一阵清风六年级作文

时间:2023-01-05 00:11:44 六年级作文 我要投稿
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一阵清风六年级作文(通用44篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一阵清风六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一阵清风六年级作文(通用44篇)

  一阵清风六年级作文 篇1

  烈日高挂,大地像个蒸笼,透不出一丝凉意。今年夏天出奇的热,又偏偏在期中考试前赶上这该死的天气。唉,运气欠佳!

  已经好多天没有下雨了,空荡荡的马路上似乎只向我一人敞开。路边停的车的车盖烫得很,在上面打几个鸡蛋应该很快就会熟吧?

  终于到家了,我大口大口地喝完饮料,身上便有了一丝的'凉意。今天的作业还是那么多,无奈,我只好打开文具盒拿出笔,投入到了“紧张的战斗”中。天太热了,一会儿就弄得手上全是汗,这让人怎么写作业呀?咦?家里不是有电风扇吗?我打开电风扇,一阵阵的凉风吹来,“呼——”真爽!没那么热了,我又投入到了“战斗中”。

  “咔……”咦?怎么回事?我循声望去,看见电扇无力地转动着。终于,它停了下来。“这该死的天气,让电扇都热怕了!”

  唉,只能忍受炎热了。

  不一会儿,手心就冒汗了,作业的四分之一刚写完就已经大汗淋漓了。

  忽然,背后一股凉风缓缓袭来。也许是电扇看我这样于心不忍吧。我一阵狂喜,重新振奋精神,努力的奋斗着。凉风阵阵袭来,风力不大不小,极富节奏。我的心情开始放松下来,似乎忘记了周围的一切。

  有了这风,我很快的就写完了作业,感觉也很好。于是慢慢地享受起来:我仿佛站在高山上,风徐徐吹过我的后背,眼前一片绿油油的草地……风忽然小了,我又是一阵疑惑,难道电扇又“怕累”了?我转过身去,啊,原来是妈妈!只见妈妈拿着扇子,静静地站在我的身后,豆大的汗珠顺着她的脸颊往下淌。我惊呆了。妈妈用手擦了擦脸上的汗珠:“作业写完了吗?收拾东西准备吃饭吧!”望着妈妈的笑脸,我的内心充满了感激,但我却一句话都没说出来。

  母亲如夏日里的一阵清风,为我带来丝丝的凉意。我一定会把这阵清风永远留在心间。

  一阵清风六年级作文 篇2

  “淅沥沥、淅沥沥”!窗外下起了今人遐想的雨——秋雨。

  雨,是多种多样的,春雨的温柔,夏雨的暴躁,而秋雨,往往给人一种说不出的'感觉。

  早晨,一睁开眼,便觉得只身处在雨雾的世界,四周都是,到了中午,雨,下来了,微黄的树叶被秋雨打落了,飘飘扬扬的,像一个个迷恋玩耍的孩子,暂且不肯回到大地母亲的怀抱中,而雨则是一直轻轻地下着。春雨如丝一般,而夏雨则来得快,去得也快,秋雨则不同,正在两者之间,柔中带刚,刚中亦有柔。

  一下课,很多同学便趴在阳台上,呼吸着由秋雨带来的清新空气,而校园里的花、草、树木都似乎在秋雨的滋润下,显得有精神了,它们贪婪地吸取着难得的甘露。

  可好景不长,不久,老天就像突然发了脾气,变成了滂沱大雨,吓得植物都低下了头,还好,云妈妈及时安抚了它,它才又变得温顺。

  过后,雨停了,而后的空气特别清新,大家都跑到楼下去,玩着,闹着,开心地呼吸着。

  晚间,雨早已停了,徐徐清风吹来,使我不禁打了个寒噤。但这清风又是晴朗的天所没有的,我很珍惜这一次的秋雨、清风。

  但这不是我希望的秋雨。秋雨,我希望是轻轻的,快活的,它可以载着梦想,飞去。

  秋雨,在四季雨中,你是最有特色,最有个性的。

  一阵清风六年级作文 篇3

  七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下了腰,低下了头。蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

  我一路小跑,向冰棒店出发。一开始兴高采烈的我,已经累得气喘吁吁了。我隐约看见冰棒店的轮廓了。又一路小跑起来。

  我跑到冰棒店的'门口了。我看见店里坐着一个恬静的女孩。正拿着一本书津津有味地看着。忽然,她好像发现了我,用甜美的声音问我:“买点什么?”“要两根冰棒。”我边说边往外掏钱。她迅速地走到冰柜面前,熟练地夹起两根冰棒,放到袋子里,递给我。

  我又一路小跑,生怕冰棒在我到家之前融化掉。我望了望天上的太阳。咦,现在几点了?好像是中午了。

  中午的太阳毒得像要把大地烤熟一样。我把手插进口袋里,咦,我的钱包呢?我顿时焦急起来,钱包里还装有我的手机呀!我连忙转身,飞快地往回跑。

  突然,我看见了一个熟悉的身影。大眼睛,黑头发,那是冰棒店的小女孩。她白暂的脸,因为在高温下快速奔跑而变得通红。她手上还拿着一个天蓝色的包包。那正是我的钱包!她说:“下次不要这么粗心大意了,我还要回去看店呢!”

  我站在那里,突然一股清风吹来,吹在我的脸上,吹进我的心田。

  一阵清风六年级作文 篇4

  夏日的清风有种“清风徐来,水波不兴”的轻柔,吹在脸上无狂风的猛烈,更无寒风的凛冽。她像一个仙女站在你面前轻盈地打着转,用她那长长的绸带轻拂你的.脸庞,你也会随之翩翩起舞,陶醉在这轻柔之中。

  夏日的清风是那么的灵巧,她似一个小小的精灵,在你面前闪动。待你去抓时,她又从你身边擦过,和你玩起了捉迷藏。看到被她吹动的草丛,你立刻跑过去抓她。可是她灵巧地躲过你的手,又向小河边飞去,这时,远处似乎传来了她快活的笑声。你生气了,她又从河边漂游过来,围绕着你,用手抚摸着你的脸,又用那温柔的话语安慰着你,你被她逗乐了,又继续和她一起游戏。你想一把抱住她,可她一扭身,飞快地又跑了,只留下一串清脆的笑声。你不仅感叹,这真是一个灵巧的小精灵呀!

  夏日的清风又是那么的乖,她不会在你学习时来捣乱,她会倚在你身旁,看着你写字读书。当你遇到疑难而发愁时,她就用那双可爱的小手,帮你拭去额前鼻尖上的汗珠,并轻轻地说:“别急,仔细想想啊,一定会做出来的。”你眉头舒展,终于做出来了,她为你拍手祝贺,即使手拍红了也不知道疼。

  这就是夏日的清风,时而轻柔,时而灵巧,时而又那么乖。她像一个漂亮的小女孩那么温柔体贴,那么善良可爱,那么充满活力。

  一阵清风六年级作文 篇5

  撩起心幕,让那一帘清风去散心中的灰霾。

  清

  两袖清风,一肩明月。

  陶渊明吟着“采菊东篱下”,悠然咋地,置荣利于物外;周敦颐拼着“出淤泥而不染”,荡涤尘埃,气定神闲。这是古人的`清姿雅韵,这是自古以来的一脉相承。

  地委书记借钱盖房,两手一挥,竟空空两袖;信义兄弟演绎传奇,新年不欠旧年账;将军贴字“携礼勿入”,书其清廉,光辉一生。这是今人的作为,这是明月下千年的不变清辉。

  雅

  我自啖一颗青梅,饮一杯白开,从从容容,端雅一生。

  家人要他利用职权调配侄儿工作,他摆摆手,绝不同意;年过八旬的父亲要求他立刻执行家人的意愿,他照旧尊敬父亲,却仍委婉拒绝。当身边的人都一致要他暂放雅致,他摇摇头,微微一笑,本色不改,从容依旧。

  这是一份淡泊,一份端雅。任你千锤万凿,任你黄沙漫天,任你风起浪哮,不喧闹,不急躁,自如磐石般默默坚守,端雅永恒。

  正

  当顶天立地,正气凛然,义气昂扬,一扬指,便天地低头,沧海开路。

  我问包青天:“什么是正?”他扬起额头,眉光灼灼,“勿以官小而不廉,勿以事小而不正。”

  我问杨震:“什么是正?”他凝望幕夜,义正言辞,“天知,地知,你知,我知。”

  我问孟子:“什么是正?”他大笔一挥,语重心长,“舍生而取义者也。”

  我问苍天:“什么是正?”霎时殷雷滚滚,电闪雷鸣。

  我坐在窗边,望向那温热的东方土地,静候,一帘清风。

  一阵清风六年级作文 篇6

  我的身体自动开始晃动。像小溪一样流淌的汗水把我的白色衣服分成了一块,秋天的骄阳使我的小脸变红,凌乱的发梢贴在额头上,潮湿不堪。万里无云的'天空,就像正在热敷的大蒸笼一样,让人感到压抑不安。

  “休息一下吧!”教官终于仁慈地喊道。我叹了口气,朝操场旁边的一棵大树跑去,瘫坐在雨伞形状的树荫下,喝完了杯子里唯一的水。累得像潮水一样涌向我,我四肢无力,大脑一片空白,视线模糊。

  这时,一个影子似乎正向我们走来。哦,是刘老师。她拿着红色的袋子,好像清风拂过脸,亲切的微笑,嘴角浅弧度,奇迹般地给我带来了清凉和力量。我站起来,和其他学生一起好奇地围在她身边。刘老师笑眯眯地打开了包。

