堆雪人作文

[合集]关于堆雪人作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的关于堆雪人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于堆雪人作文1

　　从xx月xx日早上起就开始下雪，而且越下越大，一直下到xx月xx日，到xx月xx日晚上的时候大雪变成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到楼下，堆起了雪人。我先堆了一个很小的雪人，后来看见二哥下来了，我就和他一起堆起了雪人，我们编出了一个大约一米五十的女人，中国的维纳斯，她是短头发，大眼睛，小嘴巴，细细的腰，长长的裙子，看上去好看极了！有很多人路过，都和雪人一起拍一张照片，留一个纪念。然后二哥又堆了一个地藏弥勒佛，身上有一串佛珠，肚子大大的圆圆的，手上还捧着四个大元宝，脸上笑眯眯的`。人家路过也来拍照，留个纪念。因为别人几乎都没有堆雪人，只有几个人堆了雪人。最后我们最末给雪人围上了一块围巾，我们一起和雪人拍了一张照片。

　　我觉得堆雪人很好玩，而且很有意义。堆起来的雪人让你有成就感，让你真的堆雪人很好玩，下次还要堆。我喜欢堆雪人！

关于堆雪人作文2

　　天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛往外一瞧，哈！天上飘下来了雪花，地上的雪像地毯一样铺在地上，树上、屋顶上也白茫茫的一片，窗外变成了银白的世界。

　　“下雪了，下雪了！”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的'小伙伴：“下雪了，下雪了！快出来堆雪人吧！”小伙伴一听，高兴起来，赶紧穿好衣服，冲出了院子。

　　他们先滚雪球。小立滚了两个雪球，一个大，一个小，大雪球当身子，小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水桶当帽子，小明找来两个煤块当眼睛，小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。

　　用什么当雪人的胳膊呢？大家想啊想啊，小立灵机一动，捡来两根树枝插在雪人的身上，雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上，这样雪人变得更加漂亮了。

　　看着堆好的雪人，大家高兴极了，他们希望再下一场大雪，堆一个更大更漂亮的雪人。

关于堆雪人作文3

　　下雪了！下雪了！

　　我们一群大孩子兴奋地喊着，跳着。

　　鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来。雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。

　　雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。

　　爸爸说：“我们给它取个名字吧？”

　　大家七嘴八舌：有的'说它的样子很可爱，叫它“贝贝”；有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”；有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。

　　爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”

　　我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。

关于堆雪人作文4

　　一觉醒来后，刚挣开眼睛，突然听到妈妈说外面积了很厚的雪，我听后赶忙穿衣服，跑到外面，只见眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。

　　吃完早饭后，我央求爸爸与我一起堆雪人，爸爸开心的同意了，爸爸找了一个小铁锹，我拿了一个小帽子，一切准备完毕，我们在外面找了一块平坦的雪地，爸爸先用手滚了一个大雪球，然后又小铁锹修正了一下，然后又把旁边的雪堆成一堆，把这个雪球放在了上面，接着就开始做雪人的形状了，爸爸一边指挥我去拿两个棍子，一边堆雪人，然后他又找了一根小胡萝卜，还有两个黑色的大钮扣，爸爸把我拿来的那两根棍子插在两边，然后又把纽扣，帽子，胡萝卜按在雪人的`身上，不一会一个小雪人就完工了，我看着这个小雪人开心的笑了。

　　我爱冬天的雪，我更爱在雪中玩耍。

关于堆雪人作文5

　　今年的第一场大雪下的真大，看！那笔直的水泥路上已盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真让人不忍心把脚踩上去。路两旁是两排挺拔的松树，像两排站得整整齐齐，穿着白披风的'卫士……“好美呀！”我忍不住说道。

　　到了学校，我听见广播里说：“我们要举行堆雪人大赛！”教室里一片欢腾，同学们也激动地喊叫着，教室里的气氛也变得热闹起来。然后，我们就高高兴兴的下楼了。

　　到了楼下，老师给我们安排了一个位置，然后，我们就开始堆雪人。我们先运来一堆雪，开始堆雪人的身体，我们先把这些雪堆成一个小山一样，然后用脚使劲的踩，让雪人的身体变得紧凑而牢固。身体做好了，我可没就开始做头，先把雪捏成一个像拳头那么小的雪球，把它在雪地上来回滚动，然后就成了一个很大的雪球，我们把这个雪球放在雪人的身体上，这样就形成了头。最后，我们来做雪人的眼睛和嘴巴，用树叶做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可爱！

　　今天堆雪人真有趣！

关于堆雪人作文6

　　湖北省宜城市板桥店镇小学四（１）班刘一鸣

　　今天一大早我就起床了，打开门一看，啊！外面下雪了！大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

　　我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的`脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

　　它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

关于堆雪人作文7

　　今年刚入冬，就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧！

　　我刚写完作业，爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭，到了那里，饭还没做好，妹妹说；‘姐姐，咱们出去玩吧！’‘好’我们到了外面，‘好美呀！’妹妹赞叹道，光秃秃树枝上被白雪覆盖着，好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪，好像穿了一层厚厚的棉袄，难道它们也怕冷吗？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的说；‘姐姐，咱们玩什么呢？’我想了半天，我高兴的说；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我们做好了雪人的`肚子，我和妹妹正在滚雪人的头，可是，我却听到妈妈在说；‘饭做好了，快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。

