(精华)六年级年的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
所谓的“心”就是从心开始,从心的深处密道开始。在此,很少人发现心的密道,因为,你们从未了解过你们的心里的密道,更不会去发现心的密道。心的密道其实是一个隐形玻璃想打破它,就要去征服它!
我发现了自己心的密道。这源于一个小女孩的孝心。
我家邻居有一个6岁小女孩,家里十分贫穷,每天家里连2碗饭都吃不饱。小女孩每一次遇见我,都微微一笑,那笑让我感到心里的密道变小了。每天她说着一句话:做人一定要找到自己迷茫的心,让心创造心的密道。在她的话中我感觉所有人不管贫穷富贵都为此这句话而变小。我以为就仅仅而已,但这件事改变了我对她的看法。
有一回,小女孩馨琴买了许多蜡烛不知为何?在我回来的时候有一道银光闪闪的光向我照来,那道光如希望光芒般照来让人感到一丝温暖照入心田。当我从陶醉中醒来发现楼阶上被光给包围了。小女孩馨琴便在光亮的蜡烛旁喃喃自语。我便悄悄走上前问馨琴,馨琴一见我便手忙脚乱的说:“我的爷爷今天生日,我们家里没钱买蛋糕只能为爷爷吹蜡烛祈祷,希望爷爷长命百岁。不好意思,有打搅到你吗?姐姐。”她那粉嘟嘟的小脸蛋在蜡烛光中显得十分可爱。但我却不再唔声了,因为,我羞愧了心中仿佛如细雨一般打裂我心的密道,但小女孩馨琴虽然6岁但她却比任何一个人——心的密道更清晰更明白,她却比任何一个人早些找到心的`密道。我感觉她心里的心的密道更打动人心、美丽动人。
心的密道就是你过人生之路必经之道,关卡就是你过你心中的关坎之道你要战甠它就要用虚心和真心对待它,一步歩跨过关坎前进!
我仿佛发现楼阶上那盏灯并不只是孝心还有一种温暖般的滋味钻入了我的心间,还钻入了我的——心的密道。
六年级年的作文 篇2
我是一双增高鞋,前几天还是小主人的最爱,但是现在我已经和一群垃圾一样没有用了,现在,小主人已经看都不看我一眼了。
曾经呀,我可受小主人的喜欢呢,她整天穿着我,每天一回到家里第一件事情就是把我好好的放着,一点也马虎不得,就怕我受到一点点地伤害,当时,我的姐姐妹妹们都特别的羡慕我呢,说我有一个这样的好主人,对我如此的关心,每天都细心的呵护我,我可真是幸福。要是我有一点脏了,小主人就马上去拿一块雪白雪白的抹布给我擦干净。如果是下雨,小主人就会更细心的`走路,她看见前面有一个泥窝也不敢再往前走了,马上绕路走。每次和小主人一起去逛街时,很多小朋友都关注着我,喃喃地说:“呀呀呀,你们快点看呀,前面的那个小姐姐穿的鞋子可真是太漂亮了,我也好想有一双呀!”只要一听见有人这样夸我,我的心里就充满了欣喜和自豪呢!~
可是,这样的好景不长……
才短短几天的时间,小主人就已经开始不喜欢我了,经常把我乱扔,而且一到了下雨天,她总是往泥土里跑呢,把我弄得脏兮兮的,还使我经常的“感冒”
,现在我已经从天堂跌落到了深深的幽谷,已经再也没有以前的高傲的劲了,我现在只想好好地洗一个“凉水澡”,可是小主人现在都不碰我了,有时候,小主人的妈妈看着我太脏了才给我擦一擦,但是这样,我已经很感谢她了,我已经很知足,比起以前,我觉得很幸福。前几天,小主人又从大商场里买了一双新的增高鞋,现在的它已经代替了我,现在我已经“失宠”了。但是这双鞋的好日子也不长,才短短的几天,小主人也抛弃了新鞋子,我真的很不明白,为什么人类会这样的挑剔,难道就不可以好好地珍惜我们这些小鞋子们吗?我们也有“生命”呀,我们也很需要别人的关心和爱,本来受到了痛苦的加工已经是很辛苦了,现在还要受到这样的煎熬,我好伤心呀,我希望找到一个真正懂得珍惜我的主人,现在看看我的姐妹们,虽然它们的主人没有我以前的主人那么富有,但是最起码它们没有被抛弃,它们还是在和小主人们一起快乐的生活着,这是我向往的生活,我真的好羡慕它们呀!
