【精品】六年级的作文集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
庄嘉佳总是安安静静地坐在教室里，无论在什么时候都不会成为班级的焦点，仿佛就是一朵躲在草丛中的野花。
排队时，站在我前面的庄嘉佳因没有控制好身子，一不小心往我身上靠了一下。这种小插曲，我原本丝毫没有在意，不料庄嘉佳已经回过头来，轻轻地说了声：“噢，对不起。”我被她的道歉弄得反而有点不知所措，只得轻声回答“没关系”。
课间，忙于发本子的我遭遇捣蛋鬼顾子昕的袭击，我在第一时间本能地向后躲闪，谁知正巧与路过的庄嘉佳相撞。我正准备解释，耳边又响起那个声音：“噢，对不起。”我又不知所措起来，嗫嚅着不知该说啥。
值日时间，准备走出教室的我一不留神又碰到了一个人——-还是她。刚想说话又被那一声“噢，对不起”打断了。同一句话，不变的神情，一样的语调。一时间，我的心中竟然涌上莫名的感觉。三次相遇，三次道歉，那三个平凡得不能再平凡的'字眼，竟深深撞击着我的心。
庄嘉佳，也许她注定就是朵无人会为之止步欣赏的小小的野花，但是在不经意间，她在寂静的角落独自散发属于她的光彩，你能闻到她幽幽的芳香。
六年级的作文 篇2
白天上了科学课，我兴趣很高。晚上，回到家里，我做了一个实验，实验的名称叫“水里的火山”。
实验所需要的材料是：一个小瓶子，一只装满冷水的大玻璃罐，一根细绳子和几滴红墨水。
实验的方法很简单。第一步，用细绳绕住小瓶子的瓶颈。
可是，这时，小瓶子不平衡怎么办呢？可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样，瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步，在小瓶子里装上热水，装完之后，将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步，将小瓶子慢慢放入装满冷水的`大玻璃罐中，并安放到罐底。到这里，整个实验的步骤就完成了。
下面，让我们观察有什么新的变化。不到五分钟，我就惊奇地发现，那小瓶子里的红水就象火山一样，喷发出红红的 “火焰”，形成了奇妙的“水里的火山”现象。
通过实验，我明白了一个科学道理，这个道理就是“热轻冷重”的规律，也就是说：热水的密度小，冷水的密度大。这次实验之后，我也更加热爱科学课了。
六年级的作文 篇3
我是一个调皮乐观，还有点傻乎乎的小女生。右脸上有一道不算特别明显的疤痕，从我的外貌不难知道我的个性。
说我傻，一点也不假。五岁时去公园玩。妈妈带我去喂鸽子，鸽子们见到我手上有吃的就争先恐后的跑来吃。我看着鸽子就在我手边，便伸手去抓，可能是反应慢，还没等我伸手鸽子就飞了。我看见鸽子飞了，就学着它们的样子想飞起来，可我还没有飞起来，就重重地摔了个“狗啃泥”，疼得我哇哇大哭......妈妈每次说起这事，都会笑得前仰后合。
六岁的时候，我变得超级调皮，任何鬼主意我都想得到。我自称“刘大侠”披着“披风”，手拿“宝剑”，脚踏“风火轮”，在家里乱窜。一会儿跳到床上大喊：“妖怪，哪里跑！”一会儿躲在被子里说：“看我隐身术！”一会儿对着桌子乱比划说：“吃我一剑”结果杯子打得个稀巴烂。妈妈闻声跑来，拿起鸡毛掸子就追，围着院子追了好多圈才把我逮住，我理所当然地“吃了”一顿“竹笋炒肉”。