  “啊,啊,啊!单击包里有五颜六色的糖果和巧克力。那个包的绚烂和甜蜜立刻使我精神抖擞。我们争先恐后地伸出手来。明亮的糖果放在我们身上。手掌就像一群精灵一样给我们注入了神奇的活力。我等不及要撕开包装了。船队通常被扔进进口,甜蜜的味道从嘴里渗透到胸部。我眼前浮现出刘老师亲切的笑容。那个笑容里充满了她对我们的爱。这份爱就像清风一样,驱散了我心中的烦闷和焦虑。

  教官的哨子又吹了,我跳起来跑到训练场去了。

  阳光还是很热,但我不再害怕了。因为我心里已经有了爱的阴影,那里不断地刮起爱的风。

  一阵清风六年级作文 篇7

  大家常说,父爱母爱是最伟大的,但我觉得有一种爱可以和父爱母爱相提并论,那就是奶奶的爱。奶奶,是一个特殊的存在,年轻时为儿女操劳,年老时为孙儿操劳。奶奶的爱,有时就像一束温暖的阳光,照进我的心房;有时就像一股甘甜的清泉,滋润着我的心房;有时像一阵凉爽的清风,抚平我烦躁不安的心灵。生活中,奶奶的爱无处不在。

  记得那是一个炎热的夏夜,半夜小区突然停电。虽然工人已在抢修,可一时半会无法修好,本该熟睡的我因热得受不了而睁开了眼,在床上翻来覆去,迟迟不能再次入睡。我盼望着奇迹出现——空调“嘀”一声启动,那清凉的风向我袭来,带走这夏日恼人的炎热。然而,四周是那样的寂静,什么奇迹也没有发生,空气还是那样热,我还是那样烦躁。

  突然,一阵脚步声响起,沉重而缓慢,是谁呢?爸爸?妈妈?还是奶奶?我赶紧闭上眼睛装睡。随着脚步声的临近,我的房门被轻轻推开,一个颤巍巍的身影映入了我偷偷地睁开的眼帘,原来是奶奶。只见奶奶拿着她惯用的大蒲扇,坐到了我的床头,轻轻地为我扇着风。窗外,昏暗的`月光照到奶奶脸上,我清楚地看到,奶奶眼睛里已经布满了血丝,充满了倦意。她拿着扇子的右手也颤颤悠悠的,但却沉稳地一下又一下地为我扇着风。

  凉爽的清风扑面而来,我的眼眶却湿润了,因为我知道,那缕缕清风,就是奶奶对我无私的、深厚的爱。

  一阵清风六年级作文 篇8

  在每个人的生活中,都少不了关爱。关爱就像一股甘泉,滋润着我们的心田;关爱就像一把伞,为我们遮风挡雨……下面就让我为大家打开记忆的闸门,为大家一吐为快吧。

  那是一个烈日炎炎的一天,我赶在太阳用红霞普照大地之前便起床了。当然,我们今天要去蟹岛玩,想想都激动的很呢。

  坐上车,准备出发,我们还没吃早饭,于是便带了很多吃的。但是,由于我没忍住,路上便吃了很多吃的,肚子撑撑的。不知不觉中,我们已经到了。

  我兴奋的跑到最前面,不禁发出赞叹:“哇,这儿的风景真是美不胜收!”说着便大步向前,忽然,我的余光扫到了一个小女孩身上,只见她坐在路边,捂着肚子。我的好奇心促使我向前一问:“你怎么了,小姑娘?”她沉默了一会儿,说:“我晕车,现在肚子很疼。”我灵光一闪,赶快从包里拿出了一包糖,说:“吃吧,我也晕车,这是我的晕车糖。”她看了看我,脸上露出了一丝微笑。接着,我给了她一瓶水。她站了起来说:“谢谢你,我相信你一定是个善良的.女孩,现在我的肚子不那么疼了,真的很谢谢你!”我笑了笑,便跟这个小女孩告了别。

  我们接着又去了很多地方,我们还玩了滑梯、秋千。可我一直心不在焉的,不知不觉,我们已经该回家了,我们收拾好东西后便欣赏着一路的美景回家了。

  我至今也没有忘记那个小女孩,那夏日里通往我心灵的凉风。关爱,真的是无处不在。

  一阵清风六年级作文 篇9

  清晨,推开窗户,一阵清风拂过脸颊,风中夹杂着草木的清香,仿佛这世上的烦恼全都烟消云散,留在心中的只有清风那若有若无的身影,独自唱着一首清新怡人的歌谣。

  是的,我是清风,我是自己梦中的清风。我会随着小蜜蜂舞蹈,来到百花丛中。茉莉花、百合花、栀子花……的阵阵芬芳令我神醉,当然,好东西不能独享,我将这花香散播到疲劳的人们的心中,让他们神清气爽。

  我向花朵们道了“再会”,一旁的小草被我们的谈话吵醒,揉了揉惺忪的睡眼:“是谁呀?来打搅我的好梦。”我摸了摸它的小脑袋:“懒虫,起床啦!”小草不好意思地朝我点点头。舒展着筋骨扭动着腰肢,和着我的节拍翩翩起舞。

  我迈着柔美的华尔兹,来到午后的'林间,树枝悬垂,绿叶齐响,好似欢迎我这远道而来的友人。一日不见,如隔三秋。我在树木间来回穿梭,和他们攀谈着:“你们的功劳真大,我去沙漠边缘看过了,沙尘暴消失了,取而代之的是满目苍翠与我的好朋友一一微风。”树木听了摇了摇身子,哗啦啦的响声,像是他们不好意思地笑了。我继续向前走去,将这好消息带给人们。

  黄昏,我来到湖面,小鱼小虾在清澈见底的水中嬉戏,随着我的到来,水面波光粼粼。夕阳下,湖水泛着金光,我也结束了一天的旅程。

  请你记住我,我就是清风,一个爱幻想的清风。清晨、午后、黄昏;原野、山坡、湖畔,那里都有我的身影。

  一阵清风六年级作文 篇10

  路上,人影绰绰,清香袅袅的早晨,一阵阵清风从身旁拂过,显得格外心旷神怡。朦朦胧胧中,我不禁回忆起了往事。

  那是一个阳光明媚的下午,我正在和爸爸妈妈去外面游玩。忽然,遇见了一个不愉快的场景,前面有一个人似乎脚受伤了一样,摔倒在地。我正想着拉他一把,可是众多的小思想便从我的大脑中萌发了。

  最近我看见很多新闻,说有些人装受伤,等到被好心人帮助时,便嫁祸于人,然后大捞一笔。可是如果置之不理的话,他错过了足够的治疗时间,后来他便会大小病接连不断,如果严重的话,他也许会瘸了一条腿……我不禁瞥了他一眼,发现他旁边的人有很多跟他擦肩而过,然后扬长而去,心里十分不是滋味,可又不够敢上前问候。

  我又不转过头了,看着爸爸妈妈的.态度。他们也发现了这个十分狼狈的人,立即加快脚步。

  可等到我们赶来时,他已经被一个人救起来了。现在他正在速度极快地喘息着。妈妈走到跟前急切地问:“他怎么样了?”

  “没事!”旁边的那位叔叔笑着说,“他只是突然休克了。”

  “没事就好!”爸爸妈妈长呼了一口气。

  后来,那位叔叔做了个自我介绍说:“我叫小梁,主要研究医学,业余时我也十分热爱学习数学。”

  爸爸妈妈和那位小梁聊了一会儿,我们便相背而行了。回家时,感觉又一阵清风拂过我的脸颊……

  一阵清风六年级作文 篇11

  春夏秋冬里,风的影子无处不在。不知道从哪里来,却给人们带来了清凉和快乐;不知道往哪里去,去带走了人们心中的我独自走遍四季。春天,我是一位温柔的风姑娘,我贴着草丛掠过,唤醒所有生物。带走蒲公英的思念,倾听雏菊的歌声;我顺着溪流划过,看鱼儿淘气地吐泡泡,吹得溪流泛起粼粼波光;我轻轻穿过树林,听树叶窃窃私语,看蝴蝶舞者华丽的芭蕾,它们微笑着,欢迎我的到来。

  夏天,我摇身一变成了个顽皮的孩子。在炎炎夏日里,我在沙滩上卷起细沙,吹起小浪,和人们一起在海里冲浪,大家都因我的到来感到开心。

  我吹走了夏日炎炎,吹来了秋高气爽。秋天,我来到田野,看着辛辛苦苦的农民伯伯,为他们吹走脸上的汗珠,并带给他们美好的心情;来到工地,看忙碌工人们努力地建筑,我一个飞奔,从工人们身旁划过,“啊,好凉快!”。在书声朗朗的教学楼里,孩子们认真的`学习着,我轻轻一吹,吹走他们的烦躁,使祖国的接班人更好的学习。

  冬天,我化成了冬爷爷的信使,提前通知冬爷爷来临,人们高兴地在冰面上滑冰,迎接我们的到来;我伴着雪花姐姐,一起从天而降,把已落在地上的雪姐姐吹得漫天飞舞。

  我一年的旅行已结束,旅途是那样精彩,我还要继续做这样一缕清风,游走世界,感受大自然的神奇,我们下个春天再见吧!苦闷和烦恼。

  一阵清风六年级作文 篇12

  每当到了夏天,最期盼的就是夏日里的一缕清风了。

  夏日里的一天,终于在烈日的光芒里,出现了1路车臃肿的身躯。在烈日下苦等了许久的人们都兴奋,刚才的疲惫神情一扫而光,一个个收起太阳伞,抹起头发,扶了扶眼镜,掏出了钱包……我也紧张了起来,抓紧了背包。

