮互助是应该做的，以后有什么事尽管找我们好了！“这时，刘泽弘眼里闪出了晶莹的泪花。
这就是我们的校园，一个充满温馨和亲情的地方。
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