六年级的作文

时间:2023-03-11 08:32:09 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级的作文汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】六年级的作文汇编5篇

六年级的作文 篇1

  今天,表妹来我家玩,正巧昨天妈妈刚给我买了一套玩具,于是我们就玩起了做饭游戏。

  首先我们要去“赶集”,我们来到“集市”(厨房),这儿找找,那儿找找,有了很多收获:一把大米,一把绿豆,一点葱,一点蒜台,一辣椒,一点面,一点小虾皮和几粒花生米。另外我们还拿了点盐。花椒,又倒了点醋和酱油。菜买来了。我们根据这些食材想做一盘炒蒜台和一碗饺子,还有一碗绿豆大米汤。于是我们分了一下工:妹妹负责洗菜淘米跺饺子馅,而我呢就负责炒菜和面和烧汤。妹妹已经洗完菜了,我也抓紧了起来。我先在炒瓢里倒了一点油和水,然后我把妹妹洗好的菜切好放进炒瓢里,又放了些盐。醋,酱油。花椒,开始大模大样地炒了起来。最后,我关上火,把菜先放在那,去包饺子。

  我先要和面。于是我把找来的三分之二的面拿走,倒了点水,哎呀水放多了,面全粘在我手上了,这可怎么办呀!唉,我只好用双手来回地搓,费了九牛二虎之力才把面弄下来,我赶紧把剩下的面放上,终于把面和好了,于是我们开始包饺子,由于经验不足,饺子被我们包成了五个丸子,没办法,那就来个煮丸子吧!

  丸子煮好了,我把它放进盘子里,可总觉得不太美观,于是我们将炒好的.菜放进丸子中,可是总觉得还缺点什么,我灵机一动,想了一个好法子,于是我将那几粒花生米弄啐,然后洒在上面,这样就好看多了,我们给它取了一个好听的名字——五色花。菜做好了,自然而然就该做汤了,我将妹妹淘好的绿豆和大米放入锅里,过了一会儿,汤做好了。

  哈哈,一顿可口的饭菜做好了,今天玩得真开心。

六年级的作文 篇2

  昨夜的雨不知停了没有,早晨醒来揉着惺忪的眼睛,心里不停地埋怨着,黑夜为什么去的那么早,惊醒了正在做美梦的人,突然间想起院子里那棵早已开满话的樱桃树,不知它经历了昨晚的风雨都成什么样子了。于是匆忙穿上衣服,拖着鞋,急急忙忙的跑到院中,还好,雨已经停了,只是树下残落了一地的花瓣,让人心里顿生一丝丝怜悯。

  就在下雨的前一天,他们还如火如荼地盛开着,在这个微有寒意的春天里肆无忌惮地展示着自己的娇艳,妩媚,散发着诱人的香气,然而,这满树的美丽却经不起一场细雨的摧残,静静的想着昨夜她们于风雨搏斗的凄惨场面,哎,良辰美景竟如昙花一现如此短暂,想挽留,却又无可奈何,眼睁睁地看着他们从眼前逝去,我不知道人们为什么总是喜欢留住美丽。也许是太短暂了吧。我微微一叹,青春年少的.岁月不就如此吗,也许多年以后我们会感慨这段时光为什么那么短暂,还没来得及细细品味却已烟消云散,想去追寻却又找不到一丝痕迹,只有在那泛黄的回忆中细细品味那段刻骨铭心的美丽。

  雨,似乎成了这个春天的主旋律,总是隔三差五的来一场,淅淅沥沥地唱着忧郁的歌,这个春天总是那么冷,没有什么奇迹带给我,只是在自己的人生字典中增添了“韶华易逝”这么一个词。

六年级的作文 篇3

  记得有首歌是这样唱的:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”可是,十岁的我却有很多烦恼:羽毛球训练时,教练不停的喊:“快快快……”,可我怎么努力还是达不到教练的要求;每天写作业时,妈妈在一旁总是不停地唠叨;数学卷子上的红叉叉都是因为粗心,我可怎么办才好呢?……这些烦恼像雾霾一样,让我感到呼吸困难!但下面这件事却使这些烦恼渐渐淡化,甚至消失了。

  那是去年的冬天,妈妈接到一个曾经教过的学生的电话,询问有关艺考的事。接下来,通过几次见面,我了解了这个大姐姐曲折的学习经历和为实现自己的远大理想而付出的种种努力,她还给我们讲述参加中戏培训班时的趣事。回到家,我的小脑瓜像上了发条一样停不下来,原来人为了自己理想目标付出努力是一件虽苦也甜的无比幸福的事情呀?和自己认准的目标比起来,前进路上的那些困难和烦恼就像是小石子、小坑洼,又有什么可怕的呢?想到这里我深受启发。