　　这次下雪虽然很美，但是我的雪人没堆好，我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。

关于堆雪人作文8

　　星期四的早上妈妈告诉我外面下了很大的雪，所以我就早早起床了。练完眼睛，我和妈妈去打雪仗了，这是我见过的第二场大雪，妈妈还给我拍了几张照片呢。

　　回来吃完早饭后，我准备和爸爸去买菜，就在这时，我的好朋友来叫我一起去玩雪，于是我们一起下楼玩雪去了，我带上挖沙的`工具准备堆个小雪人。我用小铲子把雪一铲一铲的挖进小水桶里，然后，再把水桶里的雪运到一颗小树旁，就在那里堆起了我的'小雪人。我运了很长时间的雪，有点累了，就叫好朋友帮忙一起运雪，可她一向在一旁站着，一动也不动，没办法，我只好一个人完成我的作品了。风很大，我一点也不感到冷，因为我玩的很开心。眼看我的雪人就要堆好了，就在这时有几个小朋友跑来抢我的雪，他们在滚雪球，滚了好大一个雪球。我给雪人做了个帽子，帽子刚给雪人带上，又有个小朋友跑来抢雪人的帽子去打雪仗，我叫他不要动我的雪人，可他不听，之后被妈妈吓走了。我的雪人最终堆好了，我还和它一起合影了呢。

　　我真是雪地里的小画家耶！

关于堆雪人作文9

　　今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

　　我到了楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的.左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

　　走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

关于堆雪人作文10

　　星期五的早晨，下去了大雪。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。

　　校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。

　　下了第二节课，班主任组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的'簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，班主任拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

　　我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。

关于堆雪人作文11

　　又是一年冬来到。

　　落叶飘散，四周都是光秃秃的样子。除了梅花，冬青树和一些适应冬季生长的植物外，各种花朵都已经开败，不像春天时那般生机勃勃。

　　但是，还有一种花是冬天所特有的，那便是雪花。

　　一朵朵雪花飘落，一夜过去，整个世界都变成了白色，纯净素雅，简单美好。

　　这时候，最欢快的还是我们了。好像完全顾不得天气寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是兴奋。

　　有时候我们还会拿出自家的'各种工具，小桶铲子啊，还有蜂窝煤的一小块用作眼睛。乒乒乓乓，没一会儿就堆好了一个雪人，我们高兴地在前面鼓掌，围成一圈跳舞，还会用手比作相机的样子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

　　虽然太阳出来，它就会划掉，但是陪着我们的时光还是很开心，又一年冬天，大雪过后，还是可以堆起很多雪人，它们带给我们的快乐又延续下来，不会消失。

关于堆雪人作文12

　　我自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢！”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊！真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住了，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意了。

　　我来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的`眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

　　我最爱冬天的雪，也更爱那白白胖胖的小雪人。

关于堆雪人作文13

　　今天是有史以来下的最大雪，今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了，就是简简单单的堆一个雪人，今天终于美梦成真。

　　吃完饭我就迅速地到我朋友的家中，我使劲的敲着我们邻居家的门，门一开，我二话不说抓住他的手，迅速地跑下楼，我已经帮他拿好了所有的装备，我们开始了我们巨大的工程。

　　我们首先制作了雪人最主要的，也是最难做的地方，我们首先拿着铲子，先从一个小雪球开始做起，慢慢的滚，感觉用了好长的时间才做出雪人的头，感觉因为我们的慢工程，一会天气都不会下雪了，我们加快了做雪人的步伐，我们开始分工明确，我负责所有雪的收集，则它负责的是制作，精雕细选的制作着，大体的形状我们都已经做好的.，接下来的就是精修了，我上楼去拿另外的装备，下来之后没想到他已经做好了，这么短的时间我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的给它完备它所应该有的东西，感觉到我的手一直在抖，就害怕毁坏了我们的劳动成果，终于，我们完成了这项工作，雪人生动的面孔出现在我们的面前，虽然到家后，累的浑身疼痛，但是感觉很高兴。

　　我与我的朋友每一次下楼一起玩游戏，都能看见我们的雪人再跟我们招手，我们也会有礼貌的回应。

关于堆雪人作文14

　　这个星期五的清晨，我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的.诗句。

　　我看到校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。

　　下了第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

　　我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。

关于堆雪人作文15

　　早晨一推开屋门，发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被，树梢上挂满了白色的“铃铛”，屋顶披上了银装，仿佛来到了童话世界。

　　我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说：“咱们去堆雪人吧！”同学们一起欢呼起来，连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿，三个一群，分别忙活起来。有的运雪，有的负责拍雪球，还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球，首先捧起一把雪，团成小球，然后把它放在地上滚，“雪球宝宝”在雪地里打起滚来，越来越大，不一会儿我们的双手就被冻得红红的了，但看到小雪球转眼变成了大雪球，心里特别自豪。

　　“快来帮我们抬呀！”几个男生纷纷跑过来帮我们，他们一起使劲地抬着大雪球，嘴里还不停地喊着号子，终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了，我们冲过去，围在雪人的'周围，与我们的作品合影留念，大家都露出了甜美的笑容。

　　我们笑得那样开心，因为我们不仅拥有了玩雪的快乐，更体会到团结的力量。

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