八岁时，我已经是一名小学生了。但是我那调皮的性格却改不了。有一次我在家里玩，不小心把我的宝贝——玻璃珠弄掉了，我就跑过去捡。一不小心右脚勾住了左脚一滑，便摔在床边的棱角上，右脸顿时毁容，脸上的血往下滴着，落在了我的`衣服上床边和地上。也许是当时吓傻了，我没有哭，半秒后，我惊叫起来。妈妈闻声赶来，先是一愣，随后急忙把我抱上车往医院送。我当时没有哭，我妈妈却哭了，结果变成了我安慰她。出院后，我的脸上便有了这道光荣的疤痕。事后，妈妈还说我内心强大。
这就是我，一个乐观调皮，还有点傻乎乎的女孩。
六年级的作文 篇4
岁月匆匆，犹如流星划过天空，恍惚间，两年就过去了，如今，我已是毕业班的学生了。回想起以前在学校发生的一切，我就深深地发呆。
在我三年级的时候，我有一很要好的同学---阿阳。他，黑黑的皮肤，两只炯炯有神的眼睛，高高的身材。戴着一副黑色的眼睛，总是在认真思考的样子，初次见到他的人以为他知识渊博，其实他一点也不会，考试总是班级倒数。
大家都叫他“笨蛋”，但他从来不会怨恨别人叫他笨蛋。他很勤劳，经常帮组别人打扫教室，每天总是看到他忙碌的身影。
记得有一次，我们在一起玩耍的时候，一不小心，把学校窗户玻璃打破了，我们以为没有人看到。谁知道下午一上课，学校教导主任到班级了解情况，我们坐在座位上，害怕极了，一动也不敢动。可阿阳一点也不害怕，勇敢地站了起来，向教导主任承认是他一个人在玩耍的时候不小心打破的。全班同学炯炯有神的目光一齐聚集到阿阳那里，教导主任看他敢于承认错误，就叫他把玻璃重新装上。
下课后，同学们得知是我们几个人一起打破的。有些同学就说阿阳很傻，为什么一个人承担.可阿阳一句话也没说，就离开了。
我们每个人的心里都感到很愧疚，为什么我们不能勇敢地站起来承认呢？
是不是因为他笨所以才独自一个人承认，是不是因为他笨才会使他心地善良。
在一个乌云密布的下午，阿阳一个人走在回家的路上，忽然看到路边有一个同学因为没有雨伞，在路边躲雨。他走过去，和那个同学一起走回家。雨水哗哗的滴在阿阳的`后背上，但他始终把雨伞严严实实的遮住那位同学，自己的衣服却淋湿了，但他依然坚持把那位同学送回家。
心地善良的他在班级也很受老师和同学们的欢迎，有了他班级里增添了许多的欢声笑语。在学校他是我最好的同学，在校外他是我最好的朋友。
愿我最好的朋友能够天天开心，天天愉快！在今后的日子里能够顺顺利利！
六年级的作文 篇5
我有一个帅气的男老师，他长得特别的英俊潇洒，就好像新出炉的潮流美男子一样，现在就有我来给你们讲一讲吧!
我的老师他姓王，我们大家都管他叫王老师，王老师他有一个咪咪的小眼睛配这一黑色的'帅气眼镜，尖尖的鼻子，俊俏的下巴，一个小巧玲珑的嘴巴，笑起来感觉隐隐约约的会有一道彩虹，非常美。尤其是他张圆滚滚的脸和他那油黑发亮的头发显得他更充满青春活力。
他也是非常的和蔼可亲，有一次我们班的一个人偷偷地出去买零食，可是他却别我们班的一个同学告了老师，老师找到了他，不慌不忙的问他了个来龙去脉，最后他承认了事实，可王老师并没有责怪他，而是说下不为例，说完冲他笑了笑就走开了。从此，那个人想要变了个人似的再也没有去偷偷买过零食了，曾经也有人问过他，他却笑着说这是不对的，看到他嘴边的酒窝我们就知道了，一定是王老师的话使他改邪归正了，王老师的魅力是多么大啊!
我们的王老师就是这么一个心胸宽广，从不记仇的一个人，很棒吧!
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