  我的未来是什么样的呢?羽毛球训练虽然艰苦,有时我也会抱怨,但正是艰苦的训练磨练了我的不服输的意志。妈妈的唠叨如同警钟长鸣,提醒我做任何事都要细致有耐心,这些不都是为将来所做的必要准备吗?机会永远属于有准备的'人,从来就没有随随便便的成功,不管我将来的理想是什么?现在都必须努力学习,为自己积蓄力量。这时,我也突然悟到了一个道理,以前我总是把注意力放在这些所谓的烦恼上,让我离目标渐渐远去;现在这段时间我将注意力集中在我的目标上,那些烦恼也就烟消云散了。

  其实,烦恼是什么——庸人方自扰。自己招来的烦恼只能自己解决。朋友,尝试一下我的方法,换个角度看问题,也许你能跟我一样,卸下烦恼的包袱轻装前进,成为充满阳光的“小小少年”!

六年级的作文 篇4

  “滴答!滴答!”下雨了,天空堆积起了乌云,黑压压的一片,不一会儿的功夫,天就被遮住了,淅淅沥沥的雨丝像针一样扎了下来,不一会儿,就遮住了我的视野。

  站在教室里,向外面看去,一切都被雨丝覆盖了一切都被雨丝打湿了。水珠和雨丝闪着银白色的光芒。走下楼去,站在雨中,听雨打在雨伞上清楚的砰砰声。伸出手,看雨丝慢慢滑入手中,化为一颗颗晶莹的水珠在手中慢慢成型。雨渐渐的停了,乌云也散去了,可太阳还没出来,我在楼下,看到所有的物品都被雨丝清洗了一番,长在操场上的植物像是被擦过一样,每一片叶子都显得色彩更加鲜艳,立在学校内的建筑更像是被洗过一样,一滴又一滴的水珠慢慢滑落,落在了水塘中发出清脆的“嘀嗒”声,显得异常动听;水珠落入了泥土中,泥土仿佛更加肥沃了,明年一定会有一个好收成的;水珠落到树叶上,树叶的颜色更加鲜艳了:绿色,绿得仿佛快要流出来似的;红色,红的.好像一团火;黄色,黄得好像太阳光一样耀眼夺目。

  不知为何,四周“嘀嗒”声好像又多了起来,滴落的水珠也渐渐变成了一条条雨丝,四周的雨丝多了起来,疑惑的抬起头看着天,哦!原来又下雨了呀!匆忙躲闪,又回到了室内。看着窗外,此时好像浮起了一层白气,窗外的一切景象开始模糊起来,不一会儿,就什么也看不清了,充斥眼前的只有密密麻麻的雨丝和银白色的雾气。

  啊!我喜欢下雨,下雨真美呀!

六年级的作文 篇5

  我用我的眼睛看四季。春夏秋冬多么美好,多么美丽。

  春天迈着轻盈的步伐来了!融化的冰雪唤醒了正在睡梦中的小溪,小溪立马“叮咚叮咚”地为春天唱起了欢乐的歌。柳树听到小溪欢乐的歌声,展开了黄绿色的枝条,在风中轻柔的飘动着,就像一位身穿绿舞衣的仙女在随着小溪唱歌的节奏翩翩起舞。柳树旁边的桃树也慢慢的织起了一件桃红色的裙子。红的花,绿的柳,真是美极了。小燕子也飞回来了,他们冲着大地喊道:“春天来了!春天来了!快醒醒呀!”地上的种子、小草……都伸了个懒腰,破土而出,来迎接春的来到。

  夏天在不知不觉中悄然来了。在碧波粼粼的湖面上,亭亭玉立的荷花穿着它那出淤泥而不染的白裙子,随着微风轻轻摆动着,风把它那沁人心脾的香味送往整个湖面,送进每个人的鼻子里。那浮在湖面上的.荷叶,青翠欲滴,那滚在上面的水珠,犹如翠玉盘中的珍珠,明净圆润。

  秋天来了,落叶像蝴蝶一样,摆动着优美的舞姿,纷纷扬扬的飘落下来。唯有枫叶火红火红的,为秋天增添了一道色彩,“真是霜叶红于二月花呀”!田野里的高粱为了庆祝秋天的来到,喝酒喝红了脸。玉米咧开了嘴,金灿灿的玉米粒如一颗颗金子。谷子也笑弯了腰,捂着肚子抬不起头……

  冬天来接替秋天,雪花从天空中飘飘洒洒的落了下来,像鹅毛一样柔软,它们像一个个勇敢的伞兵,跳向大地,有的一个一个,有的三五成群。一会,大地就披上了一块银白色的雪毯,晶莹剔透。到处都是一片银装素裹的世界,如同人间仙境一样。

  我用我的眼睛看四季,四季仿佛是一首歌,包含着动听的旋律,我用我的眼睛看四季,四季好像是一幅画,充满着一切绚丽的色彩。

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