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【精选】美好的一天作文300字合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的美好的一天作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美好的一天作文300字 篇1
今天早晨妈妈叫我起床，做了我很爱吃的早餐，有小包子和小米粥，我很开心的吃完了。然后和我的小伙伴开开心心的去上学，上学路上有很多漂亮的小花以及绿油油的小草。天空很蓝，那色彩感觉能够净化自己的心灵。再配上鸟儿清脆的`叫声，一切都美好极了。
不知不觉中我们一行人已经来到了学校。学校的生活对于我来说并没有那么枯燥，相反地我很开心可以在学校里和我的同学们一起玩耍一起学习。今天第一节课是我最喜欢的数学课，因为老师出的问题我都能很快很好的答出来，我感觉自己十分有成就感，并且我还可以帮助我的好朋友解决一些问题。有的人可能会厌恶数学，我想告诉他们数学也是很有趣的，只要你真正的去钻研它，解决了一道难题一定会给你带来成就感、自豪感。
课之后，我们一起跳皮筋，蹦蹦跳跳的真开心。下课多活动一下，能够让我们更有效地学习哦，劳逸结合很重要。而且玩游戏也能促进和小伙伴的感情，我们一起开心地玩耍，开心地学习，好美好呀。
今天真是一个美好的一天，天气好，心情好，觉得整个人都沉浸在幸福中，沐浴光辉，希望我的生活每天都有花香有虫鸣，以及一些小欣喜。
美好的一天作文300字 篇2
从一年级到三年级，发生过很多事情：有开心的、伤心的、难过的、惭愧的和着急的。但是，最让我难忘的就是去绵山郊游。
那天，风很大。我、爸爸、妈妈还有瑶瑶一家去郊游。我们坐着叔叔借的大车上，从窗外望去，便是一片美丽的景色：两边的`大山上绿树成荫，就像穿着一身漂亮的绿衣服。我和瑶瑶吟诗作对，结果我们都赢了。
到了绵山，我和爸爸去买票。买完票，叔叔开着车，把我们送上山顶。走到半山腰，车开不上去了，所以我们只好爬上去，我们奋力地向山顶爬去。路上，小草、鲜花还有树上的叶子都摇摇摆摆，似乎在向我们招手，说着：“你好！你好！”
到山顶了，我和瑶瑶东瞅瞅西望望，怎么也看不够。突然，我看见了一个大鸟窝，我走过去一看，是个巨大的可以住人的窝，这时我看见树左边还有楼梯，于是，我顺着楼梯走了上去。我到鸟窝里后，爸爸还给我照了几张相留作纪念。
到了夜晚，我们再绵山的一个宾馆里过夜，那里华灯高照，五彩缤纷，好看极了！
美好的一天作文300字 篇3
天上晴空万里，一朵白云也没有，特别适合外出野餐。
正好，今天妈妈正要带我和弟弟去野餐。
我们把车开到了一个小山坡上，铺上毯子，放上食物，我们就去河边抓小鱼，弟弟大胆的踩在石头上，弯下腰来抓，我也努力尝试着，可是，出师不利呀！刚站在石头上，弯下腰来抓小鱼，就摇摇晃晃，一不小心没站稳，就掉了下去，不过，还好，水不深，我只是裤子湿掉了，这次我吸取了教训，再也不强迫自己做任何事了。
我回到毯子上，吃着蛋糕，喝着饮料，心里满足极了。
晚上，我坐在山坡上，观看天上的星星，喝着热乎乎的汤，舒服极了。
妈妈搭好了帐篷，我依依不舍的钻了进去，我一直睡不着，一直来回翻滚，一直在回忆今天的美好事情，我偷偷爬了起来。一直到了临晨一点，我才感觉有一点点困意，我又乖乖的回到帐篷里，盖上一条毛毯睡着了。
阳光明媚，我们早早的'起来了，我刷好牙洗好脸，穿上了衣服，我们上了车，不过，在车上，我还想着昨天的事。
这就是我的美好一天。
美好的一天作文300字 篇4
不知不觉夏天已经到来许久，它虽然很炎热，但会带给我们独特的美。在炎热的夏天寻一处有水的地方更是妙不可言。
几天前舅舅为给我们的暑假增添几分别样的色彩，带我和哥哥到桓台的红莲湖游玩。远处望去红莲湖就像个大公园，外围有长廊，往里望去周围是碧绿的垂柳，还有那被太阳照射的波光粼粼的湖。
舅舅停好车首先带我们来到了湖边的沙滩上，灼热的太阳光烤着大地，柔软细致的沙子像被火烤过一样，烫的我们只能踮着脚尖飞速穿越。接着我们来到了清凉的湖水边。一碰到水似乎所有的炎热都消失了，我们尽情的嘻嘻玩乐，一会儿我和哥哥打水仗，一会儿我们像小鱼一样自由自在的游来游去，一会儿我们各自安静的享受这夏日里的清凉。
远处的湖水看上去静的像一面镜子，天上的`太阳像一个正在燃烧的大火球。而我们似乎已沉醉在这迷人的水的世界里。
玩耍的时间总是过得那么快，舅舅几次催促我们恋恋不舍的离开了，不过今天的我们玩得十分高兴，我爱这美好的一天。
美好的一天作文300字 篇5
今天我们在升国旗的时候，看见升旗手升的很慢，跟不上音乐，我们都哈哈大笑起来。1我们宣誓的时候有几个人都抢拍啦，我前面的人向后看了一眼那几个人，那几个抢拍的人，不禁笑了。到了八年级宣誓的时候，我们听到那个女生的声音很洪亮，不禁感叹。
下午第二节是语文课，老师让我们抢答问题，一个组回答一个问题，最后有一个组没有回答问题，因为老师说，总有一个小组不得分。到了一个环节，老师让一个组一个组的翻译《陈太丘与友期行》这篇文言文。我们组先翻译，我们都很紧张，我就先读了第一句，然后翻译，我们就一个一个的翻译，翻译到一半后，老师说“停”，然后我们就停啦。老师说我们翻译的不够默契，老师说我们是第一次翻译得不好也没关系，每个人第一次都不可能说得很好，老师让我们坐下，让别的小组回答，回答的`不错，比我们组好多了，但是还有一个小缺点，就是读的不是很流畅我想到了万事开头难这句话，顿时恢复信心啦，我想我们组和别的总会越来越好的。
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