  车还在几十米外,人们已经迫不及待地拥到路中央。每个人都在估算着什么,不停地挤来挤去。

  车擦着人群的边缘驶过来,没等他“站”稳,人们便一股脑儿拥向车门。男生的潇洒,女生的矜持,统统被抛在了那空荡荡的站台。此时的.人们紧紧地“团结”在一起。

  我被几个大汉挤在车中间,车子一刹车或一转弯,我就要随着车子前后或向左向右摆动。

  车又到了一站,我站直了婶子,准备迎接第二次“洪流”。车门在一双双手的帮助下,艰难地开启了。一个响亮而又清脆的声音传入我的耳中“让一让啊,大家别挤,小心伤了老人!”秀气的女生搀扶着一位白发老人上来了。大家迟疑了一会儿,让出了一条小道。“老奶奶,你是去哪儿呀?”清脆的声音再次在我耳边响起。原来她们俩不认识!“去……干河街。”老人无力地回答。车内安静得只听见人们呼吸的声音,大家都不约而同地低下头,思考着什么。过了一会儿,有几个人起来给老人让了座。车厢里突然显得宽松了些。

  夏日里的一缕清风,它带给我们的不仅仅是一丝清凉,更重要的是内心的一种宁静。

  一阵清风六年级作文 篇13

  如果可以,我愿化作一缕清风。

  没有人知道我是谁,也没有人看得见我。

  来的时候就来了,忽然飘至谁也不曾察觉;走的时候就走了,无声无息,无影无形;唯有用心去感受我瞬间存在的踪影。没有什么可以让我犹豫、徘徊,也没有什么让别人嫉妒、羡慕,做一个随性的`自我。

  我愿化作一缕清风,没有什么可以束缚我,没有什么可以禁锢我,也没有什么可以使我留恋。我追求的是自由和进取,唯有不断前行。

  我愿化作一缕清风,在炎炎的烈日下,拂动着静寂的草木,吹拂着双颊的汗水,带来丝丝的透凉和希望。让其感受自然的丝丝情怀和恩泽。

  我愿化作一缕清风,恣意任性,意气风发。爱去哪儿就去哪儿。昨天还在戏弄江南水乡的桃红柳绿,今天便卷起漫天黄沙尘土。把记忆写在翠绿的叶片上,待得他日,再次想起这段回忆。我想,这才是人生的意义所在,这样的人生才充满激情和惬意。

  我愿化作一缕清风,我将吹散漫天的愁云,抚平心灵的创伤,让溪水荡起层层涟漪,让森林泛起阵阵波涛,让薄雾轻轻揭开面纱。古往今来,有不少人赞美我,在陶渊明笔下,我是“清风脱然至,见别萧艾中”;在孟浩然眼里,我是“逸气假毫翰,清风在竹林”。我的存在并不是要受到人们的追捧与敬仰,而是尽自己所能,为人类带来快乐。

  我愿化作一缕清风,哪怕只是一瞬间……

  一阵清风六年级作文 篇14

  风,轻轻地拂过。拂过山丘,拂过湖泊;拂过树木,拂过草丛。摆脱一切杂念,让思绪,伴着风,没有阻拦,去寻求属于自己的自由。

  山峰陡峭,却不能阻止风的巧过;海浪凶涌,却挡不住风的穿过。一阵清风,拂过发际,穿过心灵,令人一身轻松。

  每一次的微风,都是对身心的一次历炼。风杂着雨,穿着一丝丝细针般的丝雨主。吹斜的雨,如同箭矢,却难刺不过风。细雨哗哗作响,伴着风声,奏成一首交响曲,为宁静的城市小镇,平添了一份朦胧的美。

  我喜欢风,并不是喜爱它的外貌的美。它没有炫丽的色音,却只是无色无味,只能用心去感受,去倾听。我所喜爱的',是它那无忧无虑的自由。它穿梭于万物之间,无人问津,也无人问候。谁也拦不住它,然而却并不孤独。风,流动的空气,像流动的小溪,自由奔腾,心无任何杂念,只是不断地向前,向前。

  在夜幕笼罩的黑夜,宁静得几乎没有一点儿声音。独有风继续流动着,穿梭在天空白云之上,高楼大厦之间。它是那么的宁静,那么的安祥。它摆弄着树冠,树叶被摇动地沙沙作响;它拂过水面,水面上荡起了波纹。累了,就停靠在街边,等待着下一个日出。

  我喜欢风,喜欢它的平凡,喜欢它的安祥,喜欢它的自由。它四海为家,在街道上清凉人们的炎热,轻轻地刷过小草的头。有时无聊了,便扬起街边的沙土,飘起一团似雾的土灰。

  风,自由自在,无拘无束。让我们像一阵风一样,摆脱人间凡欲,去寻找属于我们自由的自由吧!

  一阵清风六年级作文 篇15

  打开这扇“尘封”许久的窗,风似汹涌的潮水从窗口涌来,吹动窗子两边轻柔的白纱起舞;窗外的树不断摇曳着,枝条伴随着微风欢快地飞舞,那优美的舞姿不禁令人追忆起那一段段悠久的历史,那一段段古老的传说……

  身边的那张书桌上,堆满了书。翻开那本老得发黄的史册,细细品读,回到那遥远的古代。

  风,轻轻地吹过,远处的亭中,一位身穿粉红色古装长裙的女子,她保持着威严,却又不失贞淑娴静的温柔。那娴雅的美,真是“珍重芳姿尽掩门”。风吹动她的长裙,旋律般轻轻地摆动。她抬头凝视着天空,感受着风的温柔……从她的心中咏出那份对风的呼唤——“好风频借力,送我上青天”。

  穿过一条条古街,来到一座破烂不堪小楼外,清风侵染着整个小楼,把那首千古绝唱送了出来——“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”

  沿着楼梯往上走,却见一位衣衫褴褛的老人独自坐于桌前,遥望那洁白的月亮,把酒斟酌。他看到了国家的'兴亡,听到了风中传来的悲怆的歌声,潇洒地举起酒杯,一饮而尽……风将他不朽的英魂带回了遥远的故国。

  风吹过,带着无穷的遐想……风无行迹但却实存,又充满了令人回味的无穷芬芳。

  伸出你的双手,领悟风带来给你的生命含义!放宽你的胸怀,扩展你的视野,将你的情感寄予于风,让它如风一样自由洒脱——这就是风的昭示。

  不必害怕,如风一样,大胆向前,抛开世间的荣辱,勇敢走出属于自己的路!

  一阵清风六年级作文 篇16

  曾几何时,还放声大笑于陶渊明,笑他太过随意,胆小出世。

  曾几何时,迷恋于功名权利而忘乎所以。

  曾几何时,“苦恼于“世间谤我欺我辱我笑我轻我恶我骗我,该如何?”

  也曾几何时,狂妄自大,急功近利想要证明自己。

  熟不知,陶渊明实是一位智者,参透了“菩提本无树,明镜亦非台”的处世哲学的智者。他虽清贫,确饱含欢愉。

  熟不知,山水也好,枯荣也罢,人生亦然。功、名、成、败也不过是人生途中的一站又一站。一时的显赫,能换来我一生的幸福吗?

  熟不知,曾近苦恼着的问题,答案只不过是“忍他让他由他避他耐他不理睬他”。

  也从未知,人生在世,只为那几字箴言“得之坦然,失之淡然”。就如禅曰:争其必然,顺其自然。

  一片闲云,两袖清风,那是智者追寻的极乐世界。我不是指着,所以我不会一味地追寻出世,我也无法做到。但我知道,内心的我渴望以自己的方式活着。我想远离那些喧嚣浮华,我想努力做到那八字箴言,我想真正参透那份从容。

  因为我不是智者,所以我仍要在我不大不小的梦想上默默努力。虽然此时的我知道,不是任何事光靠努力就可以成就自我。但我依旧渴望追梦,追寻那一路上自己可以获得的。我想真正获得专属于自己的`处世态度——积极入世但有从容不迫。

  渴望着,那一片闲云两袖清风。只不过,在我的世界里,闲云下还有亲爱的家人,清风里还夹杂着梦想的味道。

  一阵清风六年级作文 篇17

  酷暑晒着大地,天闷热闷热的,许多小溪都已干涸了,只有一条奄奄一息的小溪正奔向自己的梦想之地——海。

  它在森林里不停地流淌,忽然一股清风飞过,它看看小溪便好奇的停下脚步问溪流一些问题。

  “喂,你在干什么?”

  “我要奔向大海实现我的梦想!”

  “是吗?别痴心妄想了,你知道吗?我游便世界,看见过太多像你这样的小溪,但它们一旦游出森林就干涸了,因为现在太炎热了,都是人类造成的!”

  小溪严肃的说:“那又怎样,别人失败,不代表成功离我而去,失败归来。只是一场坚持、忍耐就能胜利的难关!”

  “是吗?”风惊讶地看了一下,便哟飞走了。

  几天后,天气稍微转好,但却迟迟不下雨,这时清风发现了小溪,它已经变得只有一小段了,小溪躺在地上看见清风说:“我一定要去……大…海!”

  这时,清风用尽全部力量让小溪卷起飞上天空,借助太阳的.力量使小溪变成水蒸气,就这样它们飞到了大海,突然另一位清风来了它看到这些说:“你如果这样会……”

  “我知道,我又变了世界,从来没有认真观看过一处景物,今天就欣赏欣赏大海吧!”

