跳绳的作文

时间：2024-05-16 12:30:36 关于作文我要投稿

关于跳绳的作文[大全15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于跳绳的作文，欢迎阅读与收藏。

关于跳绳的作文[大全15篇]

关于跳绳的作文1

　　今天下午，激动人心的跳绳比赛即将开始了，同学们精神饱满地来到操场，准备为班级取得好成绩。

　　比赛开始了，随着裁判的.声音，马上就轮到我了，我既兴奋又紧张，心怦怦跳个不停。

　　"预备，开始"。裁判员说。

　　大家争先恐后地跳起来，这时，我也不慌不忙地跳起来，而且还非常有节奏，不一会儿，我就觉得口干舌燥，好想停下来呀！可我又想：如果我这样放弃了，就少跳了好几十下，如果能再坚持一会儿，说不定能出奇制胜。终于跳完了，我取得一分钟127下的成绩，虽然没有得奖，但是我努力了，我感到非常满意。

　　我觉得这次比赛非常有意义，它让我懂得：不管比赛结果怎么样，我们都不能半途而废，坚持到底就是胜利。

关于跳绳的作文2

　　大家知道我说的跳绳小王子是谁吗？哈哈！那就是我呀！

　　那是星期五的上午，我们去部队的操场举行运动会，我参加的是跳绳比赛，同学们有的跳远、有的跑步、还有的做仰卧起坐……我也是运动员，能代表我们班参加比赛，我心里感到特别高兴。

　　跳绳比赛马上就要开始了，参加比赛的运动员在场地边默默地练习者，准备好的运动员随时准备上场。比赛开始了，运动员看起来都很紧张，而我在心里想，不要太紧张，那样就会跳不好的。因此，我时刻提醒自己保持镇定，要放松。只见绳子在我手中不停地摇动，双脚也随着绳子打地的.声音有节奏的跳起来，我跳起来感到非常轻松，不知不觉一分钟到了，老师让我们停止跳绳，让数数的人来告诉自己数的人跳的次数。我在一旁听了一下我跳的次数，一百九十二个，这么多呀？我自己都很吃惊，简直不敢相信我是不是听错了。

　　怎么样呀！大家对我今天的表现还满意吧？我是不是跳绳小王子呢？

关于跳绳的作文3

　　“铃铃铃！铃铃铃！”下课了，同学们拿着跳绳来到操场上比赛。

　　我们到了操场上之后，老师让我们围成一个圆圈。随着老师一声令下，我使劲摇着双手，跳绳嗖搜地从头顶越过。我想：跳快点，跳快点，好多跳几个。

　　过了一会儿，我感觉身体在发热，又感觉体重好像从原来的70斤一下子变成了200斤。我的'小腿和手像系上了好多个大沙袋一样。手就像没知觉一样不听使唤。脚就像瘫痪了一样一下一下吃力地跳。隐隐约约中听到旁边同学的大口大口喘气声。我想：老师您快点儿喊停吧！我都快累死了。我从来没有感觉过一分钟竟然是这样漫长。

　　老师好像很了解我似的，大喊了一声“停！”我一下子倒在了地上，好像散了架子一样，再也站不起来了。

　　今天的比赛真激烈。

关于跳绳的作文4

　　今天，我们班要举行一场跳绳活动，我心想，我一定要拿到前三名。

　　老师带着我们到操场上，先分成五人一组，一共五组。马上要开始跳绳了，我双手握住绳子的两头绕一圈，放在腿的两侧，双腿弯曲准备着。老师一声令下，我的双臂马上开始上下摆动，双腿一上一下的蹦跳，像一只小免子。我的耳边传来了呼呼的风声，好像风姐姐在说：“加油！加油！”围观的同学们有的在呐喊助威，有的在帮活动的同学数数：“1、2、3、4——”，还有的在旁边一边跟着跳一边拍手，那声音是震耳欲聋，场面十分热闹！渐渐地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。突然，绳子勾到了我的.头发，我只了停下，把绳子拿下来继续跳。还剩十秒了！我的腿很酸，像绑了一块千斤重的大石头，抬都抬不起来了要。心想：我要不要放弃呢？不，坚持到底就是胜利。这时候宣布一分钟到了，大家都停了下来。同学们说我跳了70个，我高兴得合不拢嘴了。然后宣布成绩，杨胡灏是第一名，我是第二名，张琳宣是第三名。

