六年级的作文集合(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不过我了，其实我才学会了三个月。
起初，我不会打羽毛球，但每次看到爸爸妈妈在打羽毛球，我总想试一试。于是，我便对爸爸说：“让我和妈妈打一场，好吗？”爸爸不以为然的说：“如果你能打赢妈妈就好啦。”说着把羽毛球拍给了我。
我听了心中很不服气，拿起羽毛球往头顶一扔，想用球拍打过去，谁知扑了个空，羽毛球落在了地上，妈妈笑着说：“来啊，把羽毛球打过来啊！”我捡起羽毛球想用刚才的一招打过去，这次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到远处捡起羽毛球，心想：既然这种方法不行，那就换一种吧！我左手两个手指捏住羽毛球，右手拿着球拍，摆到羽毛球的`下面，两指轻轻松开，球拍快速往上方打去，心中暗喜：这次总可以成功了吧。刚想欢呼，谁知球不争气地飞到了屋顶上，幸好家里还有一个，这次我一定会好好打。
“耶！我终于成功了！”我高兴地叫了起来，功夫不负有心人，羽毛球终于飞到了妈妈身边。
我得意地对爸爸妈妈说：“这下你们不会小看我了吧，我们接着来！”妈妈笑着说：“我们可不敢小看你哦！”我和爸妈之间的较量才刚刚开始，我乘胜追击，连赢妈妈三球，最终以三比零的成绩赢得了比赛。我高兴地一蹦一跳地回家了。
看吧，现在爸爸妈妈都已经不是我的对手了！
六年级的作文 篇2
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。
掩卷沉思，感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前：运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水；语文课上回响过我们辩论的声音；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆，我们怎么能忘记呢？
六年级（3）班，66个同学在一起，这便是缘分。因为有缘，所以发生了许多故事，因为故事，所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光，一起追逐打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的'。
面对即将分离的那一刻，面对传授我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短，随着时间的步伐，我已不得不面对即将分离的场面，而留下的只有美好的回忆。
母校的一草一木，一砖一瓦让我思绪万千，想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时，泪水禁止不住夺眶而出。再大树下，留着我们学习生活的趣闻；在明亮的教师里，印着我们在知识的平原上的脚印；在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声。
母校啊！您带给我的回忆，我一辈子都不会忘掉的！
六年级的作文 篇3
理想是人生道路上的一座灯塔，唯有它能照亮我们的生活。在我的心里，成为一名美食主持人的理想如一颗种子在萌芽，在生根阔叶，从未改变。
我的妈妈特别喜欢做饭，天天变着花样做饭，我也时常把妈妈做的菜有多么好吃说给身边的伙伴们听，而伙伴们听着也只是片面之词，并没有达到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景，当我知道还有美食主持人这个身份时，我便为之着迷，当然，也是强大的'美食热闹促使了我对美食主持人产生了一种由衷的渴望。
成为美食主持人，必不可少的就是对美食的热爱，要想把眼前的美食的色、香、味呈现给观众，要吃到这道美食的精华，它酸甜可口，飘香浓郁，苦甘带甜，还是麻辣透心？让观众听起来就像已经尝到一样，随着我的介绍，食欲爆发，身临其境，然而这也离不开敏锐的嗅觉和能记忆多种味道的舌尖味蕾。
除了身体上味觉嗅觉的需求外，也少不了学好知识，多阅读课外书，丰富业余知识，了解世界各地饮食文化，多锻炼完好的心理素质，在观众面前尽情表达，流利、得体、愉快表达，让观众认可美食之外，也认可我的节目。最后，成为美食主持人最重要的还是一颗执着的心，坚定目标，朝着理想的方向不停飞翔！
不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的，愿我在理想人生的舞台上，绽放最精彩的自己！
六年级的作文 篇4
记忆中，有无穷无尽的电视栏目，这是我如数家珍的，从儿时的最爱《天线宝宝》；到现在的《动漫世界》；颇为有趣的《冲关我最棒》；到现在的各样比赛。不过我还是对《讲述》情有独钟，它长对我讲述着一个个生动的故事给予了我以启迪……
在CCTV10套中，一个并不起眼的节目让我沉醉。自己的那一天我到卡电视，一个栏目马上跳入了我的眼帘。画面中，一群人营救一只被铁夹夹住了的黑熊，那只黑熊却狗咬吕洞宾——不识好人心，对人们发动了进攻，仰天长啸，来惊吓人们。在主持人绘声绘色是讲述下，我也似乎伸出山林中，与人们一起去呼吸着那种紧张的气息；去感受那种人与动物只见到摩擦；去倾听从寂静中传出的心跳，去体会事后那种如释重负的兴奋心情。这渐渐的让我爱不释手，也从心底明白了：人与自然是一家人，我要保护自然，保护好我们的家
自此之后，我就特别留意我身边的那些动物。那次，一只小猫不知何时搬到我家的`阁楼上住，父母都嫌小猫脏，要把它丢了。我见连毛也没长齐，还紧闭双眼，在地上摸索着，既可怜又可爱的，不愿丢。于是，我便把家里那所剩无几的牛奶，偷偷送出来，给小猫喝。那小猫先是闻了闻，续而津津有味的喝了起来。我又准备了一些剩菜，以便给猫妈妈吃。第二天，小猫不见了，只留下了一窜梅花状的脚印。我愈加难受——难道遇到了不测？还是猫妈妈不喜欢我们人类？这时父亲告诉；流浪猫以不信任我们人类了。我顿时感到：我们要更加努力地去保护自然环境了。
《讲述》是我明白了，要保护地球，保护我们的家。
六年级的作文 篇5
人，有了理想，才会去努力，才会去争取。有了理想我们就要付诸行动。有了理想我们才会放飞梦想。
每个人都有自己的理想，在通往理想的道路上，或坎坷，或幸运，或悲伤。但不论怎样我们都要坚持走下去，因为这条路是我们自己选择的，这条路走到最后是快乐的、幸福的。我的理想是当一名教师，我想去考师范大学。尽管有人说当老师可能要去很远的地方，可能工资很低，但那又怎样。我选择的路就一定会走下去。我想当老师的原因有两个，一个是：妈妈对我说过，她小时候有一个梦想是当老师，，可由于家庭状况完成不了了。另一个是：我希望能把知识传到每一个角落，能让每一个地方的孩子都知道曾经为我们抛头颅、洒热血的先辈们的名字。让他（她）们为我国有这样的先辈们感到自豪，让他（她）们为我们的祖国感到骄傲。
理想要有规划！要从盲目的忙忙碌碌中挣脱出来，而不偏离自己的轨道，我们需要的是——每天早晨醒来时，都平静的问一问自己：我真正想要的.是什么？什么才是我人生中最主要的？我今天该做些什么？所以我准备从现在开始努力学习，不放弃每一个可以学习的机会。考上大学去完成我和妈妈的的理想。打好基础，积累知识，为以后做好准备。如果遇到困难，无论什么时候，什么情况下，我们每一个人都不应该绝望而放弃对命运的抗争，或许奇迹马上就要出现。在通往理想的道路上，困难是一定有的，磨难是一定要的。但，那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
没有行动的理想是空想，永远等于零，永远只能是岸上的青蛙，在坐等观望中白白消耗生命的时光。所以，一定要付诸努力和行动。
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