  清风笑了一下,便抖动着身体,就这样一场小雨落在海上,小溪已于大海融为一体,这时它望一下天空,发现清风不见了,发现清风从这个世上彻底消失了…

  我们每个人都有一个美好的愿望,但我们每人都是只有一只翅膀的天使,只有找到真正的同伴,互相借助双方的力量,飞向自己的梦想之地。

  一阵清风六年级作文 篇18

  碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  窗外,是缭缭清风,皑皑白雪,枝枝腊梅。

  忽然记起诗人卢梅坡的《雪梅》:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

  闻这话,仿佛在冬天。其实现在已经立春了。

  不看已经年迈的日历,其实真不知春的到来:

  当她小心翼翼地迈着轻轻的脚步,却被这白雪、香梅的美景吸引住了。她,不舍得离去,也不会宣布春的到来。她用那小巧而修长的手,抚摸着香梅——这在大雪中仍傲然挺立的梅。她的嘴角微微一笑,不忍心让这美好烟消云散。她决定时间再长点,她再宣布。

  春天来了、春天来了!

  百灵鸟用婉转的歌候唱着。

  春天来了。朱自清先生说:天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的'是功夫,有的是希望。

  春天来了。泰戈尔说:来吧,春天,大地的热情奔放的爱人,你使森林的心因为渴望倾诉而跳动!你化作不安的阵风,吹到百花盛开,新叶摇舞的地方来吧!你像闪电的大笑,象暴风雨的呼啸,冲进喧嚣的城市中心,解放那僵滞了的语言和无知无觉的劳动,增援我们正在涣散的战斗而征服死亡!

  春天来了。有多少个诗人在这个美好的季节里热情澎湃,有多少个舞者在这个奇妙的季节,翩翩起舞。

  春天来了,梦想呢,可不可以再近一些。

  一阵清风六年级作文 篇19

  妈妈,您可知道吗,我多想变成一缕清风。为了在天空自由飘动?为了亲吻云霞?为了指挥着树儿跳舞?其实都不是,清风只愿意帮您拂去您头上的汗珠。

  妈妈,我要陪伴您一起工作我要时时刻刻给您带来清凉,虽然现在已有了空调、电扇,但是,我知道妈妈您心里只缺那小小的一缕清风。

  我要静静地吹拂着,吹拂着,给您带来凉爽,减轻工作的压力。

  我多想从早到晚,一直很想伴随着您。您为了早上六点的头班车,为了我的身体,不惜自己的睡眠时间,早早的起来,给我做早餐,当我起床时热腾腾、香喷喷的早餐早已摆好在桌上,看着额头满是汗珠的您。我眼前就会浮现您在灶前辛辛苦苦为我煎鸡蛋、下面条的`场景。这时,我多么想变成一缕清风,吹走您头上的汗珠与困意啊!看着我吃完早餐,您又匆匆踏上工作的旅程,此时此刻的我,心里便油然而生了对您的钦佩之情,没有什么能表达这样的感情,可能爱就在无言中吧!

  晚上您拖着疲惫的身子回家,我立刻化身一缕请风吹走您的疲倦,再给您端上一杯热茶,您就会精神倍增。

  也许只有睡觉才是您最轻松的时刻,我会用最微小、最舒服的气息来陪伴您进入梦乡。

  清风会迎接新的一天,好开心。妈妈,我会用清风吹起你那长长的头发,不要说我淘气,因为生活中处处都是乐趣。这时我会变成原来的自己跟妈妈一起嬉戏,这将是我最快乐、最幸福的时刻。

  “你这孩子别这样快跑,跑慢点,小心摔着。”“妈妈,快来追我啊!”这就是我同你说的话了。

  一阵清风六年级作文 篇20

  “风不会放弃任何一支花朵,花开后却容易遗忘风的恩赐”就像老师会关心每一个学生,然而我们真的心存感恩了吗?

  所有的水流都是一经流逝,就再也追不回来了。同样,所有的风也都是一次性的',长风吹过水面,如纤纤长指敲动琴弦,每一个音符都是新一轮吻别。

  在我们一生中,从小学到中学再到大学,甚至步入社会,谁能说清人这一生中究竟有多少老师,可是曾经教过你的老师你还记得吗?是否也像花朵一样忘记了老师的恩赐呢?

  我们常常遗忘,就像被水流滋润过的藕尖会忘记流水,被清风吹拂过的莲花会遗忘清风,我们常常会忘记以感恩的心去面对老师。

  是他们在一个个深夜仍翻动着书本,酝酿如何讲好明天的课程。是他们在一个个课间,带着刚刚讲完课的疲惫,去向不喜欢完成作业的同学催作业。是他们为了提高同学们的成绩,给自己带上严厉的面具。

  总说秋风萧瑟,你可知没有秋风的萧瑟又哪来的硕果累累;总说寒风刺骨,你可知没有刺骨的寒风又怎会有腊梅的娇艳;总说老师们呆板严肃,你可知没有严师又哪来的高徒。

  老师就如一缕清风,轻抚着每一个学生的心,虽然他们有时严厉,但那份深深的关爱总是一如既往的温暖。

  我们要永远记住这一缕缕清风,感激这一缕缕清风,回报这一缕缕清风。

  一位老师、一缕清风、一生珍藏!

  一阵清风六年级作文 篇21

  那缕清风是柔和的,把我这颗小小的蒲公英种子带到空中。那缕清风轻轻的托起我,我的身体便随她飞向远方……

  作为蒲公英的我,是迟早要随着清风飘向远方的,因为那才是我一生的旅途呀。我知道,就算我不走,那缕清风仍会在一旁督促我,直到我离开。当那缕清风迎着笑脸陪着我向空中飞去时,我的世界才真正开始。而我这棵蒲公英才真正的开始显露出我自己所拥有的才能,那缕清风才真正的不为我担心。

  随着越飞越高,空气越来越稀薄,我的呼吸却来越困难。我对那缕清风说,现在已经很高了,我们已经可以下去了吧。那缕清风对此不以为然,她的`目的是为了考验我,自以为这不够高。而且她也没有找到一个合适我居住的地方,所以她要带我飞向更高、更远的地方。那缕清风是慈祥的,她带着我在天空中寻找着,让急躁的我变得平静。

  到了更高的空中,她也开始急躁,开始不停地向地上东张西望,想要找到一处适合我居住的地方。终于,在清风的不懈努力下,她在一处热带雨林中找到了适合我居住的地方,并开始缓缓下降。在下降的奇妙旅程中,我懂的了她的艰辛和劳累,并在心中对她充满了感激。

  在此后的生活里,我在热带雨林里扎根成长,那缕清风也一直陪伴着我,让我茁壮成长……

  那缕清风在我最需要她的时候陪伴了我,呵护了我,关爱了我,并愿意成为我一生的伴侣。

  那缕清风—我的妈妈。

  一阵清风六年级作文 篇22

  小鱼儿们时不时的浮出水面,那张有规律的嘴巴不停的张了合,合了张。望望这碧绿的青天,看看这来来往往的人儿。

  虽说我是女孩子,但我一点都不喜欢花。在我印象中每个女孩子都爱那些五颜六色的花儿。要问为什么,老实说我也不清楚,并不是因为那些花儿不芬芳,也不是因为那些花儿不迷人。

  但是在我不经意瞥见那一湖荷花时,瞬间吸引我的视线。有粉的、白的,有盛开着的、也有打着骨朵的。不管是哪个角度都能看出它们的美。它们总是这样的脱俗,不需要任何的浓妆淡抹、也不需要过多的赞美,也许正是这样才会使我对它们赏心悦目。

  它们就这样傲然的挺立在湖的中央,任意让风儿爱抚。肆意的在蓝天下摇曳,不要乎世人的眼光,不理睬他人的三言两语。只是尽情折投入在自己的世界里,把自己的.小天地装饰得更加迷人可爱。

  小鱼儿们时不时的浮出水面,那张有规律的嘴巴不停的张了合,合了张。望望这碧绿的青天,看看这来来往往的人儿。

  瞧瞧那顽皮的鱼儿,时而钻入水中消失不见,时而围绕着荷足不停地转圈、嬉戏,直到累了才死心,沉入水底稍做休息。

  只要你在这个地方呆久了,看清了,就会发现在你的周围萦绕着一层香气,是一种淡淡的香气。如果不细心是不会发现它的美好的。它的莲蓬能使人垂涎三尺,它的气质能使诗人赞美叹息,它的气息能让人陶醉,这一切都是美好的。

  一阵清风六年级作文 篇23

  “我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香……”这首凤凰传奇的《荷塘月色》真是朴素见精华。《清风荷影》图里,三朵荷花并蒂而开,怒放于清风中。花瓣是透润的乳白色,那是只属于荷的色彩。南宋画师在绢帛上的精心设色太过厚重,倒是眼前这图上的几笔素色更显得荷的真趣。荷花如君子,不雕饰自己,但她总有一份摇曳的动态美。展开的'瓣儿,纤细的茎,挺立的蓬儿,让你情不自禁地想伸手去感受它的纹路,它的柔韧,却唯恐亵渎了它的高雅。

  风中的婆娑,月下的静默,芙蓉向脸,微步凌波。看着图中的荷花向西方守望,而它们的根深扎在东方,守望东方的古典与唯美。清风,果真奇妙,吹远了荷花,推进了荷叶,凌乱了荷花,勾勒了风韵,那由远而近渐渐放大,条理清晰,错落有致,却不繁杂的是荷叶吗?细细摩挲时,仿佛真感受到它的清新,叶托了花,花衬了叶。

  深息一口,淡淡的清香萦绕心头,“素葩多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人觉,风清欲堕时。”道尽荷的清寂,清风的踪迹在画上看不着,荷叶轻摇却透露出清风的去处。相辅相成的杰作,在此我抑制不住心中的感触,愿为了画中几瓣多情的水色,一缕清绝的诗魂,做《回旋曲》中垂死的泳者,泅一夏,游到它们身边,可采到的瞬间,荷花幻化朦胧,宛在水中央。荷给了我晶莹的梦,我却在不觉中有了对它的守望。