　　回到教室我又测了一下心跳，是86次/分钟，比跳绳之前多了10次。通过跳绳活动我知道了跳绳可以强身健体，以后要多多参加跳绳运动噢。

关于跳绳的作文5

　　运动会让每个人都拥有健康的身体，所以运动对我们很重要，而我最喜欢的运动是“跳绳”。

　　我喜欢跳绳，因为多多跳绳有益健康并且可以让我们长得很高很高。另外，因为在跳绳的时候，常常会愈跳愈快，所以也让我们的身体一直不停的'流汗，流汗促进身体的新成代谢，增加心肺的运动强度，增加疾病抵抗力，也会让身心十分舒畅，所有多多跳绳对身体健康十分重要，因此我们要常常运动，如此才不会常常生病。

　　我喜欢跳绳，因为常常在下课的时候，我可以和同学一起玩跳绳，让大家觉得有趣及十分开心。常常，我觉得无聊的时候，我就立即想到跳绳运动，因为有了跳绳运动，让我得到了健康和快乐！

　　我最喜欢跳绳了，有人说：“药补不如食补，食补不如运动补。”所以我们要多运动，才会拥有健康强壮的身体！

关于跳绳的作文6

　　每当我看到别的小朋友轻松自如地跳绳的时候，我非常羡慕他们，我很想也像他们一样做个跳绳能手，我就请求妈妈给我买了个跳绳，迫不及待地学起来。

　　我先自学了双脚跳和单脚跳，妈妈就教我双脚轮换跳。“什么是双脚轮换跳？”我好奇地问妈妈。妈妈说：“双脚轮换跳就是两只脚交换着跳。”说完就做了个示范让我看。我看了觉得很简单，就拿过绳照着妈妈的`样子跳起来。没想到看起来容易做起来难，我的脚总是不听指挥，不是把绳勾住，就是挡住。妈妈说：“学跳绳要掌握要领，首先要把脚向前踢，还要把腿太高。”我照着妈妈说的样子跳起来，结果还是控制不住自己的脚。见我这样，妈妈就改教我练习原地跑步，还让我边跑边把腿太高。我练了一会，累得气喘吁吁，妈妈这才让我停下来，拿着绳子再跳，没想到我竟然跳好了。我高兴极了，赶紧又练了一会，结果越跳越好。以后，我照着这样练了好几天，终于学会了跳绳。

　　学跳绳真不容易，看来无论做什么事，都要付出汗水。

关于跳绳的作文7

　　在这阳光明媚的春天，楼下传来了一阵阵喊声。到底是什么声音呢，我们接着往下看。

　　原来是楼下正在举行跳绳比赛呀！大家在练习，有的在跳绳，有的累了再休息，有的已经开始热身了。比赛时分两组，红.蓝各一组。裁判一说预备，大家便把绳子甩在背后。哨声一响，运动员便开始猛跳。当绳子落在运动员前的时候，便起身一跳，刚好越过去。开始，红队还领先，后面蓝队又超过了，双方不相上下。后面，红队想出了一个办法，先让其他队员跳慢一点保持体力，再让一个有很多力的人跳快一点，在轮流换人。运动员的双手一上一下的.摆动着，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他们的双脚也在有节奏地向上跳着，看起来像一只跳跃的袋鼠。

　　不久后，比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的，有的人在欢呼，有的人在找他们签名。崇拜蓝队的，有的人情绪低落，有些在叹气。运动员有的在喘气，有的在休息，有的在哼歌。

　　今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性，还证明了红队的优秀。

关于跳绳的作文8

　　经过一个多月的训练，老师说要给我们进行一分钟跳绳模拟测试。我听了心里有说不出来的高兴。因为我在幼儿园就是跳绳冠军，跳绳对我来说，不是难事。更何况，这段时间的训练，我每次都跳得最好。想到等一会我就能我忍不住又笑了。

　　老师把我们带到操场上，让我们先练习一下，热个身，等会再进行测试。我拿着跳绳，来到一个开阔地，甩开绳子跳了起来。今天不知道怎么回事，绳子像跟我作对似的，老是缠着我的脚，我急的`满头大汗。越急越跳不好，还没跳几个，我就浑身是汗。看了看周围的同学，不少人和我一样，磕磕绊绊总跳不好。这时，我想前几天练习跳绳时老师对我说的话：不管做什么事，不要图快，要图好，姿势要正确。把心静下来，就能跳好。我按着老师说的去跳，果然好多了。可是我刚找到感觉，天上的太阳仿佛和我过不去似的，把火辣辣的阳光射到我身上，把我晒得又热又累，再去想老师那句话也不管用了。