现在,我被小主人抛弃到了一个阴森可怖的地方,我不知道我还能不能出去了,但是我现在好害怕,我好希望小主人可以来看看我!
呜……呜……呜,我好怕……我好怕……主人……快来看看我吧,我在痛苦的流眼泪呀……我想你了……
六年级年的作文 篇3
如果说四季是一幅画,春,便是那亮丽的色彩;如果说四季是一本书,春,便是那带着书香的每一个字;如果说四季是一支舞,春,便是那曼妙的舞姿;如果说四季是一首歌,春,便是那每一个跳动的音符。
春,是一个花朵盛开的季节,有嫩黄的迎春花,端庄高雅的山茶花,淡雅而不失美丽的茉莉花和艳丽的芍药花。这些花代表着春姑娘的到来。春天的一草一物都让我触景生情,我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的`彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩吧!你将会有很多收获,你会发现,原来外表枯黄的小草也孕育着更美的春天;你会发现,在风的吹拂下,满山满坡的野花展开了笑容;你会发现,怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。只要用心去感受,用心去观察,一定会让你的人生更加精彩!春姑娘是那样的美丽,那样的多姿多彩,我喜欢春天的花朵,更喜欢春天的美丽。
每一种生命,都有自己的形态,而每一种形态,都含着特殊的信息。无论是高大的,弱小的,都要经历着由生到死的过程,也都有稚嫩和成熟的时节。就像我们现在,就像小树在发芽,像这个春天里的花朵,我们要努力学习,春天播好种子,秋天才能收获,我们都要用自己特殊的方式,撰写出一首属于自己的颂歌。
在冬季里,总是盼望春天快点来到。期盼看到到处充满的勃勃生机,看到她的满园春色,千树琼花。每当春天来了的时候,妈妈就会说:“你又长大了,应该更加努力了!”在小的时候,妈妈每次说这句话的时候,我都会不耐烦地说:“是,对,我会的。”在不耐烦的同时,也有一些不明白。现在,我有点明白了,妈妈说这句话不单是指学习上,而是在多个方面上对我的一些期望。如今,春季已到。所以,我不能辜负妈妈对我的期望,在这个春天里,我要大声的为自己喊一声:加油!
只要季节老人把春的帘子揭开,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态,只要季节老人把春的帷幕拉开,她们就会用自己独特的方式,在这里开演自然那神奇的活力。
我爱春天,因为它不但美丽,而且还预示着生命的勃发,希望的开始!
六年级年的作文 篇4
我们班什么都好,学习、艺术、体育样样都行。学习成绩在全年级是数一数二的;艺术细胞呢,比如音乐课,每次学一首歌,听三遍就学会了,常常受老师的表扬;可大家最喜欢又最出色的应该是体育运动。
一二年级倒不是很明显,只是和大家一样,每天蹦蹦跳跳的。三年级以后就能看出点苗头来了:课余时别的班大多数人都“宅”在教室里看书,装出好学生的样子;我们班例外,一下课就直奔操场,龙腾虎跃,玩的.不亦乐乎。偶尔经过的人也会感叹道:“哎呀,这个班好活泼呀!”四五六年级,我们的教室换在高层了,下课十五分钟到操场上去玩显然不可能;可尽管这样,也阻止不了大家的“玩”心,每次课余都在走廊上跳皮筋、跳绳、踢毽子。到了中午,更是热闹,操场上随便一看就能找出我们班的人。
随着年龄的增长,我们喜欢的运动有不同:三年级,我们一下课就冲向乒乓球台;四年级,小操场上随时可以见到我们打羽毛球;五年级,所有人不约而同地大迷上了篮球;而六年级,除了女生和部分男同学喜欢打篮球,其他人都又迷上了乒乓球。下课铃一响,班上的人一拥而出,转眼间就只剩几个人了。就因为这些,令王老师和赵老师操碎了心,可就没有一个人改正呢,不管老师怎样苦口婆心说什么面临毕业的“威胁”,大家却仍然钟爱着体育。
终于,同学们的付出得到了好的回报:运动会上我们比赛的得分是全年级第一!篮球赛男生第一名,女生也不错,第二名。
我们班真有“运动细胞”!王老师看在眼里喜在心上,她说:“运动是好,但不要为了运动,下降了学习啊。”嗯,也对,毕竟我们要全面发展嘛!我们都知道学习的重要,但我们却亲身体验到:身体好也是硬道理!我们的见解和老师应该是一致的哦。
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