  一阵清风六年级作文 篇24

  星期六的早晨,爸爸带我到美丽的清风湖公园玩。清风湖公园在东营市政府的南侧,我去过许多次,但没有像今天这样仔细观察。

  雾很大,一下车就看见整个公园浸在一片浓雾里,如同仙境一般让人陶醉。西门口有一块大石头,上书“清风湖公园”五个苍劲有力的大字。

  往里走,迎面一座石桥,桥栏杆上镶嵌着汉白玉柱子,每个柱子上都刻着一条飞龙,它张牙舞爪,威风凛凛。柱子下面雕刻着朵朵荷花,十分美观。石板上刻着浪花,还有几只海鸥在海面上自由翱翔。桥呈拱形,有五个孔洞,中间孔洞最大,越往两边越小。游艇可以从孔洞自由穿梭。

  下了桥,是一条笔直的.小路,路两旁大树林立,树叶快掉光了,预示着冬天就要到了。两旁的草地,都变得枯黄,仅剩一点绿色。哎,很奇怪!南边水天相接,一眼望不到边。北边却能依稀看清楚湖边的建筑,最引人注目的是东营电视塔。

  再往前走,是一条木质栈道,栈道边挤满了钓鱼的人,他们一大早来到这里,撑起鱼竿,放上鱼饵,静静地等待鱼儿上钩,这不,有一位老大爷已经钓到了半桶鲫鱼。

  从栈道往东看,还有一个小岛,岛中央有一座宝塔,远远望去,有四层、八角,耸立在一座假山上,雄伟壮观。周围树木葱郁,一片生机。亭子的北边是一条小径,通过三座高大的石桥通往清风湖北门。

  我们回来的路上不时听到鸟的鸣叫,叽叽喳喳地,把清晨的清风湖从梦中叫醒!

  一阵清风六年级作文 篇25

  渐灌满冷风的夜里,听到有烟花在远处一声一声一声地炸响。空气似乎被分成了两个部分,有一些忧郁的灵魂,从罅隙间拥涌而出,拖着沉重的孤独降临。

  我站在空旷的广场上,人潮早已散去,我感到身后渐起的灵魂的呐喊,被封在身体里,却又一点一点响起巨大的`膨胀声,和着他们痛苦的呻吟。

  烟花仍在热闹的散开,犹如曲终人散之前的场面一般。

  那一点点被撕裂的夜空,仿佛深刻维系着一切。所有的空洞和阴霾一瞬间侵袭而来。那些曾经又重新回来,断点一样在心中流淌,所有的一切伴着烟花的碎裂声,倒带回放。电影般的切换笑脸。

  一瞬间,大脑一片空白。却又不知何故地若隐若现着四维的《梦里花落知多少》。我仿佛看到那些人,从我的面前跑过,最后却定格成了林岚的脸,她忧伤地说,三年,怎么突然就三年了呢。

  曲散人终是夙愿,黄粱一梦总惘然。

  那些烟花,终究也会被风带到某个不为人知的地方吧。也许他们会聚集成烟花沙漠。掩盖住自身的不愿被知晓的秘密。

  烟花一点一点地散尽。一切逐渐平息。再不回头。

  曲终人散的时候,我是否愿意承认这是尽头。

  夜终于安静下来,嗅着自己安然的呼吸,渐渐入睡。

  弦子的《醉清风》适时地响起:……是我想得太多,犹如飞蛾扑火那么冲动,最后,还有一盏烛火,燃尽了,曲终人散谁无过错,无看破……

  一阵清风六年级作文 篇26

  “读千年古诗,做清风少年”,我读遍了无数千古佳句,但在我印象中,王安石笔下生机盎然的梅花—《梅花》却深深的印在我心中。

  梅花,虽不比苍郁的青松、清瘦的翠竹、滴绿的香桂引人注目;也不比旺盛的牡丹、幽香的兰花、亭亭的莲花令人玩赏。它入不了花圃,登不了雅室,进不了庭院。春天,百花争妍,蜂蝶起舞,它不赶时髦,不凑热闹;夏日,大地铺绿,群芳迭出,它不锦上添花,更不趋炎附势。在百花凋零,万木枯萎之时,它以坚实的身影,出现在寒霜经地的季节里。好一朵高洁坚强的`梅花。“墙角树枝梅,凌寒独自开。”天生认定处在墙角的梅花冒着严寒开放,正是赞美了梅花傲骨凛然的品格。

  “遥知不是雪,为有暗香来。”远看就知道洁白的梅花不是雪,是因为梅花隐隐传来的香气。作者既描写了梅花的洁白无瑕,更突出强调了梅花默默无闻的奉献精神。

  在生活中,我们却像温室里的花朵,经不起风吹雨打,在父母的精心呵护下成长,有时显得娇气蛮横。长大了我要像梅花一样,生长在寒风雪地的季节里,不畏冰雪严寒,不择地势,随遇而安,无蜂为歌,无蝶为舞,不觉得寂寞,不觉得冷落;在大自然的怀抱中,安于寂寞,活得自在。梅花,不畏冰雪寒冷,高洁坚强,有着默默无闻的品格和不畏权贵的品质。

  我,要像梅花做一个清风少年。

  一阵清风六年级作文 篇27

  一到清风湖,映入眼帘的就是宽阔的、明如玻璃的湖水,荡漾着一道道波纹,十分好看。欣赏完湖面风景,我们便去买船票。我们上了一个浮桥,我刚一踩上去,脑袋就晕了一下,感觉浑身轻飘飘的,就好像自己已经浮在了水面。我们上了船,看见电动船控制台左面有个启动器,有倒、前进的字样,我一看就知道怎么操作了。我就大胆地说:嫂子,我来开船试试。嫂子说:恩,好。我坐上主驾驶的座位,启动起了船,我把控着方向盘,前进着。

  船行驶着十分平稳,我冷静的打着方向,开始欣赏着风景,四周有许多大大小小的石桥,为清风湖增添了美丽。还有许多游客,坐在钓鱼的位置上钓鱼,不过一会,就有了收获。凉爽的风迎面吹来,我感到十分舒服。而在远处的山上,有个亭子,十分雄伟。我一眼就望见飞翔在蓝天的鸥鸟,它们在天空中飞翔的.十分洒脱,他们的脑袋始终盯着湖面,仿佛早已锁定好了目标,准备抓鱼吃,不过一会,一只鸟就俯冲下来,伸出爪子,从抓出了一条鱼,然后就立刻飞远了。侄女拍手,叫道:哦!鸥鸟抓鱼吃咯!我顿时感到周围的风景,是那样的和谐。让我总想呐喊。

  时间虽然短暂,但却总是美好的,我欣赏到了清风湖的美丽风景,不,准确地说是欣赏到了清风湖那和谐又美丽的风景。

  一阵清风六年级作文 篇28

  清风湖是我省最大的城市公园。公园分为两个部分,东湖和西湖。那有“音乐喷泉”、金黄的人造沙滩、垂钓园……那四季的风景都很美,但我最喜欢清风湖的夏天。

  夏天,湖水清澈见底,能看到鱼儿自由自在地在水里游来游去。湖旁边有一个“音乐喷泉”。它一喷就像个水帘洞,我们孩子在下面跑来跑去,有的穿着雨披,有的打着伞,还有的直接过去,衣服湿了也不管。喷泉喷着喷着,一下子停了,我们淋了一身子水。喷泉的水流入湖中,细心的设计师在水浅的地方铺上了一块块的石头。我们淌着水,踩在石头上捉小鱼儿、小虾米。有些孩子不舍得走,走到半道上还要回头看看。“音乐喷泉”就像我们孩子的乐园。有些爷爷正在哼着小曲钓鱼呢!一看,成果不小,够吃一顿了。那里的树长得茂盛,花也开的迷人,红的、蓝的、白的、黄的……晚上灯都亮了,东湖山的假山上的'灯就像瀑布,桥上的灯映在了湖面,水在动,影子也在动。像小狗跟着主人,主人停,它就停。

  冬天,湖面结冰了,像盖了一层白白的被子。有些人举办冬泳比赛,可受人欢迎了。在冰的中心,有一群不速之客,那就是过冬的鸟儿,人鸟和平共处,成为了好朋友。

  我喜欢清风湖,但我更喜欢清风湖的夏天。它与明月湖、广利河、新世纪广场,连成了一道黄金的旅游线。希望大家到东城观赏美景。

  一阵清风六年级作文 篇29

  “正当我无时无刻不被贴上‘背离时代’的标签时,我却找回了真正的自我。”茨威格在自传里的深刻剖析仍在耳畔回响,那个在二战时拒绝书写蛊惑人心的文章的伟大灵魂,以顺从自我之通透无畏再次敲响新时代的警钟。

  这是一个真人秀泛滥、“颜值”评判标准盛行的时代,当大众模式下的“旅行、恋爱、亲情”都可以成为炒作对象,当虚荣心、表演欲、自我感动的外壳正裹挟着我们前行时,一场消费主义下的商业运作、新媒体驱动的造神运动正迅速打破原有的`价值观,企图构建“服务观众”的新标准。

  幸而有人说出了“不”。当被问及为何不上真人秀时,葛优给出了“不想被过度消费”的回答,“顺从自我”才得以再一次突破利益的藩篱,完整而坚实地展现其存在。

  其实从古到今,“顺从自我”都是不曾缺失的命题。那是魏晋名士发出哗然长啸以求打破群体文化的刻板教条的阔大豪迈,是罗曼·罗兰于二战期间给国界的另一侧的“敌人”茨威格写信往来的信仰追求……绝非简单而肤浅的背道而驰,那是始终信守人生价值的坚定,是不受外界干扰与束缚的怡然天真,是早已把疏朗辽阔沉淀在心田的光辉,也是将梦想转为强有力的行为的人生实践。