　　那天的测试结果唉，还是不提了吧。

　　看来，以后我不仅要多锻炼，还要有强大的心理素质，这样才能对抗高强度的训练，才能对得起曾经拥有的跳绳冠军称号。

关于跳绳的作文9

　　今天中午，全校举行跳绳比赛，我们排队走到校门口的那段跑道上，陈老师叫我们先练习一下，我们就开始练习了：有的单脚跳、有的反着跳、有的花样跳、有的休息，他们说要保存体力！过了会，老师带我们到“桥洞”旁边的那段跑道上蹲了下来。首先是一年级开始上场比赛，他们跳得比较少，有的我估计不到100个。后来终于轮到我们班了，陈老师对我们说：“只要听到哨声就马上跳，因为刚才有个班就吃了这个亏”于是我站到自己的位置上，一位老师说“202班，预备——开始！”我们大家开始跳了起来。我先是跳得很快，后来就慢了下来，因为力气不够了，我跳了136个，这个成绩我不太满意，我们班最多的'跳了204个，我也没有平时好，我下决心以后要加强锻炼，缩小和同学之间的差距！

关于跳绳的作文10

　　我学跳绳我们学校要举行跳绳比赛，全班同学都得参加，可是我还一点也不会呢，怎么办？我把这件事情告诉了妈妈，妈妈于是给我买来了跳绳让我练习。

　　没想到跳绳可真难呀，手臂要摇动，双腿还要同时跳起，蹦过绳子。我总是掌握不好时间和节奏。

　　不是绳子已经摇过来了，还不起跳，就是已经跳了，绳子不没摇过来。妈妈说要手脚配合一点一点来，然后又告诉我一些跳绳的要领。

　　我试着慢慢跳，先摇过手臂，然后跳过去，再摇手臂，再跳……，虽然没连上，但一下一下的'，我没放弃。第一天，我只能跳过一下，第二天就能连续跳过四下了，第三天连续跳过十多下，第四天……，我每天坚持练习，累得满头大汗，妈妈让我休息一下，我都不休息。

　　最后，我还学会了花样呢，双脚跳，单脚跳，登车，编花等。跳绳比赛终于开始了，我以一分钟105下的成绩获得了一年级女子组第九名，虽然不是第一名，但经过自己的努力，从一点不会到获得名次，为班级争得荣誉，我也很高兴。

　　老师说：“只要付出努力，就会获得成功。

关于跳绳的作文11

　　星期五晚上，在我们家里举行了一场别开生面的跳绳比赛，选手是我和妈妈，爸爸当裁判。

　　比赛分三场：第一场正跳，第二场飞跳，第三场双数。谁输了下楼打酱油。我们双方各自手里拿着绳子，心里很紧张。比赛开始了，妈妈稳如泰山的'样子可急死我了，我心想：这局我会不会输呢？看来我没希望了。“两位高手已不分上下，一场精彩激烈的跳绳比赛进入了白日化阶段！”老爸像比赛现场直播员，口吐飞沫地解说着。奇迹出现了，老妈的脚被绳子绊了一下，“哈！哈！”我笑着说，“我赢了！”

　　第二局甭说了，我轻而易举地赢了，以连胜两局的成绩战胜了老妈。妈妈只好下楼了，临走时，她还说了一句话：“下次不跟你比跳绳了，我甘拜下风。”我听了心里乐滋滋，像吃了蜜似的。

　　比赛就是如此充满斗志，真是胜者为王，败者为寇啊！

关于跳绳的作文12

　　今天，我们上范文课，老师一进门，就大声地说：“今天，我们要来跳绳。”老师刚说完，我心里暗暗地想：体育课学跳绳，没听说范文课也跳绳的，真有意思。

　　跳绳开始了，同学们有的跳单摇，有的跳双摇，还有的跳双脚交换跳。轮到我了，我拿起跳绳，先在左手上绕了两圈，再右手上绕了一圈，然后向前走一步，把跳绳放在脚后跟上面，两只手把绳子往上一拉，手臂往前伸，这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角，最后往前一摇，脚一抬，就跳了过去，跳着跳着，跳坏了。老师面带微笑地问：“你为什么跳坏了？”我认真地想了想，说：“我的脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老师说：“停。”跳完了，同学们都说我跳得好。

　　这虽然不是体育课，但是它在我的'记忆中非常深刻。