六年级作文300字

时间:2024-06-30 14:06:41 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字4篇(合集)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字4篇(合集)

六年级作文300字 篇1

  我妹妹的名字叫“郑颖璐”,这个名字实在太难写,我也不会,所以在心中开了个“取名大会”,来给小宝取一个好听好写的名字。嗯,平时我们都叫她“小宝”,她又属鸡,谐音就是“季”,我叫郑文轩,哥哥叫郑文杰,就加“郑文”二字,叫“郑文季”,这个名字又男性化了点,否决!小宝生在快过年的时候,我又想叫“郑文年”,想出来的时候一念,哎?不对劲啊,不好听,不好听,不要了!叫”郑年年,郑念念”都太土了,我可犯难了。

  到底取个什么名字好呢?适合女孩字的名字有:灵,梦,月,清,圆(我自己想的)……

  郑文灵,郑文月不好……哎?我觉得郑文月还蛮好的,月嘛,清静美丽,用来形容女孩最好不过了。

  我把我的想法告诉了妈妈,妈妈却不满了,“文月一点也不好,真没品味。”

  不管妈妈怎么说,我还是喜欢“郑文月”这个名字。突然我灵光一闪,“文月”是似乎不太好,叫“郑文悦”怎么样,我兴奋地告诉了老妈这个想法,妈妈笑笑,同意了,可没再说改名的事。在我心目中,“郑颖璐”这个名字不存在了,取而代之的.是“郑文悦”,大家不在的时候,我可是真的喜欢这么叫“小家伙”!

六年级作文300字 篇2

  每一个人都有一个完美的童年都有一个属于自我的童年,童年像雨后的彩虹,五彩缤纷。童年是无忧无虑的,整天欢天喜地。以前做过的许多搞笑的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的.天空中闪烁,童年是一个五彩缤纷的调色板,把我的人生调得有滋有味。童年是一个记忆的天窗,当我打开它的时候,就会出现难忘而又快乐的童年,我的童年是幼稚的。

  那一天太阳火辣辣的,热的小狗都吐出了舌头,大马路上行人很少,我在家里坐也坐不住,就决定去游泳。

  我们在游泳池换好衣服出去,发现游泳的人很多,看见他们有的在比赛游泳,有的在互相打闹,像是傣族的泼水节,大家脸上都笑眯眯的。我也迫不及待地想加入他们的游戏。可我忘了我不会游泳,我一进入水就觉得头重脚轻,手脚不听使唤,整个人都往下沉,咕噜咕噜喝了好多水,我慌了,开始手脚并用乱滑,想自我爬上去,可身子还是往下沉。突然感觉好象有人把我托起来,原先是哥哥。哥哥对我说:学游泳,要先学会憋气,再练漂浮。我手抚着栏干,身体浮起来了,身体随着水荡来荡去,我觉得自我像泡沫一样。

  虽然那天,我没有学会游泳,但我还是很开心。

  童年是多么搞笑呀!童年趣事给我带来欢乐,童年真好!

六年级作文300字 篇3

  转眼间,我已经是个六年级的学生了,在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导,一件件往事萦绕在我的心头,其中一件小事最使我难忘。

  那是二年级时的一件事,刘老师刚教我们不久,就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后,妈妈催促我快去写作业,我得意洋洋地说:“刘老师没给我们留作业,只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼,在月光下散步,看电视,美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信,发什么呢?嗯!有了。

  第二天早晨刘老师拿着她的'手机进了教室,她要把我们发的短信都念了,还要评比,我们顿时都竖起了耳朵,“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业,我可以边吃月饼边欣赏月亮,您真是个大善人!”刘老师念到这儿笑了起来,这不是我发的吗?我有些紧张,没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领,我才知道写作文就是把想说的话写在纸上,这么简单。

  虽然这只是件小事,但从此我不仅爱上了语文课,作文课,更爱上了我的班主任刘老师!刘老师用爱心教育我们,用才华影响我们。这样的往事一件件,串起了我丰富多彩的小学生活。

六年级作文300字 篇4

  今天,我看见了一幅漫画,他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。

  这幅画是写在一个候车亭里,有一块牌子,写的是“母子上车处”五个清晰的大字,而有几个大哥哥叔叔当没看见似的,把一对母子挤在了一边,这对母子本该享受待遇,而被别人占了便宜。

  难道那些所谓“假文盲”的.人的确是文盲吗?你们看,站在最前面的胖子,一看就知道是个有钱、有才、有权的人,他穿着一件羽绒大衣,啤酒肚,怎么看也不像个文盲啊。

  再看看他身后这位,带着口罩,知道带着口罩的人,就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人,都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人,不但没有身出援手,而视而不见,这种行为实在可耻,令我感到愤怒。

  华君武先生先生所画的这幅画,充分的批评了那些遇见了需要帮助的人,不但不帮助,却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样,遇见待援者而袖手旁观,我们以后遇见需要我们帮助的人,要及时地伸出援手,给予帮助,做一个良好的世界公民。

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