  因而“顺从自己”,不再仅仅是一句口号,一种心境,而更应化为一种行为,一种大的气象,让精神在实践中找到更为超越的坐标。

  “顺从自我”是心底的一株莲花,濯而不妖,待到花开,清风自来,香满池。

  一阵清风六年级作文 篇30

  漆黑的夜,广袤的地,无垠的天,只留下一轮明月与那风儿喃喃细语小路上,一大一小、一高一矮衬得梧桐树愈发高挺好似一幅油画,令人产生无尽遐想。

  如果你晚间常在那条河边散步,一定能够见到这样两个背影,矮矮的挽着另一个的胳膊,两人缓慢前行没错,其中那个矮矮的背影是我。

  又是一个秋日,晚风甚是清凉,树叶哼着摇篮曲,仿佛催人入梦乡,几片梧桐叶不时飘落,真像纷飞的蝴蝶啊!若是闭目深吸,也算得上惬意了。饭后,他又和我走上了那条路,那条熟悉的路,那条平坦又漫长的路。从国际新闻到家常便饭,从名校高所到我的未来,再回顾到他的.历程,我们无所不谈。就算没有了交流,我们也有心的沟通。他不语,我也不语;他握着我的手,我也紧紧的握住他的手;他时不时把目光投向我,我也仰视着他的容颜。

  “再过一段时间就是你的生日了,这可是你上初中的第一个生日,一定要好好地给你过!”他那饱经沧桑的脸庞被月光清射。

  我怔住了,停下了脚步,他似乎十分激动,正筹划着什么,并没有注意到我。

  那背影看似高大,却不知有多少次无助;他没有放弃,依旧撑起了这个家,巨人一般,伟大我感谢这个背影,感谢他养育我长大;我敬佩这个背影,敬佩他有不辱使命的责任感;我更想替他,替他担起一切!

  这么多年,我深深知道,也记得:明月清风,他常在!他便是我的父亲,我的港湾。

  一阵清风六年级作文 篇31

  数学课,那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内,唉,一切都是那么的无聊!

  打开作业本,那题目异常简单,我轻轻地操起笔,唰唰地写了起来。做着作业,打着草稿。总比坐在木登上,呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静,那正是我所需要的环境,真希望一直都是如此。

  突然,一道繁琐的题目出现在我的眼帘,我再次拿起笔,在题目下草草写下几行算式。验算一遍,不对,又在算式上草草划了几横,望着书上的`题目,正与作业本上的题目相似,只能怪自己上课没有认真听讲,早知道这题这么难,当初就不应该分神。

  问同学?不行,我怎么能交头接耳;问老师,也不行,在数人瞩目之下请教,必定会遭来耻笑;放弃,更不行,一定会被老师批评一顿,望着匆匆交作业的同学逐渐增多,我的心也俞加焦躁不安。

  这时,老师望见了处于风雨中的我,放下手中的红笔,推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置,她来到我身边,低头寻找着那道令我焦头烂额的题目,用手轻轻地指着,对我说:有时候,不要通过一种方法来解决问题,要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完,便回到讲台上。

  我愣了愣,随即恍然大悟,在草稿纸上划去了算式的思路,列出了方程。果真,不过半分钟,那道题的答案已浮出水面,我交给老师,她微微点了点头。她的话语,似一缕淡淡的清风,拂去了我所受的风雨。

  不管是风雨,还是逆境,总有缕清风陪伴着我。

  一阵清风六年级作文 篇32

  盼望着,盼望着,我们终于要动身前往梦寐以求的基地了,同学们心里和脸上都绽开了花,可是谁都没有把它当作一次游戏,那样就失去了它本身的价值和意义。大家都知道,我们此去的目的,是磨砺自己,使自己更坚强,锻炼自己,让自己自立自强。当然吃苦耐劳是一方面,新奇也占很大的比重,这是我们上初中的第一次也是最后一次去基地。

  有些同学没去过基地,但也被我们班浓郁的气氛熏得有了种:“问世间基地是啥?直叫人生死相许。”的感觉。去过的同学不用说更是精神亢奋,每天下课都会与好朋友一起讨论在基地的往事,想与谁同一宿舍。回想第一次去基地的时候,回想我滴下的'汗水,留下的眼泪,我那时不敢从上铺跳下,被同学嘲笑,所以愤怒一时,一跃而下,结果摔伤了腿。我那时做标本,和同学们一起去采集叶片,老师让我背着采集箱,我一个人背着那么大的箱子,怎么想都很滑稽。我那时做木刻,老师讲了两种方法:一种是简单的阳刻,一种是复杂的阴刻,别人大都用阳刻,我却用了阴刻,别人都刻完了,我还在继续刻。我那时包饺子,因为包了方片皮儿饺子,被赶到了门外……

  以前的事已经过去,但这次似乎还要更好。听说食堂伙食不错,许多人都吃胖了;听说我们要去远足,还能拾到巴掌大的贝壳;听说星期二晚上要看电影《七小罗汉》;听说星期三晚上的联欢会我们班有许多同学要表演节目;听说这次基地之旅很不错;听说我们会变的自立自强!啊!一定会自立自强!

  一阵清风六年级作文 篇33

  夜半,听蛙声渐起,清风拂面,甚是沉醉。蜜糖的香味,如麦浪,一阵一阵,连绵起伏,经过鼻尖,弥留心田,沁人心脾。午后途中心旷神怡之感让人神往,原来,心,也能如此静谧,空灵。满片的金黄,并无丰收之喜,倒生出些生的希望,我想,这可归功勤劳的蜜蜂。捡一片落花,细数它的纹理,花开花落,生命轮回,时光于无声无息之中细细流去。生命长河奔腾不息,分支的一个个细小纹理,由发源至壮大,至灿烂,至哀绝。

  菩提本无树,明镜亦非台。

  叹至纯至爱之情之思之感常披上灰色的大衣,如蜷缩在墙角的冻坏了的卖火柴的小女孩,若因善良为她擦燃一根火柴,她会退掉大衣,伸出小手,露出欣然的微笑,甜蜜而温馨。无奈火苗亦会调皮地蹿上手背,留下印记。一次又一次,这里便结了疤,灰色大衣又穿了起来。但却如莲子,最苦的确是莲心。

  熟悉的味道,令人更愿自由自在,无拘无束,恍惚中儿时的影子闪烁眼前,马路上,田野里,草堆上,大树下,池塘里,道场中,古井边,都有我们欢快的.身影和脚印,想来鼻尖酸酸,一丝淡淡的忧伤和惆怅。

  远处,传来几声狗吠。是渐大的清风还是陌生的脚步惊扰了它们?豆豆听到了吗?下午踏进家门,他摇晃着尾巴围着我转,舔我的脚,努力爬上我的腿。这小小的充满灵气的生物总能让你感动。

  委屈和烦恼,只有父母心疼。世界上唯一心疼自己嫌自己太瘦的男人有且只有一个:父亲。还有谁能像父亲一样待我如初心?早已泪流满面。

  清风徐来,沉醉不知归路。城市的车水马龙,早已无任何留恋。根,深深扎进土里,踏实,安心…若有星月相伴,我似仙子入仙宫。

  一阵清风六年级作文 篇34

  一股清风路过人心,微凉,惬意。

  炎炎夏日,我不在家里吹空调,却来逛街。只因家里太烦闷。可正午的烈阳太毒了,使我赶紧跑到了家书店。

  书店里阵阵风吹来,让我的心也冷静下来,翻开了身边的那本书《城南旧事》。这时。有个声音从身后传来:“这本书挺好的,讲的是林海音的童年,你可以看看,很适合你们这个年纪哦!“。我拿起书,看了看简介,就决定买它。转身问价钱时,看见老板时,有些惊讶:老板大约40岁。黑头发中掺杂着一丝白发。穿着灰黑灰黑的衣裳。这些都很普通,但真正使我惊讶的是,他坐在轮椅上下半身用一大块布盖着。

  或许是我的表情给了我答案,老板很平常的笑了一下说:”你先坐吧,我给你讲个故事。“说完便转的车轮离开了,我看着他走的背影心中不免纳闷:他这是怎么了?这时我的内心意识到我应该离开,可我却莫名的想留下来。

  不一会儿,他一手转着轮椅一手拿着杯水,朝我走了,我很有些警惕的接过水坐下,他并没有注意,而是自顾自的`讲起了自己的故事。

  他说,很多人看到他的双腿都很都会很惊讶,但他现在已经不在乎了。他说他的双腿是在以前在工地干活时不小心被砸伤的。后来他因为腿坏了,而感到生活没有了希望,便开始自暴自弃,但他的女儿告诉他,他还有用。接着,他的女儿和他一起开了这家书店,他打算利用自己的力量去帮助那些爱看书的朋友。他说他想用自己的力量去告诉那些残疾人,其实他们是有用的。

  当我想起要走时,已经五点了,正午的烈阳已离去。匆匆的离开,感谢书店的老板,像一个清风吹走了骄阳。抚摸了人心。

  愿这个清风永在,我要将这个清风永远传递下去。

  一阵清风六年级作文 篇35

  留住一阵清风,不是踌躇腼腆的微风,不是萧瑟无情的烈风,不是冰冷彻骨的寒风,而是不骄不躁、透人心脾、纯净飘逸的清风。

  清晨,走出家门,初阳轻洒在晨露满布的草叶上,折射出剔透的微光,随风舞动,星星点点映入眼帘。树叶也在这阵凉爽的清风中愉快地哼唱,为这世界上最廉价,最渺小,也最生动的舞姿伴奏、喝彩。清风拂面而来,吹动了头发,吹去了烦躁,吹进了心里,将那最后一点倦意如落叶般卷走,蒸发在湿润的空气中。心旷神怡,如清风充斥天地一般,充实了我的心房。

  这就是清风,不过分阴柔,不过分骄躁,不过分冷酷,也不过分妖娆。有是只是如山的浩然正气和如水的清新灵动。我甚至怀疑,那一缕缕的清风是由最强大的神,耗尽了毕生心血才创造出来,永远留在人间。否则,谁还能创造出这样的母亲,用无尽的清凉抚慰我缭乱的心绪。当我重复平静时,它又如一个长不大的孩子,蹦蹦跳跳玩乐天地。

  日复一日,清风孜孜不倦地用熟悉的温柔开导我,却从来没有将那些情绪带回来,总是装在我心中,充向太阳,待它们被千锤万锻,洗净铅华,有将其揽下,磨去棱角,播撒于天地间。

  在以次次于清风的'拥抱间,而我感受到了它的心,任劳任怨,慷慨大度,甘于平凡却乐于付出,而不求回报。箱比自诩为“高等动物”的人,虽有了智慧,却是带来了斤斤计较,精打细算的能力,创造了一个充满尔虞我诈的社会,我们总自以为聪明,在大自然前我们就像一个耍小聪明的孩子,再自作聪明下去,岂不可笑?

  面对这一阵清风,我多想将它留住,将它细细品读。

  一阵清风六年级作文 篇36

  数月前,我还在莲城,正欲动身前往皇城之际,护国将军徐清风恰巧从边关回来,路过此地,来拜访我的父亲——莲城城主苏宁远。

  那是我第一回见徐清风。徐清风,徐徐清风来,这样惬意的名字,我实在无法将它与一个浸浴了鲜血的武将联系在一起。而面前这个人,身着素净常服,一心里把玩着折扇,简直就像一个不务正业的'纨绔子弟。脸上挂着闲适的笑容,一丝皱纹也无,倒看不出他已经步入而立之年,比我爹小不上几岁。只有行走时稳健的步伐,虎虎生风,才彰显出一个将军的身姿和风采。

  我从前就听说过他年轻有为,战功赫赫,在南竹百姓心中十分有威望,在朝堂之上,也被君主所倚重。但我实在无法喜欢起一个满手鲜血的人,我有时候在想,像他这样杀人如麻的人,可曾在梦中惊醒,有恶鬼索命!他虽和我同辈,却和我爹年纪相仿,大上我许多,又是个大官,我总归得对他恭敬一些,至少在我爹面前。

  徐清风听说了我要去皇城看望姑姑的事,于是对我爹说,他欲回皇城,正好可以和我一道,多个人,总是安全些。我爹本来就担心我一个姑娘家在路上出什么事,这下有个武功高强的免费保镖,自然是满口答应。当下,我爹对他千恩万谢,说了一堆诸如小女顽劣,劳烦将军看顾之类的话。回过头来,又千叮万嘱,叫我别在路上胡闹,给人家添麻烦。

  爹爹的叮咛,我自然是立马应下了,但是心里却在嘀咕,本来想着好不容易出趟远门,得在路上好好玩玩,这下多个人看着我,感觉被监管一样,好不自在(当然也许人家心里拿我当累赘哪)。转念又想,路途遥远,保不齐会有什么事,带上这家伙,总是安全些,毕竟保命最重要!

  一阵清风六年级作文 篇37

  岁月的年轮,一圈又一圈地铺满记忆的道路,铭记岁月的历程,阵阵清风从心底漫过……

  伫立在窗前,白云从我眼前飘过,轻快而柔和,一去不复返,内心深处,闪过一种错觉:我长大了,踏上了人生的道路。

  蓦然回首,往日的时光,承载着刻骨的回忆,顽皮与欢乐交织在脑海,褪去了昨日的嬉闹,调皮,进入了今天的思索犹豫。一丝雨点从天而降,携带着轻快的.风,一言一行,一举一动都会引起我无限的遐想。

  我渐渐懂得有雨的季节是美好的。

  在雨中,我喜欢独处,因为宁静与安详牵引着我的想象,我喜欢那份宁静,喜欢那份和谐。独自漫步在田野上,攀登在崎岖的山林间,尽情感受大自然馈赠于我们的美好礼物,无拘无束,自在洒脱。烦恼时,便会向大自然倾诉一番,之后自然会心情愉悦,晴空一片。

  雨季的天空,也会出现淡淡忧伤,往日与父母的拌嘴、矛盾,也在眼前若隐若现。与父母的不愉快,片刻工夫过后,细细品味父母说的话,句句谆谆教诲,化作一丝愧意袭上心头,滴滴泪水便充盈在眼眸。

  我喜欢望着“哗哗”的雨水在小窗前观察窗外不停歇的悸动,与雨点接触,使雨水净化我的心灵。我喜欢在艳阳高照的日子里,毫不犹豫地在阳光的沐浴下做自己喜欢做的事情。我喜欢无时无刻待在窗前,望着窗外熟悉的事物,想一些毫无意义的事情,阵阵悸动也在心中铺展开来。

  一只翠鸟在天空中划过一道优美的弧线,细腻而平和。一片树叶飘悠悠的落下,忧郁而执着,它们的美好年华与温馨记忆将化作泥土埋于地下,待生根发芽。昨日的欢笑与哀愁,将会静静化作一份无限的感慨,在心底蔓延,如一条蜿蜒的河流,流淌着美好的记忆……

  时光,承载着不同的愿望,褪去昨日的风貌,却少年依旧。

  一阵清风六年级作文 篇38

  又一个星期过去了,周末的一个早晨,我心中轻快极了,看着家中的书桌书柜,我产生了把它们好好打扫一下的想法。

  来到妈妈的房间,一个不起眼的小柜子待在角落。那里面装的是什么?妈妈的书?还是妈妈的首饰?我好奇地走过去,“吱呀”一声,拉开柜门。这柜子里并不是我想象中的那样积满灰尘,而是一尘不染,里面只放着几本花花绿绿的相册和许多鼓鼓的白色纸袋。我大失所望,大声喊:“妈妈,这是什么啊!”

  妈妈跑到我身边,一看,在窗外吹来的一阵风中笑了。她拿起一本相册,翻开,像是陷入了美好的回忆中。我凑近一看,许多照片上都是同一个小宝宝,有的在舔手指,有的'在呼呼大睡,有的抱着玩具娃娃……“看你小时候,多可爱!”妈妈在照片上轻轻摸着,笑容再也没有离开过她的脸。

  妈妈又从一个纸袋中拿出一沓照片。第一张就是一个扎着两根小辫子的女孩在帮妈妈捶背。妈妈又把照片翻到背面,照片后面写着几行字,我立刻认出那是妈妈的字迹:某年某月某日,女儿帮我捶背……字里行间流露出一种喜悦之情。

  妈妈的手抚过一张张照片,像是抚摸着我。照片中的女孩从小到大,像是播放了一场奇妙的电影。妈妈用照片记录了我成长的点点滴滴,我突然有些羞愧。

  我什么时候像这样关心过妈妈呢?风拂过,我的心中漾起阵阵涟漪。

  妈妈笑得那么灿烂,她说:“我会一直保存着它们的。”我突然发现此时的妈妈很美,眼睛被一束阳光照成了深棕色,露出洁白的牙齿,头发在风中飘扬。啊,这清风,像春日般和煦,像夏日般热烈,像秋日般丰硕,像冬日般温暖,这就是妈妈的爱!

  爱如清风,爱如清风。

  一阵清风六年级作文 篇39

  又是一年夏天,照旧酷暑难耐,天上没有太阳,只有阴云,闷热至极。

  “怎么才回来做值日?”一个尖锐又略带指责的声音从四周嘈杂的环境中跌跌撞撞的飘进我耳朵,“饭前还跟你说,今天中午咱们班做值日,怎么又回来晚了?”原来是组长叫我回来做值日。只见之间她一手拿着笤帚,而另一手则把她那中分的头帘顺到耳朵后面,平时不出汗的她,此刻额头也渗出了汗。“行了行了,你把地板蹲一遍吧,我和韩思洋都扫完地了。”

  “某人呢?我们组四个人呀!”我一边嘀咕着,一边按照组长吩咐擦地,地板一道又一道的擦痕中写着我的不满。

  “你好好擦,我帮你擦黑板去,你比某人还好一好一点,要是你俩都不回来,可就气死我了。”组长说着,已经擦完了讲台前的一片空地,地面湿湿的,显得很干净。很快,黑板在她的手下也变得黑又亮了。

  我赶紧低头弯腰擦地,做完值日。走到组长跟前,她正在整理窗台。我说:“组长,咱们晚上让某人一个人做吧,你晚上有事,我就盯着他做,正好下午有劳技课,做完手工,做值日多麻烦呀。”

  “姐姐,你太不厚道了!他没有回来,也不能让他一个人做呀。再说你怎么能这样拈轻怕重,还报复别人似的呢?太不大气了吧?”组长的'声音尖锐,一番话说得我无言以对。好像一道霹雳击破了心中的阴霾,让我浮躁的心瞬间平静下来。是呀,做人怎么能够以恶相报?忽然间,原本喧闹闷热的教室安静多了,清爽多了。组长的话语就如夏天的清风让我清凉。

  是呀,花信风催开二十四番花开,而夏天的清风吹散的是狭隘小气的阴云,留下大气阳光在心头。

  一阵清风六年级作文 篇40

  有时,在那炎炎夏日,总会有一丝清风,吹进我们的心田。

  ——题记

  夏,烈日当头,连吹来的风都有一股说不出的烦闷。我一个人走在回家的路上,心里盘算着该买些什么好。这时,一个墙角吸引住了我。

  在那里跪着一个和我年岁差不多大的女孩,她低着头,露出来的`胳膊是那样纤细,仿佛轻轻一折就能折断似的。身上的衣服早已破旧不堪,面前放着一块牌子。我走近去看,牌子上面写着:“我的家乡发了大水,我和父母走散了,请各位好心人帮帮我。”这时我已看清了她的容貌,一张不算清秀的脸却瘦得吓人,脸上还布满颗颗汗珠。

  我犹豫起来,现在的社会上骗子这么多,谁知道她是不是,或许这样做只是为了博取同情呢?但是她这么可怜,万一是真的,那不就错怪人家了嘛?我把手伸进了口袋,下了决心要把钱给她,但是这时我的肚子却又不争气的咕咕叫起来,为了一个不相干的人让我挨饿,这样值得吗?就在我犹豫不决时,我看到了一个小女孩儿。

  她踉踉跄跄的跑过来,来到那个女孩的前面,奶声奶气的说:“大姐姐,这钱给你。”那个女孩抬起头说了声谢谢。这时我又听到了一个声音:“妞妞,把钱给了大姐姐就回来吧。”应该是那个女孩的妈妈。

  看到这里不禁有些感动,现在的我们早就被这个复杂的社会变得麻木不仁,也只有这样的孩子们还能在这纷扰之中维持着自己的本心我们在街头看到一个乞丐后的第一反应一定是这个人是不是骗子,而这些孩子们不同,他们首先想到的是我们应该如何帮助他们

  我拿上钱,走向那个墙角,连同心里的那一阵清风,一起递给了这个姑娘。

  一阵清风六年级作文 篇41

  夏日炎炎,每家每户或吹空调或打风扇,在镇中心的小明家亦是如此。

  晚饭后,天渐渐黑了下来,小明坐在自己的房间里,吹着17度的空调,舒爽的打着电脑游戏。门外,小明的妈妈忧愁地对她爸说:“孩子他爸,电站发信息说,要修什么东西,今晚会停电,这么热,停电了可怎么办呀!”“对呀,这确实是个问题,孩子他妈,要不,我们出去买几把扇子回来?”小明的爸爸说完,便和小明的妈妈出去买扇子了。

  小明依旧坐在房间里打游戏,因为戴着耳机,所以没有听见她们的对话声。

  游戏进入到了决定胜负的激烈时刻,小明的爸妈也回到了家。突然,屋里的灯全灭了,电扇停了,空调关了,只剩下满屋的黑暗与寂静。小明顿时吃了一惊,然后就反应过来,朝着门外大喊:“嘛,是不是你把电源关了?快打开呀,我要玩完了。”小米妈妈听到这话,连忙解释说:“不是我关的.,是电站停的电!”小明听了,打开门说:“还想骗我?你快点去打开!”“真的不是我关的,不信你看短信……”话未说完,回应她的却是一声重重的关门声。

  小明回到床上,心中气愤地想:关了电源就直说呗,还找个这么烂的借口,哼。小明又用力踢了两脚,躺在了床上。门外,小明的妈妈说:“孩子他爸,你说他怎么就不信我说的呢?唉,现在停电了,你说他睡在里面不热吗?”“不用管他了,他自作自受。”

  随着空调关闭的时间越来越久,房子里的温度已经上升到了37度,本已经睡了的小明被热醒,出了一身大汗,当他迷迷糊糊又要睡着的时候,突然感到迎面吹来了一股凉风,小明原以为自己在做梦,睁眼一看,原来是他的妈妈坐在床头为他扇扇子。

  母爱,就是炎炎夏日中一股清爽的凉风,平静了孩子愤怒的心。

  一阵清风六年级作文 篇42

  大家好,我是一缕清风。每天,我都会让天上的白云千变万化;让窝里的的幼鸟学会飞翔;让茂盛的大树跳起舞来;让地上的“蓝丝绸”翻起浪花……那时的我可以说得上是无忧无虑了。

  可就在某一天,一群手持电锯的人们开着一辆辆大卡车闯进了森林,把大树们全都拦腰斩断了。动物们四处逃窜,没来得及逃跑的都被随后赶来的猎人全部射杀了。把注意力放在大树们身上的我刚回过神来,看见满地都是动物的尸体,吓得只好离开了枪声不断的森林,流亡到一座城市里。

  在那座喧闹无比的城市里待了几天后,我开始思念起原来的故乡。于是在第二天的早晨我重返故乡,看到了一幅这样的景象:原来茂密的森林已经不见了踪影,取而代之的是各种鳞次栉比的高楼大厦,喧闹的汽笛声不绝于耳。而我也发现那些木质家具原来是那些曾经向我求救的大树们制成的。还有餐桌上的一盘盘餐点,其实是那些被杀害的动物们烧制而成的。看到这里,我不禁流下了愤恨的泪水。

  几周后的我发现自已本身的颜色不再是透明如水的了,而是被一些不干净的'小颗粒包裹着,变成了淡灰色。这皆缘于最近小镇里的人们流行起抽烟。大多数人出门时嘴里都叼着一根烟。人们还乱焚烧垃圾,产生了有害物质。我想:再这么下去肯定不会有好结果的。

  一年之后果真如我所想,人们生活的环境变得恶劣了。现在的他们连出门都裹得严严实实的。医院里也躺满了数不清的患者。有一部分人甚至搬离了小镇。

  啊,人类!请不要再破坏大自然了,这相当于是飞蛾扑火——自取灭亡。如果你们再这么下去,必定会遭到报应,产生不可逆转的结局的。

  一阵清风六年级作文 篇43

  风,一种自然现象;风,一种温暖的问候;风,一种似小桥流水般的温柔。所以,我想成为一缕清风。

  如果我是一缕清风,我将会吹走人们心中的不快,即使你的脑海里有千丝万缕般的烦恼,我都会为你吹走,送上愉悦,送上千丝万缕般的快乐,让你时时刻刻保持微笑,时时刻刻保持清爽,送上前所未有的凉爽。

  如果我是一缕清风,我将在你出门的时候,吹一阵清风,表示我最真诚的问候;在你离家的时候,吹一阵清风,表示我最温暖的问候,送上独一无二的祝福。

  如果我是一缕清风,我将在你伤心的时候,吹一阵清风,让我抚摸你受伤的心灵;在你痛苦的时候,吹一阵清风,倾听你痛苦的哭诉,送上万般的温柔。

  如果我是一缕清风,我将会划破万里晴空,为人们展现蔚蓝的天空,带来新鲜的空气,为人们展现最美的场景,送上美不胜收的风景。

  如果我是一缕清风,我将和我的好朋友雨水一起滋润即将融化的的冰河,一起温暖人们即将融化的心灵,一起和小朋友玩耍,当他们玩累了,我将捋一捋衣袖送上清凉,让他们清凉一夏,送上无限的快乐。

  如果我是一缕清风,我将吹散天上的乌云,让天空不再黑暗,我将吹凉炎热的'太阳,让大地不再酷暑。我将吹醒死气沉沉的秧苗,让庄稼焕发容光。

  如果我是一缕清风,我将吹落秋天的枯叶,我将吹开二月的鲜花,我吹过江面将刮起千尺巨浪,我吹过竹林将推斜万杆竹子,只为看看竹子的耐性。

  我之所以想变成清风,是因为我喜爱春风,是因为我想为人们做出贡献,更是因为我看见了一首诗《风》,这首诗写了清风的威力,写了清风的贡献,所以我要变成清风,奉献他人。

  如果我是一缕清风,那么我将会……

  一阵清风六年级作文 篇44

  在我的心中,外婆就是一缕清风,一直呵护着我。我是在外婆的细心照顾下长大的。

  暑气逼人,眼看钢琴考级的日子越来越近,我每天使出浑身解数练琴,练琴,再练琴……夏天的午后总是很热,很闷,偏偏还停电了。坐在钢琴前的我只感到热气一阵阵朝我袭来,豆大的汗珠顺着我的脸颊往下流。它们浸湿了我的衣裳,甚至调皮地落到了琴键上。我心烦意乱地弹奏着,手指灵活地跳跃,可错音乱音也接踵而至。

  丫头,别慌,坐下来好好练,外婆给你打扇子。”外婆握着一把淡绿色的竹扇子,笑盈盈地朝我走来。她轻轻地搬来一把椅子,静静地坐在我的身旁,不疾不徐地为我扇风。随着那一下又一下地摇动,一阵又一阵清凉的风向我扑来。渐渐地,我的心情平静了。

  呼—呼—”“嚓—嚓—”轻柔的风声在耳畔响起,神奇的声音如清脆的鸟鸣声,又似涓涓的流水声……我渐入佳境。不经意间,我发现外婆的'额头上冒出了一层密密的汗,雪白的衬衫已经湿透,紧紧地贴在外婆已经不再壮硕的背上。随着时间的推移,晶莹的汗珠从她额角上,鬓发边,悄悄地淌下。

  外婆始终悠悠然地摇动着扇子,一脸安详,一脸满足。许是累了,她时不时用纸巾擦拭着额头上的汗珠。我眼眶一红,忍不住停下动作站起身来:“外婆,您歇一会,我不弹了。”“丫头,快坐下,外婆没事,不是快考级了吗?可不能偷懒哦!”外婆笑了笑,还不忘冲我眨眨眼,露出了两个可爱的梨涡。我拗不过外婆,只好坐下来继续练习。一缕又一缕清风朝我吹来,那是外婆有节奏地摇动着扇子,那风轻轻柔柔,一直吹到了我的心底。

  外婆,您像冬天里的一抹阳光,更像夏日里的一缕和风,暖暖的软软的,温柔了我的岁月。外婆,有您的陪伴